小学三年级数学题目应用题

【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学题目应用题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学题目应用题

1、参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍，十位数字是百位数字的3倍，并且这个四位数各个数字的和是15，求这个同学的准考证号。

2、有20人修筑一条公路，计划15天完成。动工3天后抽出5人植树，留下的人继续修路。如果每人工作效率不变，那么修完这段公路实际用多少天？

1、一只虎体重180千克，一只熊的体重是虎的2倍，这只熊的体重是多少千克？

1、原来有30个同学，又走来15个。这些同学5人排一行，可以排几行？

1、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？

1、三年级的学生去茶园里劳动女生有56人，男生有64人4名学生分成一组，一共可以分成多少组？

三年级小学生数学应用题大全

1、王老师带了8000元钱，买一台电脑用去了6387元，买一台打印机用去986元，还剩多少元？

2、三、四年级同学一共收集树种65千克，三年级同学收集6袋，每袋5千克，四年级心理学收集了多少千克？

3、电视机厂第一天上午生产电视机274台，下午生产196台，如果第三天生产510台，第一天比第二天少生产多少台？

4、家具厂上个月生产单人木床1500张，双人木床1850张，铁床2500张，铁床比木床少生产多少张？

5、手帕厂原计划八月份生产手帕3280打。采用新的生产流水线后，生产的手帕运走了2960打，还剩875打。比原来计划增产多少打？

1、小胖买的包子中有6个是菜包子，剩余的都是肉包，他买的肉包有几个？

1、学校组织参观自然博物馆。二年级去39人，三年级去的人数是二年级的2倍。三年级去了多少人？两个年级共去多少人？

1．农机厂一车间分3个组加工3420个零件，每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件？（用两种方法解）

三年级数学题目应用题

【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 无 整理的《小学三年级数学应用题5篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级数学应用题

1、文具店有600本练习本，卖出一些后，还剩4包，每包25本，卖出多少本？

2、三年级同学种树80颗，四、五年级种的棵树比三年级种的2倍多14棵，三个年级共种树多少棵？

3、学校有808个同学，分乘6辆汽车去春游，第一辆车已经接走了128人，如果其余5辆车乘的人数相同，最后一辆车乘了几个同学？

1、商店有4筐苹果，每筐55千克，已经卖出135千克，还剩多少千克苹果？

1、丽丽和家家去书店买书，他们同时喜欢上了一本书，最后丽丽用自己的钱的5分之3，家家用自己的钱的3分之2各买了一本，丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块。两人原来各有多少钱？书多少钱？

1、植树队有3个小组，每个小组有14人，要植1554棵树，平均每人植多少棵？

1、学校会议室地面的长是12米，宽是8米，要在地面上铺地毯，需要多少平方米？