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提起二年级混合计算500道，大家都知道，有人问求小学二年级口算题500道，另外，还有人想问二年级混合计算500道，你知道这是怎么回事？其实求500道小学二年级加减乘除练习题，下面就一起来看看求小学二年级口算题道，希望能够帮助到大家！
二年级混合计算500道
1、二年级混合计算道:求小学二年级口算题道
27÷9=3
53+8=61
4×9=36
【篇一】二年级小学生家庭数学作业题
一、算一算。
1、直接写得数。
6×9= 8×8= 72÷9= 14÷2-7=
18-9= 18÷3= 7×4= 28÷7+4=
0÷7= 58-28= 8×1= 9×3-15=
2、竖式计算
7×8= 30÷5= 84-65=
二、填一填。
1、先把口诀填完整，再写出两道算式。
二（）十八 （）八四十八
2、正方形和长方形的角都是（）角。比它小的角叫（）角，比它大的角叫（）角。
3、有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分（）个；如果分给6个小朋友，每人可以分（）个。
4、小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。
5、在（）里填“一定”“可能”或“不可能”
（1）一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的（）是绿球，（）是红球。
（2）太阳（）从东方升起。
6、33块糖，至少加上（）块，就可以平均分给7个人。
7、（）里能填几？
41>5×（） 46>9×（） 58>（）+8
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5
9、在○里填上“+”、“-”、或“×”。
5○8=40 7○8=15 56○8=7
10、找规律
（1）1、4、9、16、25、（）、（）
（2）49、42、35、28、21、（）、（）
（3）1、3、5、7、9、（）（）
三、解决问题
1、动物运动会上，小熊家得7分，小兔家得的分数是小熊家的。3倍，小鹿家得了28分。
（1）小兔家得了多少分？
（2）小鹿家的分数是小熊家的多少倍？
2、一辆车可以坐5人，李老师带15个学生参赛，3辆车够吗？
3、二年级一班有36人。
（1）平均分成6组，每组有多少人？
（2）如果每组有4人，可以分成多少个小组？
一、计算
37+25+15= 17-9-2= 72-24+16=
34+16+27= 3×8+24= 26+38-35=
9×7-25= 5×（26-20）=
二、在括号里填上合适的数
27-（）=10 （）-14=25 （）+16=40
34-（）=16 12+（）=85
（）八四十八 七（）五十六 六（）三十六
（）六二十四 八九（） （）九二十七
三、问答题
（1）二年级同学一共做了45个布娃娃，送给幼儿园35个，还剩下多少个？
（2）二年级同学做布娃娃，第一天做了22个，第二天做了23个，送给幼儿园35个，还剩下多少个？
（3）食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？
（4）商店里有苹果50筐，梨40筐，卖出25筐，还剩多少筐？
（5）一辆客车里有48名乘客，在第一站下去了18名，又上来了20名，这时车上有多少名乘客？
一、填空。
（1）六千零五十写作（），4078读作（）。
（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。
（3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。
（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。
（5）9的6倍是（），56是8的（）倍。
（6）的四位数是（），它比10000少（）。
（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。
（8）在括号里填上合适的单位。一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。
（9）一个四位数，位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（读作（）。
（10）在（）里填上“＞、＜或＝”。
3900克（）4千克 2001克（）2千克
600＋200（）799 42÷7（）18÷3
二、判断题。对的打√，错的打×。
1、1千克棉花和1000克铁一样重。（）
2、读数和写数时，都要从位读起和写起。（）
3、在减法中，被减数必须大于减数。（）
4、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（）
5、由9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。（）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1、54÷6读作：（）。
A、54除6 B、54除以6 C、6除以54
2、在没有括号的算式里，有除法和加减法，都要先算（）。
A、依次计算 B、先算除法 C、先算加减法
3、由3、8、7、0、组成小大的四位数是（）。
A、3078 B、3780 C、8730
4、的四位数和的三位数相差（）。
A、90 B、900 C、9000
四、计算。
1、用竖式计算。
370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝
470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝
2、脱式计算。
72÷9×6 95－28＋32=
9×（35-29） 39＋8×8=
3、列式计算。
（1）比5463多2507的数是多少？
（2）甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？
（3）两个加数都是280，和是多少？
（4）把42平均分成6份，每份是多少？
（5）比9的5倍多9的数是多少？
五、画一画。
1、画一个锐角。
2、画一个直角。
3、画一个钝角。
六、解决问题。
1、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分？
2、二年级有少先队员44人，一年级比二年级的少15人，一年级有少先队员多少人？
3、校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？
4、植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。
（1）种的杨树比柳树少多少棵？
（2）四年级比五年级少多少棵树？
（3）四、五年级共种树多少棵？
5、级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？
二年级乘法公式有以下：
一、1×1=1。
二、1×2=2 ，2×2=4。
三、1×3=3 ，2×3=6 ，3×3=9。
四、1×4=4 ，2×4=8 ，3×4=12， 4×4=16。
五、1×5=5， 2×5=10 ，3×5=15 ，4×5=20 ，5×5=25。
六、1×6=6 ，2×6=12，3×6=18， 4×6=24 ，5×6=30， 6×6=36 ，1×7=7 ，2×7=14 ，3×7=21， 4×7=28， 5×7=35 ，6×7=42， 7×7=49。
七、1×8=8， 2×8=16 ，3×8=24 ，4×8=32， 5×8=40 ，6×8=48， 7×8=56， 8×8=64。
八、1×9=9， 2×9=18， 3×9=27 ，4×9=36 ，5×9=45， 6×9=54， 7×9=63， 8×9=72， 9×9=81。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
【 #二年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。以下是 整理的《小学二年级加减法口算题100以内》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级加减法口算题100以内
9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10=
16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=
48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
39+8= 26+7= 7+38= 6+18= 40+6= 35+30=
75-9= 92-3= 42-7= 71-6= 58-10=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
9-（）=3 5+（）=8 8-（）=6 2+（）=2 9-（）=6 5-（）=3 ）-1=5
提起二年级混合计算500道，大家都知道，有人问求小学二年级口算题500道，另外，还有人想问二年级混合计算500道，你知道这是怎么回事？其实求500道小学二年级加减乘除练习题，下面就一起来看看求小学二年级口算题道，希望能够帮助到大家！
二年级混合计算500道
1、二年级混合计算道:求小学二年级口算题道
27÷9=3
53+8=61
4×9=36
【篇一】二年级小学生家庭数学作业题
一、算一算。
1、直接写得数。
6×9= 8×8= 72÷9= 14÷2-7=
18-9= 18÷3= 7×4= 28÷7+4=
0÷7= 58-28= 8×1= 9×3-15=
2、竖式计算
7×8= 30÷5= 84-65=
二、填一填。
1、先把口诀填完整，再写出两道算式。
二（）十八 （）八四十八
2、正方形和长方形的角都是（）角。比它小的角叫（）角，比它大的角叫（）角。
3、有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分（）个；如果分给6个小朋友，每人可以分（）个。
4、小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。
5、在（）里填“一定”“可能”或“不可能”
（1）一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的（）是绿球，（）是红球。
（2）太阳（）从东方升起。
6、33块糖，至少加上（）块，就可以平均分给7个人。
7、（）里能填几？
41>5×（） 46>9×（） 58>（）+8
8、在○里填上“>”、“<”或“=”。
49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5
9、在○里填上“+”、“-”、或“×”。
5○8=40 7○8=15 56○8=7
10、找规律
（1）1、4、9、16、25、（）、（）
（2）49、42、35、28、21、（）、（）
（3）1、3、5、7、9、（）（）
三、解决问题
1、动物运动会上，小熊家得7分，小兔家得的分数是小熊家的。3倍，小鹿家得了28分。
（1）小兔家得了多少分？
（2）小鹿家的分数是小熊家的多少倍？
2、一辆车可以坐5人，李老师带15个学生参赛，3辆车够吗？
3、二年级一班有36人。
（1）平均分成6组，每组有多少人？
（2）如果每组有4人，可以分成多少个小组？
一、计算
37+25+15= 17-9-2= 72-24+16=
34+16+27= 3×8+24= 26+38-35=
9×7-25= 5×（26-20）=
二、在括号里填上合适的数
27-（）=10 （）-14=25 （）+16=40
34-（）=16 12+（）=85
（）八四十八 七（）五十六 六（）三十六
（）六二十四 八九（） （）九二十七
三、问答题
（1）二年级同学一共做了45个布娃娃，送给幼儿园35个，还剩下多少个？
（2）二年级同学做布娃娃，第一天做了22个，第二天做了23个，送给幼儿园35个，还剩下多少个？
（3）食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？
（4）商店里有苹果50筐，梨40筐，卖出25筐，还剩多少筐？
（5）一辆客车里有48名乘客，在第一站下去了18名，又上来了20名，这时车上有多少名乘客？
一、填空。
（1）六千零五十写作（），4078读作（）。
（2）一千里面有（）个百，10个一千是（）。
（3）由6个千，5个百组成的数是（），这个数读作（）。
（4）1千克＝（）克；8000克＝（）千克。
（5）9的6倍是（），56是8的（）倍。
（6）的四位数是（），它比10000少（）。
（7）把36个苹果平均放在4个盘子里，每盘放（）个。
（8）在括号里填上合适的单位。一袋盐重500（）；小兰的体重是42（）；小刚身高135（）。
（9）一个四位数，位是6，十位上是5，其余数位上的数是0，这个数写作（读作（）。
（10）在（）里填上“＞、＜或＝”。
3900克（）4千克 2001克（）2千克
600＋200（）799 42÷7（）18÷3
二、判断题。对的打√，错的打×。
1、1千克棉花和1000克铁一样重。（）
2、读数和写数时，都要从位读起和写起。（）
3、在减法中，被减数必须大于减数。（）
4、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（）
5、由9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854。（）
三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1、54÷6读作：（）。
A、54除6 B、54除以6 C、6除以54
2、在没有括号的算式里，有除法和加减法，都要先算（）。
A、依次计算 B、先算除法 C、先算加减法
3、由3、8、7、0、组成小大的四位数是（）。
A、3078 B、3780 C、8730
4、的四位数和的三位数相差（）。
A、90 B、900 C、9000
四、计算。
1、用竖式计算。
370＋80＝ 540－90＝ 820－390＝
470＋360＝ 630＋270＝ 750－250＝
2、脱式计算。
72÷9×6 95－28＋32=
9×（35-29） 39＋8×8=
3、列式计算。
（1）比5463多2507的数是多少？
（2）甲数是723，比乙数少48，乙数是多少？
（3）两个加数都是280，和是多少？
（4）把42平均分成6份，每份是多少？
（5）比9的5倍多9的数是多少？
五、画一画。
1、画一个锐角。
2、画一个直角。
3、画一个钝角。
六、解决问题。
1、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分？
2、二年级有少先队员44人，一年级比二年级的少15人，一年级有少先队员多少人？
3、校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？
4、植树节四、五年级同学种了108棵柳树，还种了3行杨树，每行7棵。
（1）种的杨树比柳树少多少棵？
（2）四年级比五年级少多少棵树？
（3）四、五年级共种树多少棵？
5、级一班参加三个课外小组的共有25人，参加英语组和美术组的有18人，参加美术组和舞蹈组的有20人，参加三个小组的分别有多少人？
二年级乘法公式有以下：
一、1×1=1。
二、1×2=2 ，2×2=4。
三、1×3=3 ，2×3=6 ，3×3=9。
四、1×4=4 ，2×4=8 ，3×4=12， 4×4=16。
五、1×5=5， 2×5=10 ，3×5=15 ，4×5=20 ，5×5=25。
六、1×6=6 ，2×6=12，3×6=18， 4×6=24 ，5×6=30， 6×6=36 ，1×7=7 ，2×7=14 ，3×7=21， 4×7=28， 5×7=35 ，6×7=42， 7×7=49。
七、1×8=8， 2×8=16 ，3×8=24 ，4×8=32， 5×8=40 ，6×8=48， 7×8=56， 8×8=64。
八、1×9=9， 2×9=18， 3×9=27 ，4×9=36 ，5×9=45， 6×9=54， 7×9=63， 8×9=72， 9×9=81。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
【 #二年级# 导语】口算是数学教学方法之一。一种只凭思维及语言活动不借任何工具的计算方法。它能培养学生快速的计算，发展学生的注意、记忆和思维能力。口算熟练后有助于笔算，且便于在日常生活中应用。以下是 整理的《小学二年级加减法口算题100以内》相关资料，希望帮助到您。
1.小学二年级加减法口算题100以内
9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10=
16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=
48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=
39+8= 26+7= 7+38= 6+18= 40+6= 35+30=
75-9= 92-3= 42-7= 71-6= 58-10=
36+3= 58+30= 28-7= 87-10= 80-6=
12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=
9-（）=3 5+（）=8 8-（）=6 2+（）=2 9-（）=6 5-（）=3 ）-1=5
