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5年级上册数学第一单元目录
本单元主要内容为：数的概念、数的读法、数的大小比较、数的加减法、数的分解和合成、数轴等。
。
1.数的概念。
。
数是用来计数、计量和比较大小的符号。数可以分为自然数、整数、分数、小数、负数等。
。
2.数的读法。
。
数的读法是指将数字转化为文字的过程。读数时要注意数字的顺序和读法的规则。例如：123读作“一百二十三”，345读作“三百四十五”。
。
3.数的大小比较。
。
数的大小比较是指比较两个或多个数的大小关系。比较时可以使用比较符号“<”、“>”、“=”、“≤”、“≥”等。
。
4.数的加减法。
。
数的加减法是指将两个或多个数进行加减运算的过程。加法的结果叫做和，减法的结果叫做差。
。
5.数的分解和合成。
。
数的分解是指将一个数分解为若干个数的和，也叫做数的拆分。数的合成是指将若干个数合成为一个数，也叫做数的组合。
。
6.数轴。
。
。
以上就是五年级上册数学第一单元的主要内容。通过学习这些知识，可以提高孩子的数学能力和思维能力，为以后的学习打下坚实的基础。"。
小学五年级数学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘整数（P2、3）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数（P4、5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律（1）（P9）：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：（P10） ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质： 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)
7.6×3.7＋24×0.37 =7.6×10×0.37＋24×0.37 =76×0.37＋24×0.37 =（76+24)×0.37 =100×0.37 =37 2.16＋21.6×9.9 =21.6×0.1+21.6×9.9 =21.6×(0.1+9.9) =21.6×10 =216 17×（□＋0.8）-17×□＋0.8 =17×□+17×0.8-17×□+0.8 =(17×□-17×□)+(17+1)×0.8 =0+18×0.8 =14.4 所以得数相差14.4
5年级上册数学第一单元目录
本单元主要内容为：数的概念、数的读法、数的大小比较、数的加减法、数的分解和合成、数轴等。
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1.数的概念。
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数是用来计数、计量和比较大小的符号。数可以分为自然数、整数、分数、小数、负数等。
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2.数的读法。
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数的读法是指将数字转化为文字的过程。读数时要注意数字的顺序和读法的规则。例如：123读作“一百二十三”，345读作“三百四十五”。
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3.数的大小比较。
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数的大小比较是指比较两个或多个数的大小关系。比较时可以使用比较符号“<”、“>”、“=”、“≤”、“≥”等。
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4.数的加减法。
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数的加减法是指将两个或多个数进行加减运算的过程。加法的结果叫做和，减法的结果叫做差。
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5.数的分解和合成。
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数的分解是指将一个数分解为若干个数的和，也叫做数的拆分。数的合成是指将若干个数合成为一个数，也叫做数的组合。
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6.数轴。
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以上就是五年级上册数学第一单元的主要内容。通过学习这些知识，可以提高孩子的数学能力和思维能力，为以后的学习打下坚实的基础。"。
小学五年级数学上册期末复习知识点归纳 第一单元小数乘法 1、小数乘整数（P2、3）：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、小数乘小数（P4、5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
3、规律（1）（P9）：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
4、求近似数的方法一般有三种：（P10） ⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法 5、计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。
保留一位小数，表示计算到角。
6、（P11）小数四则运算顺序跟整数是一样的。
7、运算定律和性质： 加法：加法交换律：a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法：减法性质：a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 除法：除法性质：a÷b÷c=a÷(b×c)
7.6×3.7＋24×0.37 =7.6×10×0.37＋24×0.37 =76×0.37＋24×0.37 =（76+24)×0.37 =100×0.37 =37 2.16＋21.6×9.9 =21.6×0.1+21.6×9.9 =21.6×(0.1+9.9) =21.6×10 =216 17×（□＋0.8）-17×□＋0.8 =17×□+17×0.8-17×□+0.8 =(17×□-17×□)+(17+1)×0.8 =0+18×0.8 =14.4 所以得数相差14.4
