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【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是 无 整理的《小学三年级奥数题（3篇）》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级奥数题
1、小点点期中考试国文、英语和自然三科平均成绩是83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。他的数学考了多少分？
2、甲、乙、丙三个数的平均数为87；甲、丙、丁三个数的平均数为85已知丁是84，那么乙是多少？
3、24名同学平均分一堆图书，后来又加了名同学，大家重新分这些书。每人平均比原来少2本。这批图书共多少本？
4、八个数排成一列，它们的平均数是54。前五个数的平均数是46，后四个数的平均数是68，第五个数是多少？
5、有五个数，它们平均数为73小添添把期中一个改为“98”。平均数变成了81。被变动的那一个数是多少？
6、有红、黄、蓝三种颜色的弹子，已知红黄两种平均7粒，黄蓝两种平均8粒红蓝平均9粒。可以算出红的是多少粒？黄的是多少粒？蓝的有多少粒？
7、甲、乙、丙三人参加少年杯知识竞赛。甲乙共得195分，乙丙平均98分，甲丙共得191分。三个人的平均成绩是多少分？
8、有七个自然数，它们平均数为15去掉其中一个，剩下的六个数的啤酒肚为16，又去掉其中一个，剩下五个数的平均数为17去掉的那两个数的乘积是多少？
9、小华在稿纸上列出1、2、3、4……共十多个连续自然数。因为她擦掉了其中一个，所以剩下的数的平均数是82。她擦掉的数是多少？
10、有三个数a、b9和c26，这的平均数是170，问a、b、c各是多少？
1、小红和小明从相距1500米的两地同时出发，相向而行，小红每分钟走55米，小明每分钟比小红多行15米。经过10分钟后，两人相遇了吗？
2、敌舰在我军舰前面以每分钟120米的速度逃跑，我军舰以每分钟180米的速度在后面追，20分钟后追上敌舰。问：一开始敌舰在我军舰前多少米？
3、敌舰在我军舰前1500米处逃跑，我军舰在后面追。敌舰每分钟行150米，我军舰每分钟行180米，多少分钟才能追上？
4、小丽和小张都从东村往西村走，小丽用每分钟120米的速度先走了5分钟后，小张才用每分钟150的速度出发，结果两人同时到达。东西两村相距多远？
5、小红和小明都从甲村到乙村去办事，小红以每分120米的速度先走了一会，小明以每分140米的速度在后面追，用5分钟就追上了。小红先走了多少米？
6、甲飞机每小时飞行400千米，乙飞机每小时飞行430千米。它们同时从A城飞往B城，4小时后它们相隔多少千米？
7、一辆卡车在一辆轿车前52千米处以每小时36千米的速度开往甲地。这辆轿车每小时行40千米，多少小时后才能追上卡车？
8、夜行军时，甲队同学由于帮助受伤的同学，落在了乙队同学后面150米，乙队同学仍以每分钟80米的速度前进。老师要求甲队同学以每分钟110米的速度跑步追及，几分钟可以追上乙队？
9、一辆汽车以每小时30千米的速度从甲地开往乙地，开出4小时后，一列火车以每小时90千米的速度从甲地开往乙地，结果同时到达。甲乙两地相距多远？
10、上海路小学有一个300米的环形跑道。洋洋和宁宁同时从起跑线起跑，洋洋每秒跑6米，宁宁每秒跑4米，多少秒后洋洋能追上宁宁？这时两人各跑了多少米？
1、同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？
【 #小学奥数# 导语】三年级开始奥数的学习，这个时段孩子有了一定的知识积淀，对奥数的接收能力也比一二年级要好很多。而且三年级处于小学学段的中间时期，是一个处于转折的阶段，这个时候磨炼意志也是非常好的。以下是 无 整理的《小学三年级奥数竞赛题（三篇）》，希望帮助到您。
小学三年级奥数竞赛题篇一
1、熊猫玩具车间每个工人要生产46个玩具，全车间128个工人，一共要生产多少个玩具？
2、商店两天各卖出30盒铅笔，每盒12支，每支2角钱，每天卖多少元钱铅笔？
3、王师傅每小时生产20个零件，他的徒弟小李8小时生产了96个零件，王师傅每小时比小李多生产多少个零件？
1、一桶油连桶重90千克，用去一半油后，连桶称还重50千克。原来桶里装有多少千克的油？空桶重多少千克？
1、甲、乙两车间共有工人260人，甲车间比乙车间少30人，甲、乙两车间各有工人多少人？
【 #三年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是 考 网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
1. 计算： 325 337 650 330 975 ________。
2. 观察数列的规律，填出所缺的数：
7、11、17、25、________、47、61
3. 小明所在学校举办运动会，所有学生站成了一个 12 12 的实心方阵。这个方阵的最外
层有________人。
4. 下图中每条线段的长度都是 1厘米，则整个图形的周长为________厘米。
5. 若 100 个数的平均数为 1，增加一个数 102 之后，这 101个数的平均数为________。
6. 定义 2 a b ab ，则 2016 2015 2 2015 ________。
7. 1 头牛可以换 6 只鹅，3 只鹅可以换 5 只鸡，那么 3头牛可以换________只鸡。
8. 若干只三脚猫组成一队，若干只四脚蛇组成一队，两支队伍进行比赛。已知两队数量
相等，共有 28只脚。那么，三脚猫有________只。 。
9. 某明星被记者问到自己的年龄时不愿意公开，但更不愿意说谎。于是她就对记者说：
“我 6 年后年龄的 9 倍，减去我 6年前年龄的 9 倍，等于我现在年龄的 4倍少 8。”
该明星今年______岁。
10. 下图中有________个正方形。
11. 一个正整数除以 20，得到的余数比商的 10 倍大 2。这个数为________（若有多个
解， 都要写出来）。
12. 甲、乙、丙三人进行羽毛球比赛，每局两人进行单打比赛，另外一个人当裁判。若干
局后比赛结束。经统计，甲共打了 7 局，当了 3局裁判；乙共打了 5局。那么丙打了
_____局。
13. 如图，在纸上画一个正方形 ABCD ，其边长为 1 。以它任意两个顶点联结而成的线段作
为边，可以画出若干个正方形（比如下图中的虚线正方形就是以 AC 为边画出来
的）。所有这些正方形在纸上覆盖住的面积之和为________。 。
14. 下面算式中，相同汉字代表相同数字，不同汉字代表不同数字，则 数学真好玩
________。 。
爱 好 真 知
数 学 更 好
数 学 真 好 玩
15. 将 1、2、3、4、5、6排成一行，从左到右记为 a、b、c、x、y、z，要求
a b c
x y z
a x
b y
c z
不同的排法有______种。
16. 如图，一块正方形钢板，一边截下 2 分米宽的长条，另一边截下 3 分米宽的长条，剩
下部分面积比原来减少了 44 平方分米。则原正方形的面积为________平方分米。
（新舟教育供题）
17. 把 1、2、3、 、1000 这 1000 个数按序写在黑板上。每次擦去最前面两个数，再
把这两个数的和写在数列的最后，视为一次操作。经过 998次操作以后，黑板上只剩
下两个数。这两个数中较大的那个数是______（举例： 1,2,3,4 3,4,3 3,7 、
1,2,3,4,5,6 ... 3,7,11 11,10 ）。
（张翼供题）
18. 将三张卡片排成一排放在桌上，每张卡片的背面都写有一个正整数。已知：
（1）三张卡片上的数互不相同；
（2）三张卡片上的数之和为 13；
（3）最左边卡片上的数最小，最右边卡片上的数。
甲、乙、丙三人都知道前面描述的这些结论。接下来他们依次上去看卡片上的数
字。
甲是第一个上场的人，他看了最左边卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推
测另外两张卡片上的数。”
乙是第二个上场的人，他看了最右边卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推
测另外两张卡片上的数。”
丙是第三个上场的人，他看了中间卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推测
另外两张卡片上的数。”
假设每个人都能听到别人说的话，并且每个人都足够聪明，则中间卡片上的数是
______。
19. 如图是纵横交错的棋盘状街区，直线段表示马路，每一小段的长度都是 240 米。中间
阴影部分被水淹没，不能通行。现在沿着马路从 A 点到达 B 点，不能重复走过同一段
马路，但可以重复通过同一点。那么，从 A 点出发，最后停留在 B 点，最长可以走
______米。
（四季教育供题）
20. 如图所示，将下图分割成大小形状相同的两块，这两块图形可拼成一个正方形。用粗
线条在原图上画出分割线，不必画拼合成的正方形。
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《小学三年级奥数题及答案6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级奥数题及答案
1、一圆形跑道周长300米，甲、乙两人分别从直径两端同时出发，若反向而行1分钟相遇，若同向而行5分钟甲可以追上乙，求甲、乙两人的。速度？
2、甲乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是100千米。甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一条狗，狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝着甲这边跑，碰到甲的时候，它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时，这只狗一共跑了多少千米？
1、中关村一小有15名同学参加跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89，求每个人平均每分钟跳
1、一列火车3小时行240千米，照这样算，7小时行_________千米。
1、在下面四个算式中，的得数是多少？
1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
1、一辆汽车从甲地到乙地，若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达；若以每小时8千米的速度，则迟到3小时，甲地和乙地相距200千米。
【 #小学奥数# 导语】解奥数题时，如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来，将抽象的数量关系形象化，可使同学们容易搞清数量关系，沟通“已知”与“未知”的联系，抓住问题的本质，迅速解题。以下是 无 整理的《小学三年级奥数题（3篇）》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级奥数题
1、小点点期中考试国文、英语和自然三科平均成绩是83分，数学成绩公布后，他的平均成绩提高了2分。他的数学考了多少分？
2、甲、乙、丙三个数的平均数为87；甲、丙、丁三个数的平均数为85已知丁是84，那么乙是多少？
3、24名同学平均分一堆图书，后来又加了名同学，大家重新分这些书。每人平均比原来少2本。这批图书共多少本？
4、八个数排成一列，它们的平均数是54。前五个数的平均数是46，后四个数的平均数是68，第五个数是多少？
5、有五个数，它们平均数为73小添添把期中一个改为“98”。平均数变成了81。被变动的那一个数是多少？
6、有红、黄、蓝三种颜色的弹子，已知红黄两种平均7粒，黄蓝两种平均8粒红蓝平均9粒。可以算出红的是多少粒？黄的是多少粒？蓝的有多少粒？
7、甲、乙、丙三人参加少年杯知识竞赛。甲乙共得195分，乙丙平均98分，甲丙共得191分。三个人的平均成绩是多少分？
8、有七个自然数，它们平均数为15去掉其中一个，剩下的六个数的啤酒肚为16，又去掉其中一个，剩下五个数的平均数为17去掉的那两个数的乘积是多少？
9、小华在稿纸上列出1、2、3、4……共十多个连续自然数。因为她擦掉了其中一个，所以剩下的数的平均数是82。她擦掉的数是多少？
10、有三个数a、b9和c26，这的平均数是170，问a、b、c各是多少？
1、小红和小明从相距1500米的两地同时出发，相向而行，小红每分钟走55米，小明每分钟比小红多行15米。经过10分钟后，两人相遇了吗？
2、敌舰在我军舰前面以每分钟120米的速度逃跑，我军舰以每分钟180米的速度在后面追，20分钟后追上敌舰。问：一开始敌舰在我军舰前多少米？
3、敌舰在我军舰前1500米处逃跑，我军舰在后面追。敌舰每分钟行150米，我军舰每分钟行180米，多少分钟才能追上？
4、小丽和小张都从东村往西村走，小丽用每分钟120米的速度先走了5分钟后，小张才用每分钟150的速度出发，结果两人同时到达。东西两村相距多远？
5、小红和小明都从甲村到乙村去办事，小红以每分120米的速度先走了一会，小明以每分140米的速度在后面追，用5分钟就追上了。小红先走了多少米？
6、甲飞机每小时飞行400千米，乙飞机每小时飞行430千米。它们同时从A城飞往B城，4小时后它们相隔多少千米？
7、一辆卡车在一辆轿车前52千米处以每小时36千米的速度开往甲地。这辆轿车每小时行40千米，多少小时后才能追上卡车？
8、夜行军时，甲队同学由于帮助受伤的同学，落在了乙队同学后面150米，乙队同学仍以每分钟80米的速度前进。老师要求甲队同学以每分钟110米的速度跑步追及，几分钟可以追上乙队？
9、一辆汽车以每小时30千米的速度从甲地开往乙地，开出4小时后，一列火车以每小时90千米的速度从甲地开往乙地，结果同时到达。甲乙两地相距多远？
10、上海路小学有一个300米的环形跑道。洋洋和宁宁同时从起跑线起跑，洋洋每秒跑6米，宁宁每秒跑4米，多少秒后洋洋能追上宁宁？这时两人各跑了多少米？
1、同学们做习题，小华做了75道，小明做了85道，小青比小华和小明的总数少30道，小青做了多少道？
【 #小学奥数# 导语】三年级开始奥数的学习，这个时段孩子有了一定的知识积淀，对奥数的接收能力也比一二年级要好很多。而且三年级处于小学学段的中间时期，是一个处于转折的阶段，这个时候磨炼意志也是非常好的。以下是 无 整理的《小学三年级奥数竞赛题（三篇）》，希望帮助到您。
小学三年级奥数竞赛题篇一
1、熊猫玩具车间每个工人要生产46个玩具，全车间128个工人，一共要生产多少个玩具？
2、商店两天各卖出30盒铅笔，每盒12支，每支2角钱，每天卖多少元钱铅笔？
3、王师傅每小时生产20个零件，他的徒弟小李8小时生产了96个零件，王师傅每小时比小李多生产多少个零件？
1、一桶油连桶重90千克，用去一半油后，连桶称还重50千克。原来桶里装有多少千克的油？空桶重多少千克？
1、甲、乙两车间共有工人260人，甲车间比乙车间少30人，甲、乙两车间各有工人多少人？
【 #三年级# 导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是 考 网整理的相关资料，希望对您有所帮助。
1. 计算： 325 337 650 330 975 ________。
2. 观察数列的规律，填出所缺的数：
7、11、17、25、________、47、61
3. 小明所在学校举办运动会，所有学生站成了一个 12 12 的实心方阵。这个方阵的最外
层有________人。
4. 下图中每条线段的长度都是 1厘米，则整个图形的周长为________厘米。
5. 若 100 个数的平均数为 1，增加一个数 102 之后，这 101个数的平均数为________。
6. 定义 2 a b ab ，则 2016 2015 2 2015 ________。
7. 1 头牛可以换 6 只鹅，3 只鹅可以换 5 只鸡，那么 3头牛可以换________只鸡。
8. 若干只三脚猫组成一队，若干只四脚蛇组成一队，两支队伍进行比赛。已知两队数量
相等，共有 28只脚。那么，三脚猫有________只。 。
9. 某明星被记者问到自己的年龄时不愿意公开，但更不愿意说谎。于是她就对记者说：
“我 6 年后年龄的 9 倍，减去我 6年前年龄的 9 倍，等于我现在年龄的 4倍少 8。”
该明星今年______岁。
10. 下图中有________个正方形。
11. 一个正整数除以 20，得到的余数比商的 10 倍大 2。这个数为________（若有多个
解， 都要写出来）。
12. 甲、乙、丙三人进行羽毛球比赛，每局两人进行单打比赛，另外一个人当裁判。若干
局后比赛结束。经统计，甲共打了 7 局，当了 3局裁判；乙共打了 5局。那么丙打了
_____局。
13. 如图，在纸上画一个正方形 ABCD ，其边长为 1 。以它任意两个顶点联结而成的线段作
为边，可以画出若干个正方形（比如下图中的虚线正方形就是以 AC 为边画出来
的）。所有这些正方形在纸上覆盖住的面积之和为________。 。
14. 下面算式中，相同汉字代表相同数字，不同汉字代表不同数字，则 数学真好玩
________。 。
爱 好 真 知
数 学 更 好
数 学 真 好 玩
15. 将 1、2、3、4、5、6排成一行，从左到右记为 a、b、c、x、y、z，要求
a b c
x y z
a x
b y
c z
不同的排法有______种。
16. 如图，一块正方形钢板，一边截下 2 分米宽的长条，另一边截下 3 分米宽的长条，剩
下部分面积比原来减少了 44 平方分米。则原正方形的面积为________平方分米。
（新舟教育供题）
17. 把 1、2、3、 、1000 这 1000 个数按序写在黑板上。每次擦去最前面两个数，再
把这两个数的和写在数列的最后，视为一次操作。经过 998次操作以后，黑板上只剩
下两个数。这两个数中较大的那个数是______（举例： 1,2,3,4 3,4,3 3,7 、
1,2,3,4,5,6 ... 3,7,11 11,10 ）。
（张翼供题）
18. 将三张卡片排成一排放在桌上，每张卡片的背面都写有一个正整数。已知：
（1）三张卡片上的数互不相同；
（2）三张卡片上的数之和为 13；
（3）最左边卡片上的数最小，最右边卡片上的数。
甲、乙、丙三人都知道前面描述的这些结论。接下来他们依次上去看卡片上的数
字。
甲是第一个上场的人，他看了最左边卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推
测另外两张卡片上的数。”
乙是第二个上场的人，他看了最右边卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推
测另外两张卡片上的数。”
丙是第三个上场的人，他看了中间卡片上的数之后说：“我没有足够的信息来推测
另外两张卡片上的数。”
假设每个人都能听到别人说的话，并且每个人都足够聪明，则中间卡片上的数是
______。
19. 如图是纵横交错的棋盘状街区，直线段表示马路，每一小段的长度都是 240 米。中间
阴影部分被水淹没，不能通行。现在沿着马路从 A 点到达 B 点，不能重复走过同一段
马路，但可以重复通过同一点。那么，从 A 点出发，最后停留在 B 点，最长可以走
______米。
（四季教育供题）
20. 如图所示，将下图分割成大小形状相同的两块，这两块图形可拼成一个正方形。用粗
线条在原图上画出分割线，不必画拼合成的正方形。
【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《小学三年级奥数题及答案6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级奥数题及答案
1、一圆形跑道周长300米，甲、乙两人分别从直径两端同时出发，若反向而行1分钟相遇，若同向而行5分钟甲可以追上乙，求甲、乙两人的。速度？
2、甲乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是100千米。甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一条狗，狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝着甲这边跑，碰到甲的时候，它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时，这只狗一共跑了多少千米？
1、中关村一小有15名同学参加跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89，求每个人平均每分钟跳
1、一列火车3小时行240千米，照这样算，7小时行_________千米。
1、在下面四个算式中，的得数是多少？
1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?
1、一辆汽车从甲地到乙地，若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达；若以每小时8千米的速度，则迟到3小时，甲地和乙地相距200千米。
