四年级数学附加题
四年级数学附加题

四年级数学附加题目录

请问一个小学四年级数学的附加题

四年级数学附加题

小学四年级附加题

1. 某班有 36 名学生,其中 2/9男生,剩下的是女生,有多少名女生?。

答:男生人数为 2/9 x 36 = 8,女生人数为 36 - 8 = 28。

2. 有一个三角形,其中两个角的度数分别是 50° 和 70°,求第三个角的度数是多少?。

答:三角形的三个角的度数之和为 180°,所以第三个角的度数为 180° - 50° - 70° = 60°。

3. 有一份试卷,总分是 100 分,其中选择题有 30 道,每道题 2 分,填空题有 20 道,每道题 3 分,问答题有 5 道,每道题 10 分,如果小明做对了所有选择题和填空题,那么他至少要做对几道问答题才能得到 85 分以上的总分?。

答:小明选择题和填空题得分为 30 x 2 + 20 x 3 = 90 分。他需要得到的总分为 85 分,所以他还需要得到 85 - 90 = -5 分,即至少要错 1 道问答题。因此他需要做对 4 道问答题才能得到 85 分以上的总分。

4. 一块长方形土地的宽度是 6 米,面积是 54 平方米,求它的长度是多少米?。

答:长方形的面积为 长 x 宽,所以长度为 54 ÷ 6 = 9 米。

5. 每个苹果的重量是 150 克,小明买了 2 斤苹果,他买了多少个苹果?。

答:1 斤等于 500 克,所以 2 斤等于 1000 克。因此小明买了 1000 ÷ 150 = 6.67 个苹果,约等于 7 个苹果。"。

请问一个小学四年级数学的附加题

已知小华邮票数的4倍与小光邮票枚数的6倍相等,即是已知小华有邮票枚数的6张时,小光有邮票枚数4张,则是10张。

小华有邮票枚数:70*6/10=42张

小光有邮票枚数:70*4/10=28张 。

四年级数学附加题

因为一个因数增加6,另一个因数不变,积增加了468,所以另一个因数为468÷6=78

因为一个因数不变,另一个因数增加6,积增加144,所以另一个因数为144÷6=24

如果不懂,可以给你解释一下。

一个因数增加6,另一个因数不变,可以用乘法分配率,得出(原本的因数×另一个因数)+(6×另一个因数)=原本结果+468因为原本的因数×另一个因数=原本结果。

所以互相抵消,则得出6×另一个因数=468 则另一个因数是78

同理得出另一个因数为24

小学四年级附加题

2班种41棵 解法: 从左往右数第58棵起往右都是1班种的 则1班一共种:80-58=22棵 从右往左数第63棵都是3班种的, 则3班种的数量:80-63=17棵 所以2班的种:80-22-17=41 棵

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1. 某班有 36 名学生,其中 2/9男生,剩下的是女生,有多少名女生?。

答:男生人数为 2/9 x 36 = 8,女生人数为 36 - 8 = 28。

2. 有一个三角形,其中两个角的度数分别是 50° 和 70°,求第三个角的度数是多少?。

答:三角形的三个角的度数之和为 180°,所以第三个角的度数为 180° - 50° - 70° = 60°。

3. 有一份试卷,总分是 100 分,其中选择题有 30 道,每道题 2 分,填空题有 20 道,每道题 3 分,问答题有 5 道,每道题 10 分,如果小明做对了所有选择题和填空题,那么他至少要做对几道问答题才能得到 85 分以上的总分?。

答:小明选择题和填空题得分为 30 x 2 + 20 x 3 = 90 分。他需要得到的总分为 85 分,所以他还需要得到 85 - 90 = -5 分,即至少要错 1 道问答题。因此他需要做对 4 道问答题才能得到 85 分以上的总分。

4. 一块长方形土地的宽度是 6 米,面积是 54 平方米,求它的长度是多少米?。

答:长方形的面积为 长 x 宽,所以长度为 54 ÷ 6 = 9 米。

5. 每个苹果的重量是 150 克,小明买了 2 斤苹果,他买了多少个苹果?。

答:1 斤等于 500 克,所以 2 斤等于 1000 克。因此小明买了 1000 ÷ 150 = 6.67 个苹果,约等于 7 个苹果。"。

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已知小华邮票数的4倍与小光邮票枚数的6倍相等,即是已知小华有邮票枚数的6张时,小光有邮票枚数4张,则是10张。

小华有邮票枚数:70*6/10=42张

小光有邮票枚数:70*4/10=28张 。

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因为一个因数增加6,另一个因数不变,积增加了468,所以另一个因数为468÷6=78

因为一个因数不变,另一个因数增加6,积增加144,所以另一个因数为144÷6=24

如果不懂,可以给你解释一下。

一个因数增加6,另一个因数不变,可以用乘法分配率,得出(原本的因数×另一个因数)+(6×另一个因数)=原本结果+468因为原本的因数×另一个因数=原本结果。

所以互相抵消,则得出6×另一个因数=468 则另一个因数是78

同理得出另一个因数为24

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2班种41棵 解法: 从左往右数第58棵起往右都是1班种的 则1班一共种:80-58=22棵 从右往左数第63棵都是3班种的, 则3班种的数量:80-63=17棵 所以2班的种:80-22-17=41 棵

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