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姓氏歌图片目录
姓氏歌一共有两小节，第一小节有五个词语。
可以从一年级下册选读字2、作者是董乐、《睡前故事》的主持人中央广广。
原文
《姓氏歌》木子李、弓长张。
古月胡、口天吴。
二人徐，正在说话。
木易杨，耳东陈。
双木林，我是羊女姜。
赵钱孙李，周吴郑王。
诸葛的东方，上司是欧阳。
译文
你姓什么?我姓李。
什么是李刀?我是木子的小李。
他姓什么?他姓张。
什么事?弓会伸长。
古月胡，口天吴，二人徐，言午许。
中国的姓氏有很多。赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。
作品赏析
《姓氏歌》是以百家姓为基础的童谣，目的是让学生了解常见的姓氏，并通过童谣识字。
本课程选取的素材贴近学生生活实际，容易激发学生的学习兴趣，同时朗朗上口，充满趣味性，适合学生朗读和背诵。
根据传统蒙学读物《百家姓》编写的韵语识字，把一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌中。
全文共两小节，首节前四行采用一问一答，分别以自我介绍和他人介绍的方式引出姓氏“李”和“张”，后两行以三字一句的形式介绍音近的两组姓氏。
第二小节列举《百家姓》中排名前8位的姓氏和“诸葛、东方、上官、欧阳”四个复姓，说明中国姓氏的众多和多样性。
我姓刘、文、刀刘——姓氏说明了我文武双全。
我姓刘，文，刀刘——对敌人我的文章像刀一样，锋利中;对朋友我的刀剑如笔，书写友情
姓氏歌牛姓的编织方法如下。
姓歌我姓王三横一竖王。
王姓是中华姓氏之一，主要来源于姬姓，少部分出自子姓、妫姓、少数民族姓氏。
王由三横一竖组成，三横是天?土地?表示人，一竖是天?土地?贯彻人。这是天、地、人都在王之下的不二哲学。
在古代，夏、商、周三代的最高权力者被称为王。
王这个姓来源于王的至尊之位，东周时代的姬晋是王姓的始祖。
姓氏歌是大靖大墩小学推出的微课，老师是陈金福。
首先提示姓氏的歌曲正文，通过朗读引起兴趣，接着介绍姓氏的分类和几大姓氏的来历，补充学生们对古典文学的知识。
你我姓李，李木子姓李，他姓张，张弓长姓张，古月胡，口天吴二人姓徐，言午许，中国姓氏有很多，赵，钱，孙，李，周，吴，郑，王，诸葛，东方，上官，欧阳。
姓是表示那个人的家族血缘关系的标志和记号。
德国东方学家马克斯?穆勒献给神话学，在姓氏出现之前，人们用什么来表示自己的家庭和身份。图腾最初是氏族图腾的标志，后来是部族的名字，再后来是部族祖先的名字。
这里的名字是我的姓。
姓氏歌图片目录
姓氏歌一共有两小节，第一小节有五个词语。
可以从一年级下册选读字2、作者是董乐、《睡前故事》的主持人中央广广。
原文
《姓氏歌》木子李、弓长张。
古月胡、口天吴。
二人徐，正在说话。
木易杨，耳东陈。
双木林，我是羊女姜。
赵钱孙李，周吴郑王。
诸葛的东方，上司是欧阳。
译文
你姓什么?我姓李。
什么是李刀?我是木子的小李。
他姓什么?他姓张。
什么事?弓会伸长。
古月胡，口天吴，二人徐，言午许。
中国的姓氏有很多。赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王、诸葛、东方、上官、欧阳。
作品赏析
《姓氏歌》是以百家姓为基础的童谣，目的是让学生了解常见的姓氏，并通过童谣识字。
本课程选取的素材贴近学生生活实际，容易激发学生的学习兴趣，同时朗朗上口，充满趣味性，适合学生朗读和背诵。
根据传统蒙学读物《百家姓》编写的韵语识字，把一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌中。
全文共两小节，首节前四行采用一问一答，分别以自我介绍和他人介绍的方式引出姓氏“李”和“张”，后两行以三字一句的形式介绍音近的两组姓氏。
第二小节列举《百家姓》中排名前8位的姓氏和“诸葛、东方、上官、欧阳”四个复姓，说明中国姓氏的众多和多样性。
我姓刘、文、刀刘——姓氏说明了我文武双全。
我姓刘，文，刀刘——对敌人我的文章像刀一样，锋利中;对朋友我的刀剑如笔，书写友情
姓氏歌牛姓的编织方法如下。
姓歌我姓王三横一竖王。
王姓是中华姓氏之一，主要来源于姬姓，少部分出自子姓、妫姓、少数民族姓氏。
王由三横一竖组成，三横是天?土地?表示人，一竖是天?土地?贯彻人。这是天、地、人都在王之下的不二哲学。
在古代，夏、商、周三代的最高权力者被称为王。
王这个姓来源于王的至尊之位，东周时代的姬晋是王姓的始祖。
姓氏歌是大靖大墩小学推出的微课，老师是陈金福。
首先提示姓氏的歌曲正文，通过朗读引起兴趣，接着介绍姓氏的分类和几大姓氏的来历，补充学生们对古典文学的知识。
你我姓李，李木子姓李，他姓张，张弓长姓张，古月胡，口天吴二人姓徐，言午许，中国姓氏有很多，赵，钱，孙，李，周，吴，郑，王，诸葛，东方，上官，欧阳。
姓是表示那个人的家族血缘关系的标志和记号。
德国东方学家马克斯?穆勒献给神话学，在姓氏出现之前，人们用什么来表示自己的家庭和身份。图腾最初是氏族图腾的标志，后来是部族的名字，再后来是部族祖先的名字。
这里的名字是我的姓。
