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六年级期末考试卷目录
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（1）4/3A=5/2B
A/B=2/5_4/3
A/B=3/5
A:B=3:5
(2) 360-60=300
300/360=5/6
(3) 设一班有x人，二班有Y人，则
x+1/5y=y-1/5y
所以:x=3/5y
3-5/5=-2/5
小学数学六年级期末试卷（A卷）一、填空。
（6，10题每空2分，其余每空1分，共18分） 1、一百零五万八千写作（10500 ），改写成以万为单位的数是（ 1.05）万。
2、20.08千米=（ 20）千米（ 0.8）米 3、3时45分写成分数是（3/15 ）时，写成小数是（ 15）时。
4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。
5、把340分解质因数应写成340=（340 ）。
6、10以内所有质数的平均数是（4.25 ）。
7、7=（700 ）% 8、8.4：的比值是（ 2:1）。
9、（6 ）米的与6米的相等。
10、一个圆柱的高等于底面半径的4倍，这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米，这个圆柱体底面半径是（ ）。
（π取3.14）。
二、判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分） 1、一个自然数没有比它本身再大的约数。
（× ） 2、97是100以内最大的质数。
（√ ） 3、在一个乘法算式里，乘数是，积与被乘数的比是4：5。
(√） 4、任何一个圆柱体的体积都比圆锥体多2倍。
（ ×）三、选择题。
把表示正确答案的字母填在（ ）里。
（4分） 1、一桶油5千克，先用去全部的，再用去千克，一共用去（ ?）。
A、千克 B、千克 C、4千克 2、用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积可能是（ ）。
A、16平方分米 B、18平方分米 C、24平方分米四、用简便方法计算（写出简算过程）（6分） 1、 2、1.25×25×0.4×8五、脱式计算。
（20分） 1、205×32－656 2、2975÷125+26×3.5 = = =七、列式计算。
（13分）1、560的40%比它的多多少？2、一个数的15%比12.8多，求这个数。
（用方程解）八、应用题。
（35分） 1、机床厂第一季度生产机床570台，比计划多生产90台，超额完成计划的百分之几？ 2、一项工程，甲队独干3天完成总工程的，照这样计算，完成全部工程的，需要多少天？ 3、A、B两地相距32千米，甲、乙分别从A、B两地同时出发，相向而行，乙和甲的速度之比是 3:5，相遇时，甲行了多少千米？ 4、一个梯形的面积是12平方分米，上底和高都是2.4分米，下底长多少分米？（用方程解） 5、原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元，原来60套校服的钱现在可以做多少套？ 6、张老师借来一本书，第一天看了全书的30%，第二天看的比全书的少14页，两天共看了70页，这本书一共多少页？ 7、一个圆柱形玻璃缸，底面半径2分米，里面盛有1.5分米深的水，将一块不规则的铁放入这缸水中，水面上升0.5分米，这块铁的体积是多少？ 小学数学六年级期末试卷 （B卷）一、填空。
（每空1分，共19分） 1、100个亿，5个千万，4个十万组成的数写作（ ），用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2、升=（ ）升（ ）毫升 3.45时=（ ）时（ ）分 3、先把8.05扩大10倍，再把小数点向左移动两位，得（ ） 4、在9、10和18三个数中，（ ）能被（ ）整除，（ ）和（ ）互质。
5、18和21的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、a和b都是自然数，如果＞，那么，a和b相比，（ ）大。
7、如果把甲数的给乙数，这时甲、乙两个数恰好相等，原来乙数与甲数的最简整数比是（ ）。
8、六（1）班男生人数是女生人数的125%，男生人数是全班人数的，女生人数比是男生人数少（ ）%。
9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是（ ）。
10、把一块长80米、宽60米的长方形菜地画在比例尺是1：2000的图纸上，图上面积是（ ）。
二、判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分） 1、能被2整除的数一定不能被3整除。
（ ） 2、把12.5米：千米化成最简单的整数比是1：10（ ） 3、一个长方体的棱长和是24厘米，这个长方体的体积一定是6立方厘米。
（ ） 4、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多60%。
三、选择题。
把正确答案的序号填在（ ）里。
（4分） 1、已知把3米长的线段平均分成4份，可以得出（ ） ①每份是3米的②每份是米③每份是3米的④每份是1米的 2、根据甲数除以乙数商是4，可以确定（ ）。
①甲数一定能被乙数整除②乙数一定能被甲数除尽③甲数与乙数的比是4：1④甲数是甲乙两数的最小公倍数四、用简便方法计算（写出简单过程）（6分） 1、 2、五、脱式计算。
（20分） 1、98×102－6999 2、0.4÷2.5+0.07×50 3、4、六、下图中的排水管，外直径30厘米，管壁厚3厘米，管长4米，求排水管的体积。
（4分） 七、列式计算。
（8分） 1、13.6减去9.4的差，除以，商是多少？ 2、3.1比一个数的少1.6，这个数是多少？（用方程解）八、应用题。
（35分） 1、李明把500元存入银行，一年后取回本息537.35元，求年利率。
2、果园里的苹果树比梨树多160棵，梨树比苹果树少。
果园里有苹果树多少棵？ 3、一辆汽车从东城开往西城，前3小时每小时行41千米，后4小时共行220千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 4、建筑队用480块方砖可以铺地15平方米，照这样计算，学校的电化教室地面是120平方米，需要购买多少块方砖？（用比例方法解） 5、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米，高40厘米的长方体无盖水桶，至少需要铁皮多少平方厘米？ 6、 （1）求三个植树队共有多少人。
把数据填入表内。
（2）求三个队平均每人植树多少棵。
把得数填入表内。
7、上学期红光小学六年级共有学生180人，这学期男生人数增加了16%，女生人数减少6人，这学期全年级共有学生186人，上学期六年级有男生有多少人？
1、看拼音写词语。
zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、根据下面的意思写出词语。
把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
（ 张冠李戴 ）
形容经历过很多的艰难困苦。
（ ） 把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。
比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。
（ 囫囵吞枣 ） 连声称赞不止。
（ ）
3、把下列词语补充完整。
良师（ ）友 （ ）流不息 狂风怒（ ） 再接再（ ） （ ）转反侧
威武不（ ） 汗流（ ）背 轻举（ ）动 万（ ）俱寂
4、把括号中用得不恰当的词语划去。
王老师把问题分析得十分（深奥 深刻），对大家启发很大。
新校舍的图设计得十分（周密 精密），还标出了哪儿是布告栏，哪儿是绿化带。
那块石碑的字迹依然（清晰 清楚），很容易辨认。
5、读下面的句子，回答括号里的问题。
他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
（鲁迅先生为什么要“深深地叹了一口气”？）
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（“杰出”是什么意思？哪些事例说明詹天佑是杰出的爱国工程师？）
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抱歉，我是一个语言模型AI，我无法提供您的本地考试内容。请问我还有什么其他可以帮到您的吗？"（1）4/3A=5/2B
A/B=2/5_4/3
A/B=3/5
A:B=3:5
(2) 360-60=300
300/360=5/6
(3) 设一班有x人，二班有Y人，则
x+1/5y=y-1/5y
所以:x=3/5y
3-5/5=-2/5
小学数学六年级期末试卷（A卷）一、填空。
（6，10题每空2分，其余每空1分，共18分） 1、一百零五万八千写作（10500 ），改写成以万为单位的数是（ 1.05）万。
2、20.08千米=（ 20）千米（ 0.8）米 3、3时45分写成分数是（3/15 ）时，写成小数是（ 15）时。
4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。
5、把340分解质因数应写成340=（340 ）。
6、10以内所有质数的平均数是（4.25 ）。
7、7=（700 ）% 8、8.4：的比值是（ 2:1）。
9、（6 ）米的与6米的相等。
10、一个圆柱的高等于底面半径的4倍，这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米，这个圆柱体底面半径是（ ）。
（π取3.14）。
二、判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分） 1、一个自然数没有比它本身再大的约数。
（× ） 2、97是100以内最大的质数。
（√ ） 3、在一个乘法算式里，乘数是，积与被乘数的比是4：5。
(√） 4、任何一个圆柱体的体积都比圆锥体多2倍。
（ ×）三、选择题。
把表示正确答案的字母填在（ ）里。
（4分） 1、一桶油5千克，先用去全部的，再用去千克，一共用去（ ?）。
A、千克 B、千克 C、4千克 2、用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积可能是（ ）。
A、16平方分米 B、18平方分米 C、24平方分米四、用简便方法计算（写出简算过程）（6分） 1、 2、1.25×25×0.4×8五、脱式计算。
（20分） 1、205×32－656 2、2975÷125+26×3.5 = = =七、列式计算。
（13分）1、560的40%比它的多多少？2、一个数的15%比12.8多，求这个数。
（用方程解）八、应用题。
（35分） 1、机床厂第一季度生产机床570台，比计划多生产90台，超额完成计划的百分之几？ 2、一项工程，甲队独干3天完成总工程的，照这样计算，完成全部工程的，需要多少天？ 3、A、B两地相距32千米，甲、乙分别从A、B两地同时出发，相向而行，乙和甲的速度之比是 3:5，相遇时，甲行了多少千米？ 4、一个梯形的面积是12平方分米，上底和高都是2.4分米，下底长多少分米？（用方程解） 5、原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元，原来60套校服的钱现在可以做多少套？ 6、张老师借来一本书，第一天看了全书的30%，第二天看的比全书的少14页，两天共看了70页，这本书一共多少页？ 7、一个圆柱形玻璃缸，底面半径2分米，里面盛有1.5分米深的水，将一块不规则的铁放入这缸水中，水面上升0.5分米，这块铁的体积是多少？ 小学数学六年级期末试卷 （B卷）一、填空。
（每空1分，共19分） 1、100个亿，5个千万，4个十万组成的数写作（ ），用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2、升=（ ）升（ ）毫升 3.45时=（ ）时（ ）分 3、先把8.05扩大10倍，再把小数点向左移动两位，得（ ） 4、在9、10和18三个数中，（ ）能被（ ）整除，（ ）和（ ）互质。
5、18和21的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、a和b都是自然数，如果＞，那么，a和b相比，（ ）大。
7、如果把甲数的给乙数，这时甲、乙两个数恰好相等，原来乙数与甲数的最简整数比是（ ）。
8、六（1）班男生人数是女生人数的125%，男生人数是全班人数的，女生人数比是男生人数少（ ）%。
9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是（ ）。
10、把一块长80米、宽60米的长方形菜地画在比例尺是1：2000的图纸上，图上面积是（ ）。
二、判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
（4分） 1、能被2整除的数一定不能被3整除。
（ ） 2、把12.5米：千米化成最简单的整数比是1：10（ ） 3、一个长方体的棱长和是24厘米，这个长方体的体积一定是6立方厘米。
（ ） 4、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多60%。
三、选择题。
把正确答案的序号填在（ ）里。
（4分） 1、已知把3米长的线段平均分成4份，可以得出（ ） ①每份是3米的②每份是米③每份是3米的④每份是1米的 2、根据甲数除以乙数商是4，可以确定（ ）。
①甲数一定能被乙数整除②乙数一定能被甲数除尽③甲数与乙数的比是4：1④甲数是甲乙两数的最小公倍数四、用简便方法计算（写出简单过程）（6分） 1、 2、五、脱式计算。
（20分） 1、98×102－6999 2、0.4÷2.5+0.07×50 3、4、六、下图中的排水管，外直径30厘米，管壁厚3厘米，管长4米，求排水管的体积。
（4分） 七、列式计算。
（8分） 1、13.6减去9.4的差，除以，商是多少？ 2、3.1比一个数的少1.6，这个数是多少？（用方程解）八、应用题。
（35分） 1、李明把500元存入银行，一年后取回本息537.35元，求年利率。
2、果园里的苹果树比梨树多160棵，梨树比苹果树少。
果园里有苹果树多少棵？ 3、一辆汽车从东城开往西城，前3小时每小时行41千米，后4小时共行220千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？ 4、建筑队用480块方砖可以铺地15平方米，照这样计算，学校的电化教室地面是120平方米，需要购买多少块方砖？（用比例方法解） 5、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米，高40厘米的长方体无盖水桶，至少需要铁皮多少平方厘米？ 6、 （1）求三个植树队共有多少人。
把数据填入表内。
（2）求三个队平均每人植树多少棵。
把得数填入表内。
7、上学期红光小学六年级共有学生180人，这学期男生人数增加了16%，女生人数减少6人，这学期全年级共有学生186人，上学期六年级有男生有多少人？
1、看拼音写词语。
zhu d o xi ku sh n o k n c j n g ng mi o sh nu f q ng x
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、根据下面的意思写出词语。
把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄颠倒了事实，认错了对象。
（ 张冠李戴 ）
形容经历过很多的艰难困苦。
（ ） 把枣子整个儿吞下去，不辨滋味。
比喻读书不认真，不仔细，不理解意思。
（ 囫囵吞枣 ） 连声称赞不止。
（ ）
3、把下列词语补充完整。
良师（ ）友 （ ）流不息 狂风怒（ ） 再接再（ ） （ ）转反侧
威武不（ ） 汗流（ ）背 轻举（ ）动 万（ ）俱寂
4、把括号中用得不恰当的词语划去。
王老师把问题分析得十分（深奥 深刻），对大家启发很大。
新校舍的图设计得十分（周密 精密），还标出了哪儿是布告栏，哪儿是绿化带。
那块石碑的字迹依然（清晰 清楚），很容易辨认。
5、读下面的句子，回答括号里的问题。
他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
（鲁迅先生为什么要“深深地叹了一口气”？）
詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
（“杰出”是什么意思？哪些事例说明詹天佑是杰出的爱国工程师？）
