人教版七年级上册数学课本,人教版七年级数学上册课本书
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人教版七年级上册数学课本目录

初一数学上册课本

人教版七年级数学上册课本书

七年级数学人教版数学上册课本答案

人教版七年级上册数学课本

一、代数初步知识

二、有理数

三、整式的加减

整式是由数字和字母通过有限次的加、减、乘运算得到的代数式。在本册数学课本中,学生将学习如何进行整式的加减运算。通过学习整式的加减,学生将更好地理解代数式的性质和运算规则,为后续学习一元一次方程等知识打下基础。

四、一元一次方程

五、二元一次方程组

六、数据的收集与整理

七、几何图形初步

几何图形是数学中的另一个重要分支,它研究空间中形状、大小和位置的关系。在本册数学课本中,几何图形初步将帮助学生了解一些基本的几何概念,如线段、角、三角形等。学生将学习如何使用直尺、圆规等工具绘制几何图形,并了解一些基本的几何性质和定理,如平行线的性质、三角形的内角和定理等。通过学习几何图形初步,学生将能够更好地理解空间关系,提高自己的空间想象能力。

初一数学上册课本

初一数学上册课本介绍如下:

人教版七年级上册数学课本目录

第一章有理数

1.1正数和负数

阅读与思考用正负数表示加工允许误差

1.3有理数的加减法

实验与探究填幻方

阅读与思考中国人最先使用负数

1.4有理数的乘除法

观察与思考翻牌游戏中的数学道理

1.5有理数的乘方

数学活动

小结

复习题1

第二章整式的加减

2.1整式

阅读与思考数字1与字母X的对话

2.2整式的加减

信息技术应用电子表格与数据计算

数学活动

小结

复习题2

第三章一元一次方程

3.1从算式到方程

阅读与思考“方程”史话

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

实验与探究无限循环小数化分数

3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母

3.4实际问题与一元一次方程

数学活动

小结

复习题3

第四章图形认识初步

4.1多姿多彩的图形

阅读与思考几何学的起源

4.2直线、射线、线段

阅读与思考长度的测量

4.3角

4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒

人教版七年级数学上册课本书

1.《中学教材全解》 2.《尖子生学案》 3.《教材完全解读》 4.《倍速学习法》 ☆龙门书局的《三点一测》

七年级数学人教版数学上册课本答案

  做七年级数学课本习题犹如一面,它能激励我们加快前进的脚步。

下面是我为大家整编的七年级数学人教版数学上册课本答案,感谢欣赏。

  七年级数学人教版数学上册课本答案(一)   第59页练习

  1.解:(1) 6a² cm²;(2) 80 %a元;(3)ut km;(4)[(a+x)b-ab]m².

  2.解:(1)(t+5)℃;(2)3(x-y) km或(3x-3y)km; (3) (50-5x)元.(4)(πR²a-πr²a) cm3.

  3.

  4.解:(1)年数每增加一年,树高增加5 cm;(2) (100+5n) cm.

  5.解:第2排有(a+1)个座位;第3排有(a+2)个座位;第n排的座位数为(a+n-1);20+19-1=38(个).

  6.解:V=(1/2a²-πr²)h( cm³).当a=6cm,r=0.5cm,h=0.2 cm时,V≈(1/2×6²-3×0.5²)×0.2=3. 45(cm³).

  7.解:(1)2n;(2)2n+1(或2n-1).

  8.解:3个球队比褰,总的比赛场数是(3(3-1))/2=3;4个球队比赛,总的比赛场数是(4(4-1))/2=6;

  5个球队比赛。

总的比赛场数是(5(5-1))/2=10;

  n个球队比赛,总的比赛场数是(n(n-1))/2.

  9.解:密码L dp d jluo,破译它的“钥匙”x-3.

  密码的意思是“I am a girl’.

  (答案不唯一,合理即可)

  七年级数学人教版数学上册课本答案(二)   第67页练习

  1.解:(1)12(x-0.5)=12x-6.

  (2) -5 (1-1/5x)=-5+x=x-5.

  (3)-5a+(3a-2)-(3a-7)=-5a+3a-2-3a+7=-5a+5.

  (4)1/3 (9y-3)+2(y+1)=3y-1+2y+2-5y+1.

  2.解:飞机顺风飞行4h的行程为4(a+20) km;飞机逆风飞行3h的行程为3(a-20)km;两个行程相差4(a+20) -3(a-20)=4a+80-3a+60=(a+140)(km).

  七年级数学人教版数学上册课本答案(三)   第69页练习

  1.解:(1) 3xy-4xy-(-2xy)=3xy-4xy+2xy= xy.

  (2)-1/3ab-1/4a²+1/3a²-(-2/3ab)=(-1/3+2/3)ab+(-1/4+ 1/3)a²=1/3ab+1/12a².

  2. (1)6x²-7x+2. (2)7a²-3ab.

  3.解:5(3a²b-ab²)- (ab²+3a²b)=15a²b-5ab²-ab²-3a²b=12a²b-6ab².

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一、代数初步知识

二、有理数

三、整式的加减

整式是由数字和字母通过有限次的加、减、乘运算得到的代数式。在本册数学课本中,学生将学习如何进行整式的加减运算。通过学习整式的加减,学生将更好地理解代数式的性质和运算规则,为后续学习一元一次方程等知识打下基础。

四、一元一次方程

五、二元一次方程组

六、数据的收集与整理

七、几何图形初步

几何图形是数学中的另一个重要分支,它研究空间中形状、大小和位置的关系。在本册数学课本中,几何图形初步将帮助学生了解一些基本的几何概念,如线段、角、三角形等。学生将学习如何使用直尺、圆规等工具绘制几何图形,并了解一些基本的几何性质和定理,如平行线的性质、三角形的内角和定理等。通过学习几何图形初步,学生将能够更好地理解空间关系,提高自己的空间想象能力。

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第一章有理数

1.1正数和负数

阅读与思考用正负数表示加工允许误差

1.3有理数的加减法

实验与探究填幻方

阅读与思考中国人最先使用负数

1.4有理数的乘除法

观察与思考翻牌游戏中的数学道理

1.5有理数的乘方

数学活动

小结

复习题1

第二章整式的加减

2.1整式

阅读与思考数字1与字母X的对话

2.2整式的加减

信息技术应用电子表格与数据计算

数学活动

小结

复习题2

第三章一元一次方程

3.1从算式到方程

阅读与思考“方程”史话

3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

实验与探究无限循环小数化分数

3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母

3.4实际问题与一元一次方程

数学活动

小结

复习题3

第四章图形认识初步

4.1多姿多彩的图形

阅读与思考几何学的起源

4.2直线、射线、线段

阅读与思考长度的测量

4.3角

4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒

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1.《中学教材全解》 2.《尖子生学案》 3.《教材完全解读》 4.《倍速学习法》 ☆龙门书局的《三点一测》

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  做七年级数学课本习题犹如一面,它能激励我们加快前进的脚步。

下面是我为大家整编的七年级数学人教版数学上册课本答案,感谢欣赏。

  七年级数学人教版数学上册课本答案(一)   第59页练习

  1.解:(1) 6a² cm²;(2) 80 %a元;(3)ut km;(4)[(a+x)b-ab]m².

  2.解:(1)(t+5)℃;(2)3(x-y) km或(3x-3y)km; (3) (50-5x)元.(4)(πR²a-πr²a) cm3.

  3.

  4.解:(1)年数每增加一年,树高增加5 cm;(2) (100+5n) cm.

  5.解:第2排有(a+1)个座位;第3排有(a+2)个座位;第n排的座位数为(a+n-1);20+19-1=38(个).

  6.解:V=(1/2a²-πr²)h( cm³).当a=6cm,r=0.5cm,h=0.2 cm时,V≈(1/2×6²-3×0.5²)×0.2=3. 45(cm³).

  7.解:(1)2n;(2)2n+1(或2n-1).

  8.解:3个球队比褰,总的比赛场数是(3(3-1))/2=3;4个球队比赛,总的比赛场数是(4(4-1))/2=6;

  5个球队比赛。

总的比赛场数是(5(5-1))/2=10;

  n个球队比赛,总的比赛场数是(n(n-1))/2.

  9.解:密码L dp d jluo,破译它的“钥匙”x-3.

  密码的意思是“I am a girl’.

  (答案不唯一,合理即可)

  七年级数学人教版数学上册课本答案(二)   第67页练习

  1.解:(1)12(x-0.5)=12x-6.

  (2) -5 (1-1/5x)=-5+x=x-5.

  (3)-5a+(3a-2)-(3a-7)=-5a+3a-2-3a+7=-5a+5.

  (4)1/3 (9y-3)+2(y+1)=3y-1+2y+2-5y+1.

  2.解:飞机顺风飞行4h的行程为4(a+20) km;飞机逆风飞行3h的行程为3(a-20)km;两个行程相差4(a+20) -3(a-20)=4a+80-3a+60=(a+140)(km).

  七年级数学人教版数学上册课本答案(三)   第69页练习

  1.解:(1) 3xy-4xy-(-2xy)=3xy-4xy+2xy= xy.

  (2)-1/3ab-1/4a²+1/3a²-(-2/3ab)=(-1/3+2/3)ab+(-1/4+ 1/3)a²=1/3ab+1/12a².

  2. (1)6x²-7x+2. (2)7a²-3ab.

  3.解:5(3a²b-ab²)- (ab²+3a²b)=15a²b-5ab²-ab²-3a²b=12a²b-6ab².

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