课本剧剧本格式(初中课本剧表演剧本)
课本剧剧本格式(初中课本剧表演剧本)

课本剧格式有哪些?

课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。

《课本剧》在当下的语文教学中,大力倡导课本剧进课堂,提倡以课本剧为载体,提高语文教学的质量。《课本剧》专门为语文学习、校园活动以及少先队活动提供了内容丰富的课本剧和童话剧。《课本剧》从每个年级的课本中选取最适合改编的篇目,改编成表演性强、可欣赏性强的课本剧。

一句话,课本剧是课文中的文章改写出来的。

三袋麦子

丢失的骆驼

会摇尾巴的狼

大禹治水

生日礼物

一枚金币

黄纱巾

小青石

陈增巧破巫术

西门豹

九色鹿

三顾茅庐

景阳冈

滥竽充数

晏子使楚

包公审驴

十六年前的回忆

别饿坏了那匹马

?pwd=drpk 提取码: drpk 课本剧的格式有:题目、人物、时间、地点、道具、背景、幕名、正文。

剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话。

旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。

景阳冈课本剧剧本怎么写

景阳冈课本剧剧本怎么写如下:

课本剧:《景阳冈》

旁白:今天,我们给大家带来一个课本剧——《景阳冈》,希望大家喜欢。个课本剧分为三部分。下面首先请我们的小演员与大家见面;武松:我是武松的扮演者。今天为大家奉上景阳冈打虎的精彩片断,请大家不要见笑。(抱拳)谢谢!

店小二:(搭一下毛巾)稳中有位客官,下午好!我是悦来酒店店小二的扮演者,演得不好,希望各位多多包涵。谢谢!;老虎:我是老虎的扮演者,希望大家待会为我的勇猛多多鼓掌!谢谢!

旁白:下面请看第一部分:二劝武松;旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店;武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看;旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一;武松:主人家,快拿酒来吃。

旁白:店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽;武松:这酒真有劲道!主人家,有饱肚的拿些来吃;店小二:客官,本店只有熟牛肉;武松:好的,切两三斤来;旁白:店家切了两斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。

初中课本剧表演剧本

《“诺曼底”号遇难记》剧本

时间:1870年3月17日夜晚

地点:大海上

人物:哈尔威船长 玛丽号船长 大副 工头 机械师 乘客 船员 克莱芒

幕启

哈尔威:(站在舰桥上,向远方凝视着,面对黑暗的海面微微叹了口气,又走进驾驶室,手握着方向盘,目光注视着前方)

(玛丽号快速向前跑,与诺曼底号相撞)(人相撞)

乘客:(跑了出来看看周围,然后乱奔,惊叫)“啊!”“撞船了!”乘客甲:(慌张的冲上场,对着在睡觉的乘客乙狂摇)快醒醒啊,快醒醒!

乘客乙:(被吵醒,伸着懒腰)什么事儿啊,怎么这么吵,还让不让人睡觉了阿。

乘客甲:撞穿了啊,快逃阿!

乘客乙:(揉揉眼睛)撞船了又怎么了……(一下子反应过来)什么,撞船了!撞船了!!

乘客甲:快逃啊……

乘客乙:啊!怎么办啊怎么办啊…………

(场面一片混乱)

哈尔威:(走到指挥台,表情严肃,语气坚定果断)全体安静,注意听命令!!!(所有人都看着船长,一片寂静)放救身艇下去,女士先走,其它乘客跟上,船员断后。必须把60人全部救出去!!!

旁白:其实船上有61人,可他把自己忘了

船员:(放下救身艇)

乘客:(冲了上去,你推我搡)“你让开呀!”“女士优先!”“喂!”

大副、工头:(拉开挤在一起的乘客)大家别急,每个人都可以被救出去的!别挤!(还是一片混乱)

哈尔威:(环顾四周)洛克机械师在哪儿?

机械师:到!

哈尔威:(紧皱眉头)炉子怎么样了?

机械师:(回答迅速有力)海水淹了!

哈尔威:火呢?

机械师:灭了!

哈尔威:机器怎样?

机械师:停了!

哈尔威:(大喝一声)奥克勒福大副!

大副:到!

哈尔威:(有点儿担心)还能坚持多久?

大副:大概…...(皱皱眉)20分钟。

哈尔威:够了,让每个人都下到小艇上去,奥克勒福大副,你的手枪在吗?

大副:在,船长!

哈尔威:(声音威严,斩钉截铁地)哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪崩了他!!!

(人们立刻不出声了)

大副:(双脚一并,头一昂)是!船长!

(哈尔威注视着一切的救援行动,若有所思)(大副拿着枪维持着秩序)

哈尔威:快!大副!把克莱芒救出去,他还只是个孩子!

大副:(转过身)是!

克莱芒:(躲在角落里哭泣)妈妈……妈妈!

大副:(一把把他拉走)走,克莱芒,快跟我走!

克莱芒:(到达岸上后,急匆匆地回头,指着哈尔威船长,急切地)船长,大副,船长还在船上阿!(急着往船方向跑,想要救船长)

(大副拦住克莱芒,默默地将他拽向自己,向他摇了摇头)

克莱芒:(有些茫然地看着大副,终于像是明白了什么,望了一眼渐渐沉没的船长,躲在大副怀里抽泣)

(终于,人全部获救了,哈尔威长舒了一口气,屹立在指挥台上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸般,纹丝不动,随着轮船慢慢地向下沉去。

船员群体:(齐声呼喊,悲情地,注视着诺曼底号)船长!船长…………

旁白:真正的强者是那种具有自制力的人!

幕落 话晒都系同学一场~~我哋能够系茫茫人还中认识都算系缘分~~~要你几十分唔过份嘛~~~好合理姐~~~

剧本人物动作怎么标明

在游戏右上方的设置中点击动作标注,然后确定就可以了。剧本杀中的人物都可以查看人物设定的。每一部影片都有一份属于自己的精彩故事。

每一个人物都有一套独特的动作设计。

游戏玩法

玩家选择好自己想要扮演的角色,阅读背景故事和人物剧本,故事开始,先以剧本中的角色自我介绍之后进行讨论,进行搜证,出现某些线索来供大家研究,线索可以分成公开或者非公开线索,指证凶手并完成自己的支线任务。

一般没有固定的流程,每个玩家都需要从自己的剧情和别人的剧情中得知自己完整的故事线。玩家们可以互换线索或者进行私聊从而完成自己的支线和隐藏任务。

最后不仅仅需要指正凶手还需要填写报告单,比如搞清事件的真相,比如了解每个人隐藏的事件。流程上需要一个主持人的身份进行剧本杀流程的把控。

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课本剧格式有哪些?

课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。

《课本剧》在当下的语文教学中,大力倡导课本剧进课堂,提倡以课本剧为载体,提高语文教学的质量。《课本剧》专门为语文学习、校园活动以及少先队活动提供了内容丰富的课本剧和童话剧。《课本剧》从每个年级的课本中选取最适合改编的篇目,改编成表演性强、可欣赏性强的课本剧。

一句话,课本剧是课文中的文章改写出来的。

三袋麦子

丢失的骆驼

会摇尾巴的狼

大禹治水

生日礼物

一枚金币

黄纱巾

小青石

陈增巧破巫术

西门豹

九色鹿

三顾茅庐

景阳冈

滥竽充数

晏子使楚

包公审驴

十六年前的回忆

别饿坏了那匹马

?pwd=drpk 提取码: drpk 课本剧的格式有:题目、人物、时间、地点、道具、背景、幕名、正文。

剧本的语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话。

旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要口语化,要适合舞台表演。

景阳冈课本剧剧本怎么写

景阳冈课本剧剧本怎么写如下:

课本剧:《景阳冈》

旁白:今天,我们给大家带来一个课本剧——《景阳冈》,希望大家喜欢。个课本剧分为三部分。下面首先请我们的小演员与大家见面;武松:我是武松的扮演者。今天为大家奉上景阳冈打虎的精彩片断,请大家不要见笑。(抱拳)谢谢!

店小二:(搭一下毛巾)稳中有位客官,下午好!我是悦来酒店店小二的扮演者,演得不好,希望各位多多包涵。谢谢!;老虎:我是老虎的扮演者,希望大家待会为我的勇猛多多鼓掌!谢谢!

旁白:下面请看第一部分:二劝武松;旁白:武松行了几日,来到阳谷县地面,离县城不远。正是晌午时候,武松走得肚中饥渴,望见前面有一家酒店;武松:咦,三碗不过冈?待俺前去一看;旁白:武松走进店里坐下,把哨棒靠在一;武松:主人家,快拿酒来吃。

旁白:店家拿了三只碗,一双筷子,一盘熟菜,放在武松面前,满满筛了一碗酒。武松拿起碗来一饮而尽;武松:这酒真有劲道!主人家,有饱肚的拿些来吃;店小二:客官,本店只有熟牛肉;武松:好的,切两三斤来;旁白:店家切了两斤熟牛肉,装了一大盘子,拿来放在武松面前,再筛一碗酒。

初中课本剧表演剧本

《“诺曼底”号遇难记》剧本

时间:1870年3月17日夜晚

地点:大海上

人物:哈尔威船长 玛丽号船长 大副 工头 机械师 乘客 船员 克莱芒

幕启

哈尔威:(站在舰桥上,向远方凝视着,面对黑暗的海面微微叹了口气,又走进驾驶室,手握着方向盘,目光注视着前方)

(玛丽号快速向前跑,与诺曼底号相撞)(人相撞)

乘客:(跑了出来看看周围,然后乱奔,惊叫)“啊!”“撞船了!”乘客甲:(慌张的冲上场,对着在睡觉的乘客乙狂摇)快醒醒啊,快醒醒!

乘客乙:(被吵醒,伸着懒腰)什么事儿啊,怎么这么吵,还让不让人睡觉了阿。

乘客甲:撞穿了啊,快逃阿!

乘客乙:(揉揉眼睛)撞船了又怎么了……(一下子反应过来)什么,撞船了!撞船了!!

乘客甲:快逃啊……

乘客乙:啊!怎么办啊怎么办啊…………

(场面一片混乱)

哈尔威:(走到指挥台,表情严肃,语气坚定果断)全体安静,注意听命令!!!(所有人都看着船长,一片寂静)放救身艇下去,女士先走,其它乘客跟上,船员断后。必须把60人全部救出去!!!

旁白:其实船上有61人,可他把自己忘了

船员:(放下救身艇)

乘客:(冲了上去,你推我搡)“你让开呀!”“女士优先!”“喂!”

大副、工头:(拉开挤在一起的乘客)大家别急,每个人都可以被救出去的!别挤!(还是一片混乱)

哈尔威:(环顾四周)洛克机械师在哪儿?

机械师:到!

哈尔威:(紧皱眉头)炉子怎么样了?

机械师:(回答迅速有力)海水淹了!

哈尔威:火呢?

机械师:灭了!

哈尔威:机器怎样?

机械师:停了!

哈尔威:(大喝一声)奥克勒福大副!

大副:到!

哈尔威:(有点儿担心)还能坚持多久?

大副:大概…...(皱皱眉)20分钟。

哈尔威:够了,让每个人都下到小艇上去,奥克勒福大副,你的手枪在吗?

大副:在,船长!

哈尔威:(声音威严,斩钉截铁地)哪个男人胆敢在女人前面,你就开枪崩了他!!!

(人们立刻不出声了)

大副:(双脚一并,头一昂)是!船长!

(哈尔威注视着一切的救援行动,若有所思)(大副拿着枪维持着秩序)

哈尔威:快!大副!把克莱芒救出去,他还只是个孩子!

大副:(转过身)是!

克莱芒:(躲在角落里哭泣)妈妈……妈妈!

大副:(一把把他拉走)走,克莱芒,快跟我走!

克莱芒:(到达岸上后,急匆匆地回头,指着哈尔威船长,急切地)船长,大副,船长还在船上阿!(急着往船方向跑,想要救船长)

(大副拦住克莱芒,默默地将他拽向自己,向他摇了摇头)

克莱芒:(有些茫然地看着大副,终于像是明白了什么,望了一眼渐渐沉没的船长,躲在大副怀里抽泣)

(终于,人全部获救了,哈尔威长舒了一口气,屹立在指挥台上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸般,纹丝不动,随着轮船慢慢地向下沉去。

船员群体:(齐声呼喊,悲情地,注视着诺曼底号)船长!船长…………

旁白:真正的强者是那种具有自制力的人!

幕落 话晒都系同学一场~~我哋能够系茫茫人还中认识都算系缘分~~~要你几十分唔过份嘛~~~好合理姐~~~

剧本人物动作怎么标明

在游戏右上方的设置中点击动作标注,然后确定就可以了。剧本杀中的人物都可以查看人物设定的。每一部影片都有一份属于自己的精彩故事。

每一个人物都有一套独特的动作设计。

游戏玩法

玩家选择好自己想要扮演的角色,阅读背景故事和人物剧本,故事开始,先以剧本中的角色自我介绍之后进行讨论,进行搜证,出现某些线索来供大家研究,线索可以分成公开或者非公开线索,指证凶手并完成自己的支线任务。

一般没有固定的流程,每个玩家都需要从自己的剧情和别人的剧情中得知自己完整的故事线。玩家们可以互换线索或者进行私聊从而完成自己的支线和隐藏任务。

最后不仅仅需要指正凶手还需要填写报告单,比如搞清事件的真相,比如了解每个人隐藏的事件。流程上需要一个主持人的身份进行剧本杀流程的把控。

课本剧剧本格式(初中课本剧表演剧本)