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很多同学都会需要整理自己家所学的知识，对学过的知识进行梳理，我整理了一些八年级生物上册知识点，大家一起来看看吧。
八年级生物常考知识点总结
1.原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
2.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
作为 八年级 的学生，做好生物知识点的学习，会让你发现更多有趣的事情。下面就让我给大家分享一些八年级上册生物知识点吧，希望能对你有帮助!
八年级上册生物知识点篇一
一、生物圈
1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。
二、栖息地
1.在生物圈内，我们把生物实际居住的环境称为栖息地。
2.在不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。
3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
八年级上册生物知识点篇二
一、植物 体的结构层次
1.由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的单位，叫做器官 。
2.绿色开花植物是最高等的 植物类 群，其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官，花、果实、种子称为生殖器官。
二、动物体的结构层次
1.动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统 四个层次。
2.动物体各个系统密切配合，共同完成各种复杂的生理功能。
八年级上册生物知识点篇三
1.人体的三道防线:
第一道：皮肤和黏膜;
第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道：免疫器官和。
2.抗体：侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
3.抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。
5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。
八年级上册生物知识点篇四
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构
9、传粉和受精
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
看了八年级上册生物知识点的人还看：
1. 八年级上册生物复习资料归纳
2. 八年级上册生物知识点归纳
3. 八年级生物上册复习提纲
4. 八年级上册生物知识点总结
5. 人教版八年级上册生物复习提纲
6. 初二上册生物知识点归纳
初二生物期末考试莫要紧张，作为初二的学生而言，要如何去复习好初中生物知识呢?以下是我为你整理的人教版初二生物上册期末试题，希望对大家有帮助!
人教版初二生物上册期末试题
一、单项选择题。(每小题只有一 个正确选项，每小题2分，共40分)
1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于 ( )
A.恒温动物需要的食物少 B.恒温动物对环境变化的适应能力更强
C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物耗氧少
2.在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是 ( )
A.人的心脏有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的体温恒定 D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是 ( )
4.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是 ( )
A.很多动物可以观赏 B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子
5.生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是 ( )
A.养猪吃肉 B.养鹅下蛋 C.搜救犬救人 D.养公鸡报晓
6.下列可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )
#初二# 导语： 初中生物学是生物学科入门的基础学科，学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。以下是 无 整理的八年级上册生物知识点归纳【六篇】，希望对大家有帮助。
一、动物的类群：
1、动物的种类多样，根据体内有没有脊椎，可以分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。
2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列，应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
3、鱼类的代表动物是鲫鱼，鱼类的特征是终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力；调整方向用尾鳍，维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
八年级生物上册期末试题
答题时间40分钟，满分50分
一、选一选（15分，每小题1分）
1．当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现 （ ）
A．只能下沉，不能上浮 B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻 D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2．下列不属于陆生动物的特征的是 （ ）
A．一般有防止水分散失的结构 B．用体壁呼吸
C．绝大多数用气管或肺呼吸 D．一般具有发达的感觉器官和神经系统
3．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 （ ）
A．鲸用肺呼吸 B．鲸的心脏有四腔
C．鲸的体温恒定 D．鲸是胎生哺乳的
4．对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 （ ）
A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D．动物可以帮助植物传粉和传播种子
5．下列关于芽孢的叙述中错误的是 （ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构
B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌
D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
7．下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ）
A．小狗算算术 B．刚出生的小猪吃奶
C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演顶球、跳跃
8．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．海豚 C．长颈鹿 D．乌龟
9．下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 （ ）
A．葡萄酒 B．香肠 C．面包 D．腐乳
10．具有“微生物学之父”之称的科学家是 （ ）
A．列文虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈
11．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 （ ）
A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢
12．把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据 （ ）
A．脊椎骨的有无 B．体温是否恒定
C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同
13．下列最具有生物多样性的地区是 （ ）
A．农田 B．城市 C．草原 D．森林
14．被称为“中国鸽子树”的植物是 （ ）
A．桫椤 B．油松 C．珙桐 D．苏铁
15．我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 （ ）
A．蕨类植物 B．鸟类 C．鱼类 D．裸子植物
二、填一填（16分，每空1分）
16．哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
17．利用 来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和 。
18．一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的 ，大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是
生殖。
19．扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20．生物多样性的内容非常丰富，它不仅指 的多样性，还包括
的多样性和 的多样性。
21．为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 或
划分出来，进行保护和管理，这就是 。
三、断一断（每小题1分，共5分）
22．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （ ）
23．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 （ ）
24．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 （ ）
25．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 （ ）
26．许多药材都需要野生生物作为原料。 （ ）
四、连一连（4分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
丹顶鹤 沙漠生态系统
袋鼠 森林生态系统
大熊猫 湿地生态系统
骆驼 草原生态系统
五、想一想（10分）
28．（6分，每空1分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题
（1）写出细菌各部分结构的名称。
① ② ④ ⑤ ⑥
（2）从细菌的形态上看此细菌属于 。
29．（4分）我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。
资料1 在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。
资料2 200年前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔。不到100年，已遍布澳大利亚大陆，成了破坏庄稼，与牛羊争食牧草，影响交通安全的祸害。�
资料3 19世纪初，在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计。由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4 古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎，一次就猎获了7头亚洲象。但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770～前477年间，亚洲象的分布区向南移到了淮河流域，西到汉水中游。又过了千余年，亚洲象的分布北界退到了长江以南，东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前，亚洲象已退到广东、广西和云南。目前，亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部，数量只有200余头。
（1）
（2）
（3）
（4）
参考答案及评分标准
一、选一选（15分，每小题1分）
1－5 CBDDA 6－10 CBABC 11－15 BADCD
二、填一填（16分，每空1分）
16．骨骼；肌肉 17．生物反应器；环境污染 18．细胞核；有机物；分裂
19．寄生；抗生素；抵抗力 20．物种；基因；生态系统
21．陆地；水域；自然保护区
三、断一断（5分，每小题1分）
22．√ 23．√ 24．× 25．× 26．√
四、连一连（4分，每连对一对得1分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
五、想一想（10分）
28．（每空1分）（1）DNA；细胞膜；荚膜；细胞质；鞭毛 （2）杆菌
29．（每小题1分，意思相近即可得分）
（1）环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡，生物种类和数量锐减。
（2）外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌，导致兔种群数量的扩大，破坏当地生态平衡，危及本地物种。
（3）人类的滥捕乱杀，导致该物种的灭绝。
（4）生存环境的改变。人类的滥砍乱伐，破坏了亚洲象的生存环境。
很多同学都会需要整理自己家所学的知识，对学过的知识进行梳理，我整理了一些八年级生物上册知识点，大家一起来看看吧。
八年级生物常考知识点总结
1.原始生命起源于非生命物质，过程如下：无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。
2.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
4.地球上生命的生存需要物质和能量。
5.米勒的实验：米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
作为 八年级 的学生，做好生物知识点的学习，会让你发现更多有趣的事情。下面就让我给大家分享一些八年级上册生物知识点吧，希望能对你有帮助!
八年级上册生物知识点篇一
一、生物圈
1.有生物生存的圈层叫做生物圈。生物圈包括地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
2.生物圈中生物生存的基本条件包括阳光、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。
二、栖息地
1.在生物圈内，我们把生物实际居住的环境称为栖息地。
2.在不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。
3.栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。
八年级上册生物知识点篇二
一、植物 体的结构层次
1.由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的单位，叫做器官 。
2.绿色开花植物是最高等的 植物类 群，其植物体由各种细胞、组织和器官三个层次构成。其中根、茎、叶称为营养器官，花、果实、种子称为生殖器官。
二、动物体的结构层次
1.动物体的结构层次包括细胞、组织、器官和系统 四个层次。
2.动物体各个系统密切配合，共同完成各种复杂的生理功能。
八年级上册生物知识点篇三
1.人体的三道防线:
第一道：皮肤和黏膜;
第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞;
第三道：免疫器官和。
2.抗体：侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。
3.抗原：引起人体产生抗体的物质(如病原体等)
4.免疫：最初指人体对病原体的抵抗力 现指是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥人体的，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。
5.疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体。
八年级上册生物知识点篇四
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构
9、传粉和受精
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
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1. 八年级上册生物复习资料归纳
2. 八年级上册生物知识点归纳
3. 八年级生物上册复习提纲
4. 八年级上册生物知识点总结
5. 人教版八年级上册生物复习提纲
6. 初二上册生物知识点归纳
初二生物期末考试莫要紧张，作为初二的学生而言，要如何去复习好初中生物知识呢?以下是我为你整理的人教版初二生物上册期末试题，希望对大家有帮助!
人教版初二生物上册期末试题
一、单项选择题。(每小题只有一 个正确选项，每小题2分，共40分)
1.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于 ( )
A.恒温动物需要的食物少 B.恒温动物对环境变化的适应能力更强
C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物耗氧少
2.在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是 ( )
A.人的心脏有四腔 B.人具有胎生、哺乳的特征
C.人的体温恒定 D.人用肺呼吸
3.下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是 ( )
4.下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是 ( )
A.很多动物可以观赏 B.动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.动物能促进生态系统的物质循环 D.动物能帮助植物传粉、传播种子
5.生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是 ( )
A.养猪吃肉 B.养鹅下蛋 C.搜救犬救人 D.养公鸡报晓
6.下列可能导致感染蛔虫病的行为是 ( )
#初二# 导语： 初中生物学是生物学科入门的基础学科，学习方法的优劣是学习成败的关键，要想取得理想的学习效果，必须掌握科学、高效的学习方法。以下是 无 整理的八年级上册生物知识点归纳【六篇】，希望对大家有帮助。
一、动物的类群：
1、动物的种类多样，根据体内有没有脊椎，可以分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。
2、脊椎动物若从低级到高级的顺序排列，应为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
3、鱼类的代表动物是鲫鱼，鱼类的特征是终身生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
4、鱼是靠尾鳍的摆动和躯干部扭动获得前进的动力；调整方向用尾鳍，维持身体平衡用胸鳍、背鳍、腹鳍鳍等。
八年级生物上册期末试题
答题时间40分钟，满分50分
一、选一选（15分，每小题1分）
1．当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现 （ ）
A．只能下沉，不能上浮 B．只能上浮，不能下沉
C．游动时身体常常侧翻 D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢
2．下列不属于陆生动物的特征的是 （ ）
A．一般有防止水分散失的结构 B．用体壁呼吸
C．绝大多数用气管或肺呼吸 D．一般具有发达的感觉器官和神经系统
3．把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是 （ ）
A．鲸用肺呼吸 B．鲸的心脏有四腔
C．鲸的体温恒定 D．鲸是胎生哺乳的
4．对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是 （ ）
A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质
B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用
C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D．动物可以帮助植物传粉和传播种子
5．下列关于芽孢的叙述中错误的是 （ ）
A．芽孢是细菌用来繁殖的结构
B．芽孢是细菌的休眠体
C．一个芽孢可以萌发出一个细菌
D．芽孢是不良环境中的细菌形成的结构
6.“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的（ ）
A．防御行为、取食行为 B．防御行为、迁徙行为
C．取食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
7．下列动物行为中，属于先天性行为的是 （ ）
A．小狗算算术 B．刚出生的小猪吃奶
C．大山雀喝牛奶 D．海豚表演顶球、跳跃
8．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是 （ ）
A．蝙蝠 B．海豚 C．长颈鹿 D．乌龟
9．下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 （ ）
A．葡萄酒 B．香肠 C．面包 D．腐乳
10．具有“微生物学之父”之称的科学家是 （ ）
A．列文虎克 B．达尔文 C．巴斯德 D．林奈
11．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是 （ ）
A．物体上的灰尘 B．霉菌的孢子 C．霉菌的种子 D．细菌的芽孢
12．把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据 （ ）
A．脊椎骨的有无 B．体温是否恒定
C．受精方式的不同 D．生殖方式的不同
13．下列最具有生物多样性的地区是 （ ）
A．农田 B．城市 C．草原 D．森林
14．被称为“中国鸽子树”的植物是 （ ）
A．桫椤 B．油松 C．珙桐 D．苏铁
15．我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是 （ ）
A．蕨类植物 B．鸟类 C．鱼类 D．裸子植物
二、填一填（16分，每空1分）
16．哺乳动物的运动系统是由 和 组成的。
17．利用 来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和 。
18．一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的 ，大多数细胞只能利用现有的 生活。细菌的生殖方式是
生殖。
19．扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营 生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
，长期使用后人体内的病菌会产生一定的 。
20．生物多样性的内容非常丰富，它不仅指 的多样性，还包括
的多样性和 的多样性。
21．为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的 或
划分出来，进行保护和管理，这就是 。
三、断一断（每小题1分，共5分）
22．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 （ ）
23．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。 （ ）
24．所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。 （ ）
25．生物分类单位中，“门”是最基本的分类单位。 （ ）
26．许多药材都需要野生生物作为原料。 （ ）
四、连一连（4分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
丹顶鹤 沙漠生态系统
袋鼠 森林生态系统
大熊猫 湿地生态系统
骆驼 草原生态系统
五、想一想（10分）
28．（6分，每空1分）下图是有荚膜的细菌结构示意图，请据图回答下列问题
（1）写出细菌各部分结构的名称。
① ② ④ ⑤ ⑥
（2）从细菌的形态上看此细菌属于 。
29．（4分）我国生物多样性面临威胁的原因很多。根据以下资料对应写出生物多样性面临威胁的原因。
资料1 在淮河流域，由于污染不断加剧，于1994年爆发了特大污染事故，致使洪泽湖1200万千克鱼、9万千克蟹、2.5万千克虾死亡。著名的京杭大运河污染也很严重，目前，苏南大部城市河段发黑发臭，成为没有动物的“死河”。
资料2 200年前，澳大利亚从欧洲引进几只家兔供人观赏，一次突发火灾，家兔逃出木笼成为野兔。不到100年，已遍布澳大利亚大陆，成了破坏庄稼，与牛羊争食牧草，影响交通安全的祸害。�
资料3 19世纪初，在美洲东部森林中的旅鸽数量非常多，成群飞翔时遮天蔽日，数量以亿万计。由于滥猎乱捕，每年被捕杀的旅鸽数以百万计，加上森林遭到严重破坏，绝大多数旅鸽被无情地杀死了，到1900年前后从野外消失。养在美国辛辛那提动物园里的最后一只旅鸽死于1914年。
资料4 古时候的商王到河南沁阳附近的太行山南侧打猎，一次就猎获了7头亚洲象。但是，居住在这一地区的诸侯国大面积砍伐森林，开辟农田，亚洲象推动了在黄河流域的栖息地。到了公元前770～前477年间，亚洲象的分布区向南移到了淮河流域，西到汉水中游。又过了千余年，亚洲象的分布北界退到了长江以南，东端在浙江南部至福建北部。距今约1000年前，亚洲象已退到广东、广西和云南。目前，亚洲象在我国只生活在云南省西双版纳的南部，数量只有200余头。
（1）
（2）
（3）
（4）
参考答案及评分标准
一、选一选（15分，每小题1分）
1－5 CBDDA 6－10 CBABC 11－15 BADCD
二、填一填（16分，每空1分）
16．骨骼；肌肉 17．生物反应器；环境污染 18．细胞核；有机物；分裂
19．寄生；抗生素；抵抗力 20．物种；基因；生态系统
21．陆地；水域；自然保护区
三、断一断（5分，每小题1分）
22．√ 23．√ 24．× 25．× 26．√
四、连一连（4分，每连对一对得1分）
27．你关注身边的各种动物吗？请你为下列动物找一找它们的家在哪里？
五、想一想（10分）
28．（每空1分）（1）DNA；细胞膜；荚膜；细胞质；鞭毛 （2）杆菌
29．（每小题1分，意思相近即可得分）
（1）环境污染。水体污染导致多种水生动物死亡，生物种类和数量锐减。
（2）外来物种入侵。兔在澳大利亚没有天敌，导致兔种群数量的扩大，破坏当地生态平衡，危及本地物种。
（3）人类的滥捕乱杀，导致该物种的灭绝。
（4）生存环境的改变。人类的滥砍乱伐，破坏了亚洲象的生存环境。
