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济南的冬天教案一课时目录
济南的冬天是一篇诗意盎然的（ ）散文，文章紧紧围绕着（ ）这一总体特征，描写了山、呈现给读者一幅
一、目标。
1、正确、流畅、有感情地阅读课文。
2、这篇文章选取了一个独特的角度来描写济南冬季的独特魅力，而且采用对比突出重点内容的写法。
3、品味文章生动形象的语言。
二、课前预习
沟通:
1、应该掌握的加分读法。
贮褚蓄嵌xiāng边发髻ji水藻zǎo
看kān护济j ān南澄cheng清伦敦dūn
2、解词:
安逸:安静舒适。
慈善:本指慈悲、善良、对人关怀、体贴，本课指温和、合人意。
澄清:说些透明的话。
储蓄:就是积攒。
空灵:精彩无限，难以捉摸。
大意沟通:
1、这篇报道的版面设计有什么特色?
正文的计划使文章的层次井然有序。
第一段，写济南冬天的天气。
作者以自己的亲身感受，通过与北平、伦敦、热带的对比，突出它的“温情”，赞扬它是“宝地”，这是贯穿全文的主线。
从第2段开始，从重要的过渡句“如果只是有阳光，那就不出奇了”开始，过渡到描写冬天的山水。
用三段描写冬天的山的景色，第五段写的是冬天的水色。
然后，用简洁有力、内容丰富的一句话结尾。
全文安排有序，脉络清晰，衔接自然，推进自然。
2、本文以“这是冬天的济南”作结束语，有什么妙处?
本文以“这就是冬天的济南”作为全文的结束语，作者抒发了对“冬天”这一特定季节济南的总体感想。
这温暖如春、秀丽如画、天明水灵的蓝水晶世界，正是冬天的济南!这样的结尾，与开头的“济南真得算块宝地”相呼应，又点题，抒发了作者的赞美之情，给人以余味。
三、课堂探究
这是要点解说。
1、作者是抓住了哪些富有特征的景色来展示济南冬天的主要特征的?
文章从三个方面写济南的冬天。
首先通过对比，常写济南冬天“温情”的特点，赞美济南是“宝地”。
并紧紧抓住这一点，把形形色色的景色和这“温情”的天气紧密联系起来，构成一幅温暖晴朗的济南冬景。
写济南的山，从济南的地理环境把小山想象得充满温情，分别写阳光普照的山、覆盖薄雪下的山和城外的远山;写济南的水，写水的温暖，澄澈多情，充满赞美之意。
文章由这样几幅画面组成，突出了济南冬天“温情”的特点。
2、课文语言准确、生动，并运用比喻、拟人等修辞手法，举例想象。
本文语言准确、生动，作者在遣词造句上很讲究，值得我们仔细揣摩。
例如，同样是写雪，落在树尖上的是“顶”，落在山尖上的是“嵌”，落在山坡上的是“穿”，落在山腰上的是“露”，既符合各自生动的特点，又避免重复。应。
本文用了很多比喻，生动贴切地表现了济南冬天的特点。
把小山比作“小摇蓝”，用来比喻济南不高的山，不冷的冬天，是恰到好处的。
拟人的句子更多，更明显地表达作者的心情。
例如，“山坡上有一个小村庄，村庄的屋顶上积了一层雪”，不仅表现了村庄和雪的样子，而且还表现了美丽，体现了作者的爱情。
突破难点。
本文还运用了寓情于景、情景交融的写法，你能举例说吗?
本文用大量的文字描写了济南的冬季景色，却处处流露出作者的深情和赞美之情。
有时写景后直接抒情，如“最美的是下点小雪”等，用真情流露的句子，直接表达喜欢和赞美之情;有时用来制造气氛，表达爱意。
比如“请闭上眼睛想一想:一个旧城，有山有水，都晒在天底下，温暖地安睡，只等春风来唤醒它们，这是理想的境界吗?”一“晒”一“睡”一“醒”，烘托出一种舒适温馨的优美意境，表达作者喜爱的真情;虚实结合，让人浮想联翩。
“山前一片雪白，蓝色的天空镶着银色的镶边”等，既形象地描写了景色的特征，又饱含深情。
四、课后巩固
五步点击。
1、认识单字:“看护”的“看”是多音字，这里读kān，“看”读kan。
2、把握一个词:\\“老城，有山有水，在阳光的照耀下，温暖地安眠。
“安逸是安静、舒适的意思。
这里使用了安逸这个词，把旧城作为人来写，这是好的意思。
同义词有安静、悠闲、舒适等。
3、品味一段话:\\“山坡上躺着一个小村庄，屋顶上是一个小村庄的雪点，\\“躺着\\”这个字写村庄，写雪，写它们的样子和状况，仿佛生好像在写和服。
4、揣摩一点:运用拟人的写法，不仅形似，而且神似。
像斑驳的颜色在山坡上，叫“山们穿水花样的花衣”，美丽;在夕阳的照耀下，粉红色的薄雪被当作害羞的少女，做出可爱的动作。
5、背诵一联诗:“泉惜无声细流，树阴照水爱晴柔”出自宋代杨万里的《小池》，意思是一条细流缓缓从泉中流出，有丝丝声响没有;池畔的绿色在斜阳的照射下，将阴影投入水中，明暗分明。
济南的冬天是一篇充满诗情(写景)的散文，文章紧紧围绕(温情)这一总体特点，描写山，向读者呈现一幅(山青)、(水秀)、(天蓝)的动人冬景图。
突出了济南冬季天气的特点:暖和。
济南的冬天真是“奇迹”，“不可思议”，因为它“温暖晴朗”，作者称赞它“真是一块宝地”。
在北方，冬天经常下雪，济南下雪了，天气很晴朗，外面雪白的，阳光照在雪地上，很漂亮啊在中国北方的冬天，有温暖晴朗的天气，济南真是一个好地方。
扩展资料。
《济南的冬天》老舍一反以往厚重而富有沧桑感的现实主义风格，用轻松自然的笔调描绘了冬天中的宝地。
此文的主题思想是对济南特有冬景的喜爱和赞美。
通过对济南冬天场景的描写，表达了作者对济南的热爱，对济南这座城市的热爱，也是作者对自然的热爱，对生活的热爱，对人生的情操。
作者多用温情的意象来描写济南冬日的晴朗景色，营造出温婉的整体语感。
在语言层面写的是济南的“温晴”，想表达的是济南冬天的温情:“温晴”是所见的外象，是借用表现心象的客体和媒介。
1.阳光普照的山——可爱，被薄雪覆盖的山——秀气，城外的远山——淡雅。
2。其实，作者是说济南的山，山是一样的，只是在不同的环境下，他们写的是山，还是作者先写济南的山的整体，再写整体的一部分。文中写了山的景色和水色。
水的特点就是清澈、水灵。
我喜欢淡蓝色。
作者描写水，是用拟人的修辞手法，赋予水以人的感情，体现生气，对应“温晴”。
作者描写“水”捕捉了水的清澈、天空的明亮，与“温晴”相对应。
“点冒热气”的“点”字写得很准，“点”写的是济南冬天的“温晴”。
济南的冬天教案一课时目录
济南的冬天是一篇诗意盎然的（ ）散文，文章紧紧围绕着（ ）这一总体特征，描写了山、呈现给读者一幅
一、目标。
1、正确、流畅、有感情地阅读课文。
2、这篇文章选取了一个独特的角度来描写济南冬季的独特魅力，而且采用对比突出重点内容的写法。
3、品味文章生动形象的语言。
二、课前预习
沟通:
1、应该掌握的加分读法。
贮褚蓄嵌xiāng边发髻ji水藻zǎo
看kān护济j ān南澄cheng清伦敦dūn
2、解词:
安逸:安静舒适。
慈善:本指慈悲、善良、对人关怀、体贴，本课指温和、合人意。
澄清:说些透明的话。
储蓄:就是积攒。
空灵:精彩无限，难以捉摸。
大意沟通:
1、这篇报道的版面设计有什么特色?
正文的计划使文章的层次井然有序。
第一段，写济南冬天的天气。
作者以自己的亲身感受，通过与北平、伦敦、热带的对比，突出它的“温情”，赞扬它是“宝地”，这是贯穿全文的主线。
从第2段开始，从重要的过渡句“如果只是有阳光，那就不出奇了”开始，过渡到描写冬天的山水。
用三段描写冬天的山的景色，第五段写的是冬天的水色。
然后，用简洁有力、内容丰富的一句话结尾。
全文安排有序，脉络清晰，衔接自然，推进自然。
2、本文以“这是冬天的济南”作结束语，有什么妙处?
本文以“这就是冬天的济南”作为全文的结束语，作者抒发了对“冬天”这一特定季节济南的总体感想。
这温暖如春、秀丽如画、天明水灵的蓝水晶世界，正是冬天的济南!这样的结尾，与开头的“济南真得算块宝地”相呼应，又点题，抒发了作者的赞美之情，给人以余味。
三、课堂探究
这是要点解说。
1、作者是抓住了哪些富有特征的景色来展示济南冬天的主要特征的?
文章从三个方面写济南的冬天。
首先通过对比，常写济南冬天“温情”的特点，赞美济南是“宝地”。
并紧紧抓住这一点，把形形色色的景色和这“温情”的天气紧密联系起来，构成一幅温暖晴朗的济南冬景。
写济南的山，从济南的地理环境把小山想象得充满温情，分别写阳光普照的山、覆盖薄雪下的山和城外的远山;写济南的水，写水的温暖，澄澈多情，充满赞美之意。
文章由这样几幅画面组成，突出了济南冬天“温情”的特点。
2、课文语言准确、生动，并运用比喻、拟人等修辞手法，举例想象。
本文语言准确、生动，作者在遣词造句上很讲究，值得我们仔细揣摩。
例如，同样是写雪，落在树尖上的是“顶”，落在山尖上的是“嵌”，落在山坡上的是“穿”，落在山腰上的是“露”，既符合各自生动的特点，又避免重复。应。
本文用了很多比喻，生动贴切地表现了济南冬天的特点。
把小山比作“小摇蓝”，用来比喻济南不高的山，不冷的冬天，是恰到好处的。
拟人的句子更多，更明显地表达作者的心情。
例如，“山坡上有一个小村庄，村庄的屋顶上积了一层雪”，不仅表现了村庄和雪的样子，而且还表现了美丽，体现了作者的爱情。
突破难点。
本文还运用了寓情于景、情景交融的写法，你能举例说吗?
本文用大量的文字描写了济南的冬季景色，却处处流露出作者的深情和赞美之情。
有时写景后直接抒情，如“最美的是下点小雪”等，用真情流露的句子，直接表达喜欢和赞美之情;有时用来制造气氛，表达爱意。
比如“请闭上眼睛想一想:一个旧城，有山有水，都晒在天底下，温暖地安睡，只等春风来唤醒它们，这是理想的境界吗?”一“晒”一“睡”一“醒”，烘托出一种舒适温馨的优美意境，表达作者喜爱的真情;虚实结合，让人浮想联翩。
“山前一片雪白，蓝色的天空镶着银色的镶边”等，既形象地描写了景色的特征，又饱含深情。
四、课后巩固
五步点击。
1、认识单字:“看护”的“看”是多音字，这里读kān，“看”读kan。
2、把握一个词:\\“老城，有山有水，在阳光的照耀下，温暖地安眠。
“安逸是安静、舒适的意思。
这里使用了安逸这个词，把旧城作为人来写，这是好的意思。
同义词有安静、悠闲、舒适等。
3、品味一段话:\\“山坡上躺着一个小村庄，屋顶上是一个小村庄的雪点，\\“躺着\\”这个字写村庄，写雪，写它们的样子和状况，仿佛生好像在写和服。
4、揣摩一点:运用拟人的写法，不仅形似，而且神似。
像斑驳的颜色在山坡上，叫“山们穿水花样的花衣”，美丽;在夕阳的照耀下，粉红色的薄雪被当作害羞的少女，做出可爱的动作。
5、背诵一联诗:“泉惜无声细流，树阴照水爱晴柔”出自宋代杨万里的《小池》，意思是一条细流缓缓从泉中流出，有丝丝声响没有;池畔的绿色在斜阳的照射下，将阴影投入水中，明暗分明。
济南的冬天是一篇充满诗情(写景)的散文，文章紧紧围绕(温情)这一总体特点，描写山，向读者呈现一幅(山青)、(水秀)、(天蓝)的动人冬景图。
突出了济南冬季天气的特点:暖和。
济南的冬天真是“奇迹”，“不可思议”，因为它“温暖晴朗”，作者称赞它“真是一块宝地”。
在北方，冬天经常下雪，济南下雪了，天气很晴朗，外面雪白的，阳光照在雪地上，很漂亮啊在中国北方的冬天，有温暖晴朗的天气，济南真是一个好地方。
扩展资料。
《济南的冬天》老舍一反以往厚重而富有沧桑感的现实主义风格，用轻松自然的笔调描绘了冬天中的宝地。
此文的主题思想是对济南特有冬景的喜爱和赞美。
通过对济南冬天场景的描写，表达了作者对济南的热爱，对济南这座城市的热爱，也是作者对自然的热爱，对生活的热爱，对人生的情操。
作者多用温情的意象来描写济南冬日的晴朗景色，营造出温婉的整体语感。
在语言层面写的是济南的“温晴”，想表达的是济南冬天的温情:“温晴”是所见的外象，是借用表现心象的客体和媒介。
1.阳光普照的山——可爱，被薄雪覆盖的山——秀气，城外的远山——淡雅。
2。其实，作者是说济南的山，山是一样的，只是在不同的环境下，他们写的是山，还是作者先写济南的山的整体，再写整体的一部分。文中写了山的景色和水色。
水的特点就是清澈、水灵。
我喜欢淡蓝色。
作者描写水，是用拟人的修辞手法，赋予水以人的感情，体现生气，对应“温晴”。
作者描写“水”捕捉了水的清澈、天空的明亮，与“温晴”相对应。
“点冒热气”的“点”字写得很准，“点”写的是济南冬天的“温晴”。
