小学一年级下册数学试题

一、填空题（1-3每题3分，4-5每题4分，第6小题7分，共24分）

1、在○里填或=。

89○98

72-8○60

53○39+9

2、在○里填或=。

（1）87-25○87-20

一、填空题（1-2每题2分，3-6每题4分，第7小题6分，共26分）

小学一年级下册数学测试题

【篇一】小学一年级下册数学测试题

一、填空题。

1、（1）3元=（）角

（2）70角=（）元

2、（1）4角=（）分

（2）60分=（）角

3、（1）5角8分=（）分

一、看题列算式。

一、算一算。

如何提高孩子数学能力

初中阶段数学课程对学生抽象 逻辑思维 能力要求有了明显提高。下面是我整理分享的怎样提高小孩的数学理解能力差，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

1怎样提高小孩的数学理解能力差

动手实践 对于有些数学问题，若一时难以弄清，可动手操作、演示、实验。

在动手的过程中促进动脑以达到引发思维灵感，理解掌握数学知识目的。如球面上两点距离的合理性，同学们往往不易接胺理解，这时我们可动手在 篮球 的缝合线上任取两点，并用粉笔在球面上画出你认为连接这两点的最短路径，然后用一根线绳顺所画路径落下，并量出线绳长劣弧的长度，发现这两点间的路径无论怎样选取，其长度总以缝合线上这两点间的劣弧长为最短

我们也可以在一张透明纸上过两点画一条直线段与一条曲线段，然生将这张纸贴在球面上，发现直线段可以与缝合线重合，而曲线段无论怎样调试都不能与缝合线重合，这就表明球面上的大圆周线就是球面上的大圆周线就是球面上一条最直的线，既最短的线，通过上述动手实践，我们对球面两点间距离的合理性更加信服，理解更加深刻。对于组合数的两个质 ，我们也可动手用不同的书本进行组合，从中发现规律，达到对性质本质的把握，对于异面直线间的距离我们也可通过动手手去理解

人教版期末测试卷

五年级学生在语文课堂上有效地进行听讲学习，为期末考试复习的温故知新做好准备，便于长久积累。我整理了五年级下册人教版语文教材期末测试题及参考答案，希望大家有所收获!

人教版五年级下册语文期末测试题1

一、字词百花园。***19分***

1. 请你根据拼音，正确、工整写出词语。***5分***

ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo

*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ

*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

2.下面带点的字注音有错误的两项是*** ***。***4分***

A. 倭***wō***寇 机械***jiè*** 妖娆***ráo*** 凹***tū***凸

B. 收敛***liǎn*** 尴尬***ɡà*** 镌***juān***刻 携***xié***手

C. 搪塞***sài*** 踉***niàng***跄 剽悍***hàn*** 弓弩***nú***

D. 噩***è***耗 焚***fén***烧 憧***chōng***憬 气氛***fēn***

3. 下列词语 *** 有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。***4分***

A. 繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 *** ***

B. 安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 *** ***

人教版五年级下册语文期末测试题1答案