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五年级下册知识点整理目录
语文：。
。
1. 课文阅读和朗读。
2. 词语运用和造句。
3. 语法知识：主谓宾、定语、状语、并列句、复合句等。
5. 古诗文鉴赏。
6. 形容词、副词、连词、介词等词类的认识和运用。
7. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比等。
。
数学：。
。
1. 乘除法口诀、乘法分配律、乘方、除法的计算。
2. 分数的认识和计算。
3. 小数的认识和计算。
4. 分数与小数的互换。
5. 长度、面积、体积的认识和计算。
6. 二次单位制的认识和换算。
7. 三角形、四边形、平行四边形等图形的认识和计算。
8. 平均数、中位数、众数的计算。
9. 数据的收集、整理、分析和展示。
。
英语：。
。
1. 英语字母的认识和发音。
2. 常用问候语、日常用语和简单的对话表达。
3. 数字、时间、日期的表达。
4. 形容词、副词、介词、冠词等词类的认识和运用。
5. 简单的听说读写能力训练。
6. 常见动词的现在时态和过去时态。
7. 日常生活中的话题：家庭、食物、学校、运动等。
。
科学：。
。
1. 植物和动物的生长和变化。
2. 磁铁、电流、电池等基本物理现象的认识。
3. 声音、光的传播和反射的认识。
4. 火的燃烧、水和气体的性质的认识。
5. 简单机械的认识和应用。
6. 人体的组成和生理功能的认识。
。
社会：。
。
1. 地球和宇宙的认识。
2. 人类的历史和文化的认识。
3. 地球的自然环境和人类的生态环境的认识。
4. 国家、城市、乡村的认识。
5. 社会生活中的法律、道德、文化的认识。
6. 简单的地图和方位的认识"。
五年级下册数学必背知识点有如下：
一、长方形的周长=（长+宽）×2 ，C=(a+b)×2。
二、正方形的周长=边长×4， C=4a。
三、长方形的面积=长×宽 ，S=ab。
四、正方形的面积=边长×边长 ，S=a.a=a^2。
五、三角形的面积=底×高÷2 ，S=ah÷2。
六、平行四边形的面积=底×高， S=ah。
七、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2， S=（a＋b）h÷2。
八、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2， c=πd=2πr。
九、圆的面积=圆周率×半径×半径πr ^2。
二 因数和倍数
1、a×b＝c（a、b、c是不为0的整数），c是a和b的倍数，a和b是c的因数。
找因数的方法：
一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，的因数是它本身。
一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。
2、自然数按是否是2的倍数来分：奇数 偶数
奇数：不是2的倍数
偶数：是2的倍数（0也是偶数）
最小的奇数是1，最小的偶数是0.
个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
个位上是0或5的数，是5的倍数。
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
能同时是2、3、5的倍数的的两位数是90，最小的三位数是120。
3、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1.
质数：有且只有两个因数，1和它本身
合数：至少有三个因数，1、它本身、别的因数
1： 只有1个因数。
“1”既不是质数，也不是合数。
最小的质数是2，最小的合数是4。
20以内的质数：有8个（2、3、5、7、11、13、17、19）
100以内的质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、
43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
4、分解质因数
用短除法分解质因数 （一个合数写成几个质数相乘的形式）
5、公因数、公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。
其中的那个就叫它们的公因数。
用短除法求两个数或三个数的公因数 （除到互质为止，把所有的除数连乘起来）
几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。
两数互质的特殊情况：
⑴1和任何自然数互质；⑵相邻两个自然数互质； ⑶两个质数一定互质；
⑷2和所有奇数互质； ⑸质数与比它小的合数互质；
6、公倍数、最小公倍数
几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。
其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。
用短除法求两个数的最小公倍数（除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来）
用短除法求三个数的最小公倍数（除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来）
如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的公因数；
较大的数就是它们的最小公倍数。
如果两数互质时，那么1就是它们的公因数
它们的积就是它们的最小公倍数。
五年级下册知识点整理目录
语文：。
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1. 课文阅读和朗读。
2. 词语运用和造句。
3. 语法知识：主谓宾、定语、状语、并列句、复合句等。
5. 古诗文鉴赏。
6. 形容词、副词、连词、介词等词类的认识和运用。
7. 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比等。
。
数学：。
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1. 乘除法口诀、乘法分配律、乘方、除法的计算。
2. 分数的认识和计算。
3. 小数的认识和计算。
4. 分数与小数的互换。
5. 长度、面积、体积的认识和计算。
6. 二次单位制的认识和换算。
7. 三角形、四边形、平行四边形等图形的认识和计算。
8. 平均数、中位数、众数的计算。
9. 数据的收集、整理、分析和展示。
。
英语：。
。
1. 英语字母的认识和发音。
2. 常用问候语、日常用语和简单的对话表达。
3. 数字、时间、日期的表达。
4. 形容词、副词、介词、冠词等词类的认识和运用。
5. 简单的听说读写能力训练。
6. 常见动词的现在时态和过去时态。
7. 日常生活中的话题：家庭、食物、学校、运动等。
。
科学：。
。
1. 植物和动物的生长和变化。
2. 磁铁、电流、电池等基本物理现象的认识。
3. 声音、光的传播和反射的认识。
4. 火的燃烧、水和气体的性质的认识。
5. 简单机械的认识和应用。
6. 人体的组成和生理功能的认识。
。
社会：。
。
1. 地球和宇宙的认识。
2. 人类的历史和文化的认识。
3. 地球的自然环境和人类的生态环境的认识。
4. 国家、城市、乡村的认识。
5. 社会生活中的法律、道德、文化的认识。
6. 简单的地图和方位的认识"。
五年级下册数学必背知识点有如下：
一、长方形的周长=（长+宽）×2 ，C=(a+b)×2。
二、正方形的周长=边长×4， C=4a。
三、长方形的面积=长×宽 ，S=ab。
四、正方形的面积=边长×边长 ，S=a.a=a^2。
五、三角形的面积=底×高÷2 ，S=ah÷2。
六、平行四边形的面积=底×高， S=ah。
七、梯形的面积=（上底+下底）×高÷2， S=（a＋b）h÷2。
八、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2， c=πd=2πr。
九、圆的面积=圆周率×半径×半径πr ^2。
二 因数和倍数
1、a×b＝c（a、b、c是不为0的整数），c是a和b的倍数，a和b是c的因数。
找因数的方法：
一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，的因数是它本身。
一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。
2、自然数按是否是2的倍数来分：奇数 偶数
奇数：不是2的倍数
偶数：是2的倍数（0也是偶数）
最小的奇数是1，最小的偶数是0.
个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。
个位上是0或5的数，是5的倍数。
一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
能同时是2、3、5的倍数的的两位数是90，最小的三位数是120。
3、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1.
质数：有且只有两个因数，1和它本身
合数：至少有三个因数，1、它本身、别的因数
1： 只有1个因数。
“1”既不是质数，也不是合数。
最小的质数是2，最小的合数是4。
20以内的质数：有8个（2、3、5、7、11、13、17、19）
100以内的质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、
43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
4、分解质因数
用短除法分解质因数 （一个合数写成几个质数相乘的形式）
5、公因数、公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。
其中的那个就叫它们的公因数。
用短除法求两个数或三个数的公因数 （除到互质为止，把所有的除数连乘起来）
几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。
两数互质的特殊情况：
⑴1和任何自然数互质；⑵相邻两个自然数互质； ⑶两个质数一定互质；
⑷2和所有奇数互质； ⑸质数与比它小的合数互质；
6、公倍数、最小公倍数
几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。
其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。
用短除法求两个数的最小公倍数（除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来）
用短除法求三个数的最小公倍数（除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来）
如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的公因数；
较大的数就是它们的最小公倍数。
如果两数互质时，那么1就是它们的公因数
它们的积就是它们的最小公倍数。
