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长江之歌朗诵技巧目录
学校要举行朗诵比赛,六年一班准备集体朗诵长江之歌怎样才能把这首诗朗读好
《长江之歌》这首诗十分讲究韵律，它的韵脚押的是（ ）韵，其中押韵的字是（ ）
加入以下动作。左手从内侧收回，双手放在胸前，右手从胸前向外伸展，双手放在胸前。右手向外伸展，双手放在胸前。双手向两侧伸展，从外收回，双手放在胸前。右手向前伸出，双手向下挥动。右手向外展开，双手向下按压，双手掌心合拢，右手从左右向中间稍微抬起，右手向内收回，双手胸部向上抬起并展开，右手从左向右展开。掌心向前伸展，双手收回胸部。
你的表情不能太僵硬。如果你从头到尾都面无表情，效果就会大打折扣。
朗读结束后全班可以齐声说几个口号，抒发自己对长江的感情的句子但不能太长
你最好每月付费去商店做门牌上的文字。你可以拿起门牌摇一摇。
高的站在中间，矮的站在旁边，呈扇形排列。
如果你有读者，你不要站在那里，你不是聪明人。
如果你的引子多，你可以排3、4个人。如果你在谢幕的时候，你可以排人字。
结束时全班一起鞠躬来提高好感度吧。如果不整齐，可以牵着手，也可以提醒旁边的人。
如果家长在戏班工作的话，也可以借用戏班的服装，让会穿的老师给每个人化妆。
不要在朗读结束后立刻鞠躬或退场，这一点也很重要。
评委们还在埋头朗读。如果你中途打断他们，他们会很不舒服。
每个班级的朗读水平都是一样的。
表情其实很重要，一定要生动，不然会吃亏，不然人家韩星在唱歌、跳舞的时候表情做什么，为了能调动观众的情绪。
《长江之歌》一诗讲究韵律，其韵脚为“AI”韵，其中押韵字为来、采、概、海、怀、尘、外和代。
有点难，朗诵是一门高深的学问，不是说一句就能说清楚的，:首先要有文学基础，要理解好声音，要理解回响，二要理解准音节的精神，要找到准音节的文章要领会精神，不是靠朗读，而是讲究阴阳调子、绘画，这与知识积累、朗诵技巧、发声技巧有密切的关系，如果没有朗读出来的文章就无法写出好的文章和作品。
长江之歌朗诵技巧目录
学校要举行朗诵比赛,六年一班准备集体朗诵长江之歌怎样才能把这首诗朗读好
《长江之歌》这首诗十分讲究韵律，它的韵脚押的是（ ）韵，其中押韵的字是（ ）
加入以下动作。左手从内侧收回，双手放在胸前，右手从胸前向外伸展，双手放在胸前。右手向外伸展，双手放在胸前。双手向两侧伸展，从外收回，双手放在胸前。右手向前伸出，双手向下挥动。右手向外展开，双手向下按压，双手掌心合拢，右手从左右向中间稍微抬起，右手向内收回，双手胸部向上抬起并展开，右手从左向右展开。掌心向前伸展，双手收回胸部。
你的表情不能太僵硬。如果你从头到尾都面无表情，效果就会大打折扣。
朗读结束后全班可以齐声说几个口号，抒发自己对长江的感情的句子但不能太长
你最好每月付费去商店做门牌上的文字。你可以拿起门牌摇一摇。
高的站在中间，矮的站在旁边，呈扇形排列。
如果你有读者，你不要站在那里，你不是聪明人。
如果你的引子多，你可以排3、4个人。如果你在谢幕的时候，你可以排人字。
结束时全班一起鞠躬来提高好感度吧。如果不整齐，可以牵着手，也可以提醒旁边的人。
如果家长在戏班工作的话，也可以借用戏班的服装，让会穿的老师给每个人化妆。
不要在朗读结束后立刻鞠躬或退场，这一点也很重要。
评委们还在埋头朗读。如果你中途打断他们，他们会很不舒服。
每个班级的朗读水平都是一样的。
表情其实很重要，一定要生动，不然会吃亏，不然人家韩星在唱歌、跳舞的时候表情做什么，为了能调动观众的情绪。
《长江之歌》一诗讲究韵律，其韵脚为“AI”韵，其中押韵字为来、采、概、海、怀、尘、外和代。
有点难，朗诵是一门高深的学问，不是说一句就能说清楚的，:首先要有文学基础，要理解好声音，要理解回响，二要理解准音节的精神，要找到准音节的文章要领会精神，不是靠朗读，而是讲究阴阳调子、绘画，这与知识积累、朗诵技巧、发声技巧有密切的关系，如果没有朗读出来的文章就无法写出好的文章和作品。
