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七年级人教版历史知识点目录
初中的历史其实很好学，但是你要记住历史知识才能学好历史。我整理了一些历史知识供大家参考，希望对大家有所帮助。
初中历史知识点1、战国七雄
战国七雄从东西南北到中央依次是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生在公元前260年，秦赵之间的决定性战役是长平之战。
长平之战，东方六国已经无力击败秦国。
初中历史知识点2、一、铁农具和牛耕作的使用
1春秋时期，奴隶制度崩溃，战国时期是我国封建制度形成的时期。
2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕:最晚在春秋末期被使用，在战国普及开来。
铁农具:出现于春秋，推广于战国。
二、有名的都江堰
战国时期，李冰为秦国修建的都江堰是世界闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
初中历史知识点3、三、商鞅变法
1.时间、地点:公元前356年，秦。
2.内容:①国家承认土地私有，允许自由买卖。
奖励耕作战，多生产粮食和布帛的人，免除劳役。根据军功授予和田宅爵位，废除了没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制，由国王直接派遣官吏进行治理。
3.作用:经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的族巧悉封建国家。
1.我国有文字可考的历史，始于商朝。
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字叫做甲骨文。
中学历史知识点4、著名思想家
1.孔子是春秋末期的人，其言论记录在《论语》中，他提出了“仁”的学说，主张“爱人，以德为政”，在教育上提出:因材施教，温故知新，认真学习态度。
《论语》是孔子弟子整理的。
2.老子是春秋末期的人，其学说记录在《道德经》中，他讨厌一切事物都有对立的一面，对立的双方可以相互转化。
《道德经》是战国时代道家学派的总结。
3.墨子是战国时代的人，主张“兼爱”、“非攻”，反对大欺小，反对以强凌弱，支持正义的战争。
孟子是战国人，他说“春秋无义战”，反对一切战争。
主张“仁政”治国，减轻夫役，强调环境保护。
5.韩非是战国末期的人，主张改革，反对仁义空谈，提倡法制。
6.孙武是春秋末期的人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是:\\\"知彼知己，百战不殆。
吗?”
散布着第二科氏族群落。
1、距今约六、七千年前，氏族聚落已是中华大地的星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的和长江流域的。
2、位于约年前的半坡聚落，现遗址面积约5万平方米。
半坡聚落的居民已经栽培、、、饲养、、也经常去。
他们为了开垦耕地，收割农作物，加工谷物等等。
3、是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我国是最早栽培的国家之一。
其中，最早的是半坡居民;最早种植的是河姆渡的居民。
5、位于约年前的河姆渡聚落，是长江流域氏族聚落的代表。
河姆渡的居民饲养着、、等家畜。
6、河姆渡的居民普遍使用磨制石器，还用动物的骨骼制作工具，他们在这些工具上，这是工具制作技术的又一进步。
7、河姆渡村落的房屋是式的。
江南地区几千年来的主要建筑形式之一。
8、大汶口居民时代，出现了私有财产，村落成员之间产生了贫富分化。
第三堂课，传奇时代的文明之光。
1、相传改良农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中化原始农业和医药学的创始人，因此号。
他还发明，开拓，使人们互通有无。
2、相传制造了宫室、车船、兵器、服装，还让手下的官吏发明了文字、历法、算术和音乐。
他妻子发明的。
3、几年前，黄河流域和长江流域出现了部落联盟。
4、被尊为中华民族的人文始祖。
5、在黄帝之后很长一段时间，先后成为黄河流域部落联盟的首领。
6、通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称为“”。
7、传说中的治水英雄。
他采取了引洪水入海的办法，并领导人民化水患为水利，发展农业生产。
第二单元，国家的诞生和社会的变化。
公元前21世纪，王位世袭制的实行和国家机构的设置，标志着中国第一个国家——夏朝的出现。
夏商的西周时代，灿烂的青铜文明，就是都城
代表着。
夏天则转变为奴隶制。
西周实行宗法分封制。
从春秋战国时代进入铁器时代。
封建生产关系开始确立。
在思想方面形成了学术繁荣、百家争鸣的局面。
5、四大文明古国是、、。
第五课夏商西周的交替
1、大约年，建立了我国历史上第一个国家——，定都。
开始制作和安装。
2、夏天的最后一个国王是。
夏灭亡的理由是桀行暴政商部落越来越强。
3、大约有一年，商部落的首领联合周围的各个部落打败了桀，建立了国。
成为世界上最大的国家之一。
4、约公元前1300年，商朝迁都，从此商朝的统治稳定下来。
因此，后世称之为商朝。
5、商朝时期，汉字已经具备了结构的基本形式，是一种发展成熟阶段的文字。
6、公元前1046年，破商朝军队，建立，定都，史称西周。
7、西周经济进一步发展，各级贵族和平民可以从周王手中分得土地，只有使用权，但不得转让和买卖。
农业已经在进行人工灌溉。
手工业的分工越来越细，瓷器的制作越来越普遍，建筑也开始使用瓦片。
8、公元前771年，犬戎破镐京，杀周幽王。
公元前770年迁都，历史上称为东周。
第6课夏商西周的社会与国家
1、西周分封制的主要内容是“授民授疆土”。
封制规定了受封者的义务，即必须、、
3、西周分封制的意义在于:(1)诸侯国是周设在各地的据点，起着作用。
(2)加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
(3)密切了与周边各少数民族的关系，推动了偏远地区的经济开发和文化发展。
4、夏商西周社会区分尊卑等级。
5、夏商是西周时期农业和手工业生产部门的主要劳动者;他们拥有很多奴隶。
这样的。
6、由于对外征战对内镇压，夏商西周的国家强大，制定严格。
7、协助镇压暴力，是统治人民的又一手段，起着调解社会矛盾，稳定社会秩序的作用。
统治阶级通过。
的礼仪活动，起到感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序的作用。
第7课:春秋五霸和战国七雄
1、公元前770 -公元前476年，是中国的历史时期。
出现了芈月等五个霸者，被称为“春秋五霸”。
其中最先称霸的是。
内政稳定之后，提出“尊王攘夷”，积极开展对外活动。
公元前651年，周天子派遣代表参加在葵丘召开的诸侯盟会，正式承认了中原霸主的地位。
3、楚军破晋，楚庄王降为霸主。
4、公元前475年—公元前221年，是历史上的一个时期。
晋分裂为、、、三国，与原有的、、、并称为“战国七雄”。
5、叫“合纵”;称为“连横”。
初学历史的第一步是7年级的历史，那么是怎么学习的呢?整理了7年级的历史，仅供参考。
历史知识点归纳总结1、巩固秦朝统一的措施
1.政治上:建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2.经济上有统一货币(统一使用)、度量衡。
3.文化上的统一文字(以小篆为全国规范文字)
4.思想上:焚书坑儒。
5.军事上:反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东至辽东)。
向南挖灵渠，开发南疆。
6.秦统一后在地方推行郡县制度。
历史知识点归纳总结2、汉武帝大一统的具体措施:
(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议，发布“推恩令”，允许诸王把自己的封地分给子弟，建立小侯国，削弱了诸侯国的力量;
(2)思想上:接受董仲舒“黜百家，唯尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)在军事上，对匈奴进行了多次大规模的反击战，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。
(4)经济上，中央收铸币权和盐铁经营御神权，统一铸造五铢钱。
历史知识点归纳总结3、张骞通西域
1.西域位置:西汉时期，人们把现在甘肃的玉门关和阳关以西，就是今天的新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次出使西域:
公元前138年，张骞第一次出使西域。
(目的:联络大月氏人夹击匈奴)
(2)公元前119年，张骞第二次出使西域。
(目的:加强与西域各国的友好交流)
公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。
从此，新疆地区划归中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路:从长安经过河西走廊、现在的新疆地区，到西亚，再到欧洲，这条连接中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用:开辟丝绸之路，大力弁埋东西洋的经济、文化交流，促进汉朝的强盛，起到积极作用。
历史知识点归纳总结5、四大发明
1.目前世人所知最早的纸出现在西汉早期。
2.东汉造纸术的重要历史人物是蔡伦。
意义:世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传入的。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的一大贡献。
这是后汉时代张衡制造的地动仪。
作用:测定地震的方向。
作为世界上最古老的地震仪器而被熟知。
4.东汉华佗最早创制“麻沸散”，是世界医学史上的创举。
主要著作是《五禽戏》。
这是东汉末年张仲景著的《伤寒杂病论》。
书中阐述了中医理论和治病原则。
他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。
七年级人教版历史知识点目录
初中的历史其实很好学，但是你要记住历史知识才能学好历史。我整理了一些历史知识供大家参考，希望对大家有所帮助。
初中历史知识点1、战国七雄
战国七雄从东西南北到中央依次是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生在公元前260年，秦赵之间的决定性战役是长平之战。
长平之战，东方六国已经无力击败秦国。
初中历史知识点2、一、铁农具和牛耕作的使用
1春秋时期，奴隶制度崩溃，战国时期是我国封建制度形成的时期。
2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。
牛耕:最晚在春秋末期被使用，在战国普及开来。
铁农具:出现于春秋，推广于战国。
二、有名的都江堰
战国时期，李冰为秦国修建的都江堰是世界闻名的防洪灌溉工程。
成都平原成为“天府之国”。
初中历史知识点3、三、商鞅变法
1.时间、地点:公元前356年，秦。
2.内容:①国家承认土地私有，允许自由买卖。
奖励耕作战，多生产粮食和布帛的人，免除劳役。根据军功授予和田宅爵位，废除了没有军功的旧贵族的特权。
③建立县制，由国王直接派遣官吏进行治理。
3.作用:经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的族巧悉封建国家。
1.我国有文字可考的历史，始于商朝。
商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字叫做甲骨文。
中学历史知识点4、著名思想家
1.孔子是春秋末期的人，其言论记录在《论语》中，他提出了“仁”的学说，主张“爱人，以德为政”，在教育上提出:因材施教，温故知新，认真学习态度。
《论语》是孔子弟子整理的。
2.老子是春秋末期的人，其学说记录在《道德经》中，他讨厌一切事物都有对立的一面，对立的双方可以相互转化。
《道德经》是战国时代道家学派的总结。
3.墨子是战国时代的人，主张“兼爱”、“非攻”，反对大欺小，反对以强凌弱，支持正义的战争。
孟子是战国人，他说“春秋无义战”，反对一切战争。
主张“仁政”治国，减轻夫役，强调环境保护。
5.韩非是战国末期的人，主张改革，反对仁义空谈，提倡法制。
6.孙武是春秋末期的人，著有《孙子兵法》一书，其军事思想是:\\\"知彼知己，百战不殆。
吗?”
散布着第二科氏族群落。
1、距今约六、七千年前，氏族聚落已是中华大地的星力棋布，其中，最具代表性的是黄河流域的和长江流域的。
2、位于约年前的半坡聚落，现遗址面积约5万平方米。
半坡聚落的居民已经栽培、、、饲养、、也经常去。
他们为了开垦耕地，收割农作物，加工谷物等等。
3、是半坡居民日常生活的主要用具。
4、我国是最早栽培的国家之一。
其中，最早的是半坡居民;最早种植的是河姆渡的居民。
5、位于约年前的河姆渡聚落，是长江流域氏族聚落的代表。
河姆渡的居民饲养着、、等家畜。
6、河姆渡的居民普遍使用磨制石器，还用动物的骨骼制作工具，他们在这些工具上，这是工具制作技术的又一进步。
7、河姆渡村落的房屋是式的。
江南地区几千年来的主要建筑形式之一。
8、大汶口居民时代，出现了私有财产，村落成员之间产生了贫富分化。
第三堂课，传奇时代的文明之光。
1、相传改良农具，教人农耕，尝遍百草，发明医药，是中化原始农业和医药学的创始人，因此号。
他还发明，开拓，使人们互通有无。
2、相传制造了宫室、车船、兵器、服装，还让手下的官吏发明了文字、历法、算术和音乐。
他妻子发明的。
3、几年前，黄河流域和长江流域出现了部落联盟。
4、被尊为中华民族的人文始祖。
5、在黄帝之后很长一段时间，先后成为黄河流域部落联盟的首领。
6、通过推举产生部落联盟首领的办法，后人称为“”。
7、传说中的治水英雄。
他采取了引洪水入海的办法，并领导人民化水患为水利，发展农业生产。
第二单元，国家的诞生和社会的变化。
公元前21世纪，王位世袭制的实行和国家机构的设置，标志着中国第一个国家——夏朝的出现。
夏商的西周时代，灿烂的青铜文明，就是都城
代表着。
夏天则转变为奴隶制。
西周实行宗法分封制。
从春秋战国时代进入铁器时代。
封建生产关系开始确立。
在思想方面形成了学术繁荣、百家争鸣的局面。
5、四大文明古国是、、。
第五课夏商西周的交替
1、大约年，建立了我国历史上第一个国家——，定都。
开始制作和安装。
2、夏天的最后一个国王是。
夏灭亡的理由是桀行暴政商部落越来越强。
3、大约有一年，商部落的首领联合周围的各个部落打败了桀，建立了国。
成为世界上最大的国家之一。
4、约公元前1300年，商朝迁都，从此商朝的统治稳定下来。
因此，后世称之为商朝。
5、商朝时期，汉字已经具备了结构的基本形式，是一种发展成熟阶段的文字。
6、公元前1046年，破商朝军队，建立，定都，史称西周。
7、西周经济进一步发展，各级贵族和平民可以从周王手中分得土地，只有使用权，但不得转让和买卖。
农业已经在进行人工灌溉。
手工业的分工越来越细，瓷器的制作越来越普遍，建筑也开始使用瓦片。
8、公元前771年，犬戎破镐京，杀周幽王。
公元前770年迁都，历史上称为东周。
第6课夏商西周的社会与国家
1、西周分封制的主要内容是“授民授疆土”。
封制规定了受封者的义务，即必须、、
3、西周分封制的意义在于:(1)诸侯国是周设在各地的据点，起着作用。
(2)加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。
(3)密切了与周边各少数民族的关系，推动了偏远地区的经济开发和文化发展。
4、夏商西周社会区分尊卑等级。
5、夏商是西周时期农业和手工业生产部门的主要劳动者;他们拥有很多奴隶。
这样的。
6、由于对外征战对内镇压，夏商西周的国家强大，制定严格。
7、协助镇压暴力，是统治人民的又一手段，起着调解社会矛盾，稳定社会秩序的作用。
统治阶级通过。
的礼仪活动，起到感化民众，维护等级制度和稳定社会秩序的作用。
第7课:春秋五霸和战国七雄
1、公元前770 -公元前476年，是中国的历史时期。
出现了芈月等五个霸者，被称为“春秋五霸”。
其中最先称霸的是。
内政稳定之后，提出“尊王攘夷”，积极开展对外活动。
公元前651年，周天子派遣代表参加在葵丘召开的诸侯盟会，正式承认了中原霸主的地位。
3、楚军破晋，楚庄王降为霸主。
4、公元前475年—公元前221年，是历史上的一个时期。
晋分裂为、、、三国，与原有的、、、并称为“战国七雄”。
5、叫“合纵”;称为“连横”。
初学历史的第一步是7年级的历史，那么是怎么学习的呢?整理了7年级的历史，仅供参考。
历史知识点归纳总结1、巩固秦朝统一的措施
1.政治上:建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家
2.经济上有统一货币(统一使用)、度量衡。
3.文化上的统一文字(以小篆为全国规范文字)
4.思想上:焚书坑儒。
5.军事上:反击匈奴，北筑长城(西起临洮，东至辽东)。
向南挖灵渠，开发南疆。
6.秦统一后在地方推行郡县制度。
历史知识点归纳总结2、汉武帝大一统的具体措施:
(1)政治上:汉武帝接受主父偃的建议，发布“推恩令”，允许诸王把自己的封地分给子弟，建立小侯国，削弱了诸侯国的力量;
(2)思想上:接受董仲舒“黜百家，唯尊儒术”的建议，把儒家思想作为封建社会的正统思想，儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。
(3)在军事上，对匈奴进行了多次大规模的反击战，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。
(4)经济上，中央收铸币权和盐铁经营御神权，统一铸造五铢钱。
历史知识点归纳总结3、张骞通西域
1.西域位置:西汉时期，人们把现在甘肃的玉门关和阳关以西，就是今天的新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次出使西域:
公元前138年，张骞第一次出使西域。
(目的:联络大月氏人夹击匈奴)
(2)公元前119年，张骞第二次出使西域。
(目的:加强与西域各国的友好交流)
公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。
从此，新疆地区划归中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路:从长安经过河西走廊、现在的新疆地区，到西亚，再到欧洲，这条连接中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用:开辟丝绸之路，大力弁埋东西洋的经济、文化交流，促进汉朝的强盛，起到积极作用。
历史知识点归纳总结5、四大发明
1.目前世人所知最早的纸出现在西汉早期。
2.东汉造纸术的重要历史人物是蔡伦。
意义:世界各国的造纸术大多是从我国直接或间接传入的。
造纸术的发明是我国人民对世界文化的一大贡献。
这是后汉时代张衡制造的地动仪。
作用:测定地震的方向。
作为世界上最古老的地震仪器而被熟知。
4.东汉华佗最早创制“麻沸散”，是世界医学史上的创举。
主要著作是《五禽戏》。
这是东汉末年张仲景著的《伤寒杂病论》。
书中阐述了中医理论和治病原则。
他医德高尚，医术高明，后世尊称他为“医圣”。
