初中七年级下生物书知识点

坚定的信念+持久的勤奋+学习 七年级生物 书知识的 方法 =成功。下面是我为大家精心整理的初中七年级下生物书知识点，仅供参考。

初中七年级下生物书知识点(一)

神经系统的组成

1)神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓

周围神经系统：脑神经、脊神经

2)神经元的结构、功能：

(1)结构 细胞体

突起 轴突：一条，长而分支少

树突：数条，短而呈树状分枝

集结成束，外包上结缔组织膜

轴突包上髓鞘叫神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经

(2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)

**区别 中枢神经系统：包括脑和脊髓

神经中枢：在中枢神经系统的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。

初中七年级下生物书知识点(二)

激素调节

1)、人体主要内分泌腺的位置和名称：

垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

2)、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。

3)、垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动。

4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：

名称 腺体 作用 过少 过多

生长

激素 垂

体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症;成年：肢端肥大症

甲状腺

激素 甲

腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症;成年：甲状腺功能不足，地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进

胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖

5)神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节

初中七年级下生物书知识点(三)

人类活动队生物圈的影响

1)分析人类活动破坏生态环境的实例

人类活动改善生态环境-“三北”防护林

森林遭到严重滥伐

人类活动破坏生态环境 沙尘暴危害严重

大量捕杀野生动物

何时还太湖清澈秀美的原貌

2)环境污染：概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响

酸雨对生物的影响

类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏

水污染：太湖水出现水花

固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响

土壤污染：白色垃圾、工业废渣

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人教版七年级生物下册知识点的归纳?

第一章 人的由来

一、人类的起源和进化

1．进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2．人类的进化过程：

原因：森林大量消失，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。

二、人的生殖

1．概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。 2．生殖系统

1）男性生殖系统的结构和功能：

睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素

附睾：位于睾丸的背面，贮存和输送精子内生殖器

输精管：输送精子

精囊腺和前列腺：分泌黏液

外生殖器 阴囊：保护睾丸和附睾

阴茎和尿道：排精、排尿

2）女性生殖系统的结构和功能：

卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素

内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所

子宫：胚胎发育的场所

七下生物知识点总结

很多同学在复习七年级下册生物时，因为之前没有做过系统的总结，导致复习时效率不高。下面是由我为大家整理的“初一下册生物高频考点归纳整理”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

七年级下册生物知识

第一节呼吸道对空气的处理

1.人体呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。

呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成。呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管作用：气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所2.呼吸道有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过。咽是呼吸道和消化道的共同通路，即属于呼吸系统又属于消化系统。吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。因此吃饭时不要大声说笑。3.声音是由喉部的声带振动发出的。喉是发声器官。

七年级上册生物知识框架图

七年级上册生物第一单元的思维导图绘画步骤如下：

1、在纸上白纸上画一个文字框。

2、在文字框里边写上“七年级上册生物第一单元”。

3、在两侧画二级标题，之后在二级标题上，添加“七年级上册生物第一单元”的相关内容。

4、在分支上再添加几个更小的分支，添加相关内容，关于“七年级上册生物第一单元”的思维导图就做好了。

思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具 ，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。

分类和归类法的作用

归纳法和分类法是两种常见的逻辑推理方法，它们在很多场景中都有应用。

归纳法是一种从特殊到一般的推理方法，它通过对个别事物的观察和研究，概括出一般性原则和普遍事物。归纳法的应用场景非常广泛，例如：

-在科学研究中，科学家们通过观察和实验来收集数据，然后运用归纳法从中总结出规律和原理。

-在日常生活中，我们也可以通过归纳法来总结经验教训，从而更好地应对类似的情况。

分类法是一种将事物按照某种标准进行归类的方法。它可以帮助人们更好地理解和组织信息。分类法的应用场景也非常广泛，例如：

-在图书馆中，图书管理员会按照不同的标准对书籍进行分类，如按照作者、主题、出版社等进行分类，以便读者能够快速找到所需的书籍。

-在商业领域中，企业会根据产品的特点和市场需求将其划分为不同的类别，以便更好地进行市场营销和销售。

总之，归纳法和分类法都是非常有用的逻辑推理方法，它们在各个领域都有着广泛的应用。通过运用这两种方法，我们可以更好地理解事物之间的关系，并从中得出有价值的结论。