五年级下册数学练习册第454647页答案

小学五年级数学练习册答案

1、分数乘法 分数乘整数 我会填

（1）2/3加2/3加2/3=2/3×3=2

（2）4/7+4/7+4/7=4/7×3=12/7

2、一把尺子长3/10m。 3/10×3=9/10 我会算 21/4 25/3 9 5/3 8/13 28 15 4/3 16/3 2/3 12 14/3 4/3 6 5

2看图列式计算 加发算式：9/10+9/10+9/10+9/10+9/10=9/2 乘法算式：9/10×5=2/9

3、列式计算。 （1）3个8/3相加是多少？ 3/8+3/8+3/8=9/8 （2）15的2/5是多少？ 15×2/5=6 （3）4/7的3倍是多少？ 4/7×3=12/7

1、小军每天晚上喝3/5杯果汁。他一周喝多少杯果汁？ 1周=7天 3/5×7=21/5（杯） 答：他一周喝21/5杯。

2、全校有18个班，如果每班节纸3/7kg。照这样计算，全校一周可节约用纸多少千克？ 3/7×18=54/7 一周=7天 54/7×7=54(kg) 答：全校一周可节约用纸54kg。

3、一辆汽车从甲地开到乙地，每小时行驶全程的1/18。6小时行驶全程的几分之几？ 1/18×6=1/3 答: 6小时行驶全程的1/3。

4、一张报纸的厚度大约是2/5mm。100张这样的报纸叠放在一起，厚度大约是多少厘米？ 2/5×100=40（mm） 40mm=4cm 答：厚4cm。 http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_11955.html

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五年级下册数学课时练八十九页答案

五年级下册数学课时练八十九页答案

一、填空

(1)比2.8少b的数，用含有字母的式子表示是(　 )

(2)m×1用简便方法表示是(　 )

(3)用简便方法表示a×a×5是(　 )

(4)用字母表示乘法结合律是(　 )

(5)商店上午售出电冰箱30台，比下午多售出a台，下午售出(　 )台。

(6)5个a减去0.6与3的积，差是(　 )

(7)梯形的上底为a，下底为b，高为h面积(S= )。

(8)往工地运38t水泥，每辆卡车运a(t)，运了b次，共运水泥(　 )t，还剩水泥(　 )t。

(9)已知a=5，b=0.4，c=2.1，式子3a-6b+2c的值是(　 )

(10)三个连续的整数，中间一个是n，其它两个整数是(　 )和(　)。

二、判断下面各题，对的画“√”，错的画“×”

(1)92=9×2=18(　 )

(2)含有字母的等式叫做方程。(　 )

(3)解方程的意义与方程的解的意义相同。(　 )

(4)用v表示汽车行驶的速度，t表示行驶的时间，那么vt既表示速度、时间和路程这三量之间的关系，同时也表示路程(　 )

三、选择正确答案，把序号填在括号里

(1)5x-0.2×7　 [　 ]

A.是方程

B.不是方程，也不是等式

C.是等式

(2)a与b的5倍的和，用含有字母的式子表示是 [　 ]

A.(a+b)×5

B.a+5b

C.5(a+b)

(3)x÷0.1=0.1，这个方程的解是 [　 ]

A.x=1

B.x=0.01

C.x=0.1

(4)比x的3倍多5的数是36。所列方程错误的是 [　 ]

A.3x=36-5

B.3x+5=36

C.3x-5=36

四、解方程

(1)5.4x+8=18.8(写出检验过程)

(2)0.12×5-5x=0.1

(3)13.5-6x=4.5

(4)8.4x-6x=7.2

五、利用字母公式计算下面图形的面积

(1)一个三角形的底是2.4m，高0.5m。

(2)一个平行四边形的底8.5cm，高4.2cm。

六、列出方程并求出方程的解

(1)比x多3.2的数是15.8。

(2)一个数的5倍加上2.4与3.6的积，和是28.64，求这个数。

七、列方程解应用题

(1)小明买8棵树苗付出50元，找回22元，每棵树苗多少元?

(2)学校有一块平行四边形草地，面积是504m2，它的高是31.5m，它的底边长多少米?

(3)两辆卡车共运煤70t，另一辆卡车运的煤是第二辆的1.8倍，两辆卡车各运煤多少吨?

(4)光以每秒30万千米的速度传播，这个距离大约比地球赤道长度的7倍多2万千米，地球赤道的长度约是多少万千米?

(5)拖拉机厂计划生产7020台拖拉机，先按计划生产6天，以后每天生产480台，又生产了9天，正好完成生产任务，前6天平均每天生产拖拉机多少台?

(6)两港口相距513km，两艘军舰同时从两港相对开出，4.5h后两军舰还相距72km，已知甲军舰每小时行48km，求乙军舰每小时行多少千米?

五年级下册数学计算练习册

五年级下册数学苏教版练习册全能大考卷。

《全能大考卷》练习册根据学生所学内容分为章节联系，章节测试，周测月测期中期末考试。课本上的每个只是在练习册中都有提及到，让学生能够更好地掌握所学只是。

数学源自于古希腊语是研究数量、结构、变化、空间、信息等相关概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。

五年级下册数学练习册答案

1.（1）×（2）√ （3） × （4） √ （5）×

2.

4和5最大公因数是1，最小公倍数是20；6和16最大公因数是2最小公倍数是48，15和25最大公因数是5，最小公倍数是75；21和63最大公因数是21，最小公倍数是63..

3.

图不好画。

4.

2/7=（6）/21 9/12=3/（4） 5÷3＝（5）/3=1又（2）/（3）

5.

0.32＜3/5≤5/8＜1＜2.8

6.

3/4+5/6=19/12 2/3-1/4= 5/12 4/5+11/15+3/10=11/6 7-5/7=6又2/7

1/2+2/3=7/6 6-（3/4-2/5）=5又13/20

7.分析：装进4个一排和6个一排的蛋正好装完，松花蛋的个数就应是4和6的公倍数。松花蛋个数是70多个，那么，4和6的公倍数72就是所求松花蛋的个数。

解答：有72个松花蛋。

8.

（1）1-3/4-3/25=13/100

（2）褐煤和无烟煤一共占总量的几分之几？

13/100+3/25=25/100=1/20

9.

81cm3=81ml 700dm3=0.7m3 560ml=0.56L 2.3dm3=2300cm3

10.

表面积:30×25-5×5×4＝750-100＝650（cm3）

容积：（30-5×2）×25-5×2）×5＝1500（cm3）=1500（ml）

11.

向右平移5个格绕底部顶点顺时针旋转90°。

12.

4×4×4-8×6×（4-2.8）＝6.4（dm3）=64L

13.（1）一班这组数据平均数是8.45，中位数是（8.4+8.5）÷2=8.45，没有众数；二班这组数据平均数是8.4，中位数是8.4，众数是8.4

（2）一班数据中没有众数，用平均数表示这个班的成绩较合适；二班数据中平均数和众数都是8.4，12个数中众数出现6次，用平均数表示这个班成绩较合适。比赛用的时间少才能获胜，因此二班往返接力比赛获胜的可能性大一些。

思考题分析：根据偶数的概念，只能把2和4这两张卡片放在个位上才能符合要求。当2放在个位上时能组成3个偶数，当4放在个位上时，也能组成3个偶数。

解答：可以组成6个偶数，分别是12、32、42、14、24、34

14.

（1）210÷300＝7/10 300÷500＝3/5 400÷800＝1/2 900÷2000＝9/20

1600÷4000＝2/5

（2）7/10＞3/5＞1/2＞9/20＞2/5

发现：每年人均食品支出占人均支出的份数越来越少，在逐年下降

希望你能满意，谢谢！ 1.错对错对错

2.（1）公因数1 公倍数20（2）公因数2 公倍数48 （3）公因数5 公倍数75（4）公因数21 公倍数63

6 3 5 2

4. — — — 1 —

21 4 3 3

3 5

5. 0.32 ＜ —＜ — ＜1 ＜2.8

5 8

19 5 11 2 7 13

6. — — — 6— — 5―

12 12 6 7 6 20

7. 72

13

8.(1) ―

25

9.(1) 81 (2) 0.7 (3) 0.56 (4) 2300

10. 这个盒子用了950平方厘米铁皮。容积有1500立方厘米。

12. 溢出6.4升水。

五年级下册数学练习册原版图片

这是黄冈吧？