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知识比钱更挑剔，知识的流动比钱更偶然更深层，有质量的知识都是整体流动的，下面我给大家分享一些九年级上册英语的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语的知识1
一. 短语 归纳
1.dance to (music) 随着(音乐)跳舞
2.sing along with 随着…一起唱
3. musicians who play different kindsofmusic弹奏不同类型音乐的音乐家
#初三# 导语： 英语学习重要的核心的是方法，多数中学生的英语学习方法不当，学习效果欠佳。以下是 无 整理的仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】，希望对大家有帮助。
Unit1Topic1
I.重点词组
1.takephotos照相
2.learn…from…向……学习
3.indetail详细地
4.inorderto为了
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初三英语的知识点，希望对大家有所帮助。
九年级上册英语第一单元知识点
I.重点词汇
Test----exam words----vocabulary
Excited----exciting amazing----surprising
sometimes----sometime----some times----some time
知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些九年级上册英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语知识1
Unit 1 How can we become goodlearners?
短语 总结 :
1. good learners 优秀的学习者
2. workwith friends 和朋友一起学习
9年级 Unit 4
重点语法
1. if 引导的非真实性条件状语从句， 即 虚拟语气
2. pretend to do sth. 假装做某事 I pretended to sleep just now.
3. a few 与 a little 的区别，few 与 little 的区别
4. too +形/副+to do sth. 太…而不能 如：
I’m too tired to stand. 我太累了而不能站。
5. plenty of 修饰不可数名词，也可以修饰可数名词 许多 如：
They have plenty of food/ apples. 他们有许多的食物/苹果。
6. 给某人某物 give sth. to sb. 如： give an apple to me
give sb. sth. give me an apple 给我一个苹果
7. would rather … than … （= would … rather than）宁愿，而不愿。
前后连接两个动词原形，否定形式为：would rather not do sth
8. come up with sth. 提出 想出
如：He came up with a good idea. 他提出了一个好主意。
catch up with sb. 追上 赶上
9.look for寻找find找到、发现
find out指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。
discover 指发现那些客观存在而不为人所知的实情。如科学上的重大发现。
10.talk to/with sb 同××说话。
tell 告诉, 分辨，辨别。
speak to sb 同××说话，做及物动词，后跟语言。
say 后跟名词、代词及宾语从句做宾语，着重强调说话内容。
11.What if …… 如果……将会怎么样？（引导条件状语从句、疑问句）
What if she doesn’t come? 她要是不来怎么办？
12.What does/do ×× look like? 问相貌。
What’s ×× like? 问“品质性格”。
13.give a speech 做演讲 have a speech听演讲 give a report 做报告
have a report 听报告
14. start doing == start to do. 开始做某事 如：
He started speaking/ to speak. 他开始说话。
15.宾语从句 ：宾语从句在复合句中作主句的宾语。
由连接词+ 主语+ 谓语 构成
够多了吧，希望能帮到你啊！
知识比钱更挑剔，知识的流动比钱更偶然更深层，有质量的知识都是整体流动的，下面我给大家分享一些九年级上册英语的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语的知识1
一. 短语 归纳
1.dance to (music) 随着(音乐)跳舞
2.sing along with 随着…一起唱
3. musicians who play different kindsofmusic弹奏不同类型音乐的音乐家
#初三# 导语： 英语学习重要的核心的是方法，多数中学生的英语学习方法不当，学习效果欠佳。以下是 无 整理的仁爱英语九年级上册知识点归纳【九篇】，希望对大家有帮助。
Unit1Topic1
I.重点词组
1.takephotos照相
2.learn…from…向……学习
3.indetail详细地
4.inorderto为了
无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初三英语的知识点，希望对大家有所帮助。
九年级上册英语第一单元知识点
I.重点词汇
Test----exam words----vocabulary
Excited----exciting amazing----surprising
sometimes----sometime----some times----some time
知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些九年级上册英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语知识1
Unit 1 How can we become goodlearners?
短语 总结 :
1. good learners 优秀的学习者
2. workwith friends 和朋友一起学习
9年级 Unit 4
重点语法
1. if 引导的非真实性条件状语从句， 即 虚拟语气
2. pretend to do sth. 假装做某事 I pretended to sleep just now.
3. a few 与 a little 的区别，few 与 little 的区别
4. too +形/副+to do sth. 太…而不能 如：
I’m too tired to stand. 我太累了而不能站。
5. plenty of 修饰不可数名词，也可以修饰可数名词 许多 如：
They have plenty of food/ apples. 他们有许多的食物/苹果。
6. 给某人某物 give sth. to sb. 如： give an apple to me
give sb. sth. give me an apple 给我一个苹果
7. would rather … than … （= would … rather than）宁愿，而不愿。
前后连接两个动词原形，否定形式为：would rather not do sth
8. come up with sth. 提出 想出
如：He came up with a good idea. 他提出了一个好主意。
catch up with sb. 追上 赶上
9.look for寻找find找到、发现
find out指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。
discover 指发现那些客观存在而不为人所知的实情。如科学上的重大发现。
10.talk to/with sb 同××说话。
tell 告诉, 分辨，辨别。
speak to sb 同××说话，做及物动词，后跟语言。
say 后跟名词、代词及宾语从句做宾语，着重强调说话内容。
11.What if …… 如果……将会怎么样？（引导条件状语从句、疑问句）
What if she doesn’t come? 她要是不来怎么办？
12.What does/do ×× look like? 问相貌。
What’s ×× like? 问“品质性格”。
13.give a speech 做演讲 have a speech听演讲 give a report 做报告
have a report 听报告
14. start doing == start to do. 开始做某事 如：
He started speaking/ to speak. 他开始说话。
15.宾语从句 ：宾语从句在复合句中作主句的宾语。
由连接词+ 主语+ 谓语 构成
够多了吧，希望能帮到你啊！
