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人教版二下语文期末试卷目录
导语：语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
以下是我为大家精心整理的二年级下册语文期末试卷（人教版），欢迎大家参考！
一、读拼音，写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。
我还能默写，每个字都能写正确。
(18分)
1. 三千尺，疑是银河落九天。
(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。
(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。
(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。
我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
( 12分)
1.例：照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子，写句子。
(10分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。
(5分)
1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法：
2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法：
八、读短文，回答问题。
(12分)
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂(piāo )着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、、 。
(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。
2005—2006学年第二学期二年级语文期末试卷我的班级：我的名字：我的成绩：亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。
今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！一、我能拼，我会写。
（10分）shìjièhūhuànwēixiàohúdiéjiědònɡ（）（）（）（）（）ɡuǎiwānbiǎoyǎnxièxieɡēbogǔtou（）（）（）（）（）二、我会连。
（6分）nènjīngguànnángjǐngzhuàng荆罐警撞囊嫩三、我会组词。
（10分）烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）四、我的发现。
（12分）（美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。
（9分）的尾巴像的形状像像六、我会找朋友。
（6分）心爱疼爱喜爱1．包里就是没有我（）的裙子。
2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。
3．我很（）我的弟弟。
七、我会填。
（14分）1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（）再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？⑴—————————————————————————⑵—————————————————————————八、我会背的诗歌。
（10分）九、我会给句子排排队。
（5分）（）过了几天，菜苗长出来了。
（）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（）不到半天，就把地整好了。
（）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
十、我会阅读。
（8分）一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
1、短文共有句话。
（1分）2、读了短文，我知道了。
（2分）3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。
（2分）4、照样子，填空。
一块块、、（3分）十一、我是小小写作家。
（10分）
怎样提升学习成绩呢?当然是要多准备一些语文试卷练习，这样语文成绩才会有提高。
下面是我收集整理关于人教版 二年级语文 下册期末试卷以供大家参考学习。
人教版二年级语文下册期末试卷题目
一、看拼音写词语。
(11分)
dù juān fènɡ huánɡ zhī zhū mì fēnɡ yā dàn
jì xù jiǎn chá mù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔ zuān yán
二、选择正确的读音，并画上横线。
(6分)
玫瑰(ɡuīɡuǐ) 牺牲(shēnɡ shān) 芬(fēn fēnɡ)芳
糊(hú fú)涂 讨厌(yàn yànɡ) 惭(chán cán)愧
三、把下面的字连成词语(10分)
玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱
钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤
四、我会变。
(15分)
1.珠—(蛛)(蜘蛛) 铃—( )( ) 忠—( )( )
2.蝉—(单)(单双) 抹—( )( ) 沟—( )( )
3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( )
4.纟—(红)(绿)(纱) 月—( )( )( )
五、比一比，再 组词 (8分)
脑( ) 密( ) 读( ) 寿( )
胳( ) 蜜( ) 续( ) 涛( )
六、填空。
(14分)
1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )
2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( )
( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )
七、把古诗补充完整。
(题目1分，诗句内容每3个字1分，共7分)
黄 鹂 翠 ，
白 鹭 。
千 秋 雪 ，
东 吴 。
八、照例子写 句子 。
(6分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。
九、给句子加标点。
(3分)
1. 这样的雨衣，怎么能叠起来呢( )
2.这样的雨衣，可以叠起来( )
3. 这样的雨衣，是我叠起来的呀( )
十、阅读。
(8分)
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。
他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。
列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
1.这段话共有( )句。
2.列宁一边走一边( )，发现( )。
3.列宁能找到养蜂的人，是因为他( )。
4.你想对列宁说些什么?把它写下来。
人教版二下语文期末试卷目录
导语：语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。
以下是我为大家精心整理的二年级下册语文期末试卷（人教版），欢迎大家参考！
一、读拼音，写词语。
比比谁的字写得最漂亮。
(16分)
fù jìn cǎi hónɡ tǎo yàn chuán rǎn
zhēn zhū ní nìnɡ hū huàn kuā jiǎnɡ
二、我是背书小高手。
我还能默写，每个字都能写正确。
(18分)
1. 三千尺，疑是银河落九天。
(《望庐山瀑布》)(4分)
2.到了 ，葡萄一大串一大串地挂在 底下，有 的、 的、紫的、暗红的、淡绿的， 美丽极了。
(《葡萄沟》)(10分)
3.诚心能叫 落泪，实意能叫 发芽。
(“读读背背”)(4分)
三、我是积累小行家。
我积累了好多好词，快来试试身手吧!(6分)
树木( 茂 )( 盛 ) 群山( )( )
( )( )舞动 ( )( )扑鼻
四、给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。
(8分)
jiān jiàn
1.绒线团中间( )是一只黑白相间( )的花猫。
shènɡ chénɡ
2.傣族人民盛( )上美酒，举行盛( )大的仪式欢迎周总理。
五、我是超级魔法师。
我会照样子变化。
( 12分)
1.例：照相——照相机(6分)
洒水 —— ( )
( ) —— ( )
2.例：奶牛——牛奶(6分)
山上 —— ( )
( ) —— ( )
六、照样子，写句子。
(10分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
一 ，就 。
2.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。
一会儿 ，一会儿 。
七、仔细读读我们学过的课文中的两个句子，体会一下这样写的好处。
想想还可以怎样说?学着换一种说法吧。
(5分)
1.你怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?(《动手做做看》)
换一种说法：
2.要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗?(《邮票齿孔的故事》)
换一种说法：
八、读短文，回答问题。
(12分)
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂(piāo )着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
”
河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
”
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆
( yínɡ qū)呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。
”
蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊!”
1.文中说到的地球清洁工有 、、 。
(4分)
2.为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。
(3分)
3.你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。
(2分)
干干净净
4.你还知道谁是地球清洁工吗?(3分)
九、小朋友们，请仔细观察这幅图，然后
发挥你的想象，把图上的内容写清楚，
让我吗比比看谁写的最生动。
2005—2006学年第二学期二年级语文期末试卷我的班级：我的名字：我的成绩：亲爱的同学们，经过这一学期的学习，你们一定又掌握了许多新的知识。
今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了要认真哦！一、我能拼，我会写。
（10分）shìjièhūhuànwēixiàohúdiéjiědònɡ（）（）（）（）（）ɡuǎiwānbiǎoyǎnxièxieɡēbogǔtou（）（）（）（）（）二、我会连。
（6分）nènjīngguànnángjǐngzhuàng荆罐警撞囊嫩三、我会组词。
（10分）烧（）喊（）静（）同（）脱（）浇（）减（）净（）冈（）说（）刨（）趴（）逃（）密（）鸭（）跑（）叭（）挑（）蜜（）鹅（）四、我的发现。
（12分）（美好）的春光一（件）衣服（胖乎乎）（高高兴兴）（）的阳光一（）玫瑰（）（）（）的溪水一（）微风（）（）（）的枝条一（）野兔（）（）五、我能想，我会说。
（9分）的尾巴像的形状像像六、我会找朋友。
（6分）心爱疼爱喜爱1．包里就是没有我（）的裙子。
2．我有一支漂亮的钢笔，我很（）。
3．我很（）我的弟弟。
七、我会填。
（14分）1、雪（）（）碳（）（）夺目其义（）（）再写几个四字词可以吗？——————————2．你能写出本学期学过的两句谚语吗？⑴—————————————————————————⑵—————————————————————————八、我会背的诗歌。
（10分）九、我会给句子排排队。
（5分）（）过了几天，菜苗长出来了。
（）星期天下午，大家来到一块荒地上。
（）不到半天，就把地整好了。
（）我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
（）大同学拔草、刨地，小同学捡石头。
十、我会阅读。
（8分）一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
1、短文共有句话。
（1分）2、读了短文，我知道了。
（2分）3、文中的哪句话是比喻句？请用“—————”划出来。
（2分）4、照样子，填空。
一块块、、（3分）十一、我是小小写作家。
（10分）
怎样提升学习成绩呢?当然是要多准备一些语文试卷练习，这样语文成绩才会有提高。
下面是我收集整理关于人教版 二年级语文 下册期末试卷以供大家参考学习。
人教版二年级语文下册期末试卷题目
一、看拼音写词语。
(11分)
dù juān fènɡ huánɡ zhī zhū mì fēnɡ yā dàn
jì xù jiǎn chá mù bù zhuǎn jīnɡ kè kǔ zuān yán
二、选择正确的读音，并画上横线。
(6分)
玫瑰(ɡuīɡuǐ) 牺牲(shēnɡ shān) 芬(fēn fēnɡ)芳
糊(hú fú)涂 讨厌(yàn yànɡ) 惭(chán cán)愧
三、把下面的字连成词语(10分)
玻 价 而 辉 雄 茂 隐 泥 呼 篱
钱 煌 璃 伟 约 且 盛 笆 泞 唤
四、我会变。
(15分)
1.珠—(蛛)(蜘蛛) 铃—( )( ) 忠—( )( )
2.蝉—(单)(单双) 抹—( )( ) 沟—( )( )
3.且—(姐)(姐姐) 迷—( )( ) 垂—( )( )
4.纟—(红)(绿)(纱) 月—( )( )( )
五、比一比，再 组词 (8分)
脑( ) 密( ) 读( ) 寿( )
胳( ) 蜜( ) 续( ) 涛( )
六、填空。
(14分)
1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( )
揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )
2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( )
( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )
七、把古诗补充完整。
(题目1分，诗句内容每3个字1分，共7分)
黄 鹂 翠 ，
白 鹭 。
千 秋 雪 ，
东 吴 。
八、照例子写 句子 。
(6分)
1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。
___________________一_________________就__________________。
2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。
_______________一边________________,一边___________________。
九、给句子加标点。
(3分)
1. 这样的雨衣，怎么能叠起来呢( )
2.这样的雨衣，可以叠起来( )
3. 这样的雨衣，是我叠起来的呀( )
十、阅读。
(8分)
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。
他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。
列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
1.这段话共有( )句。
2.列宁一边走一边( )，发现( )。
3.列宁能找到养蜂的人，是因为他( )。
4.你想对列宁说些什么?把它写下来。
