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人教版七年级生物教学计划目录
一、教学目标：。
。
1.了解生物学基本概念和科学方法；。
。
2.掌握生物多样性和生态环境的基本知识；。
。
。
4.培养学生的环保意识和健康生活方式。
。
二、教学内容：。
。
1.生物学基本概念和科学方法。
。
（1）生物学的含义和研究对象；。
。
（2）科学方法的基本步骤和应用。
。
2.生物多样性。
。
（1）生物的分类和命名；。
。
（2）生物多样性的意义和危机；。
。
（3）植物和动物的基本特征和分类；。
。
（4）人类与动植物的关系。
。
3.生态环境。
。
（1）生态环境的概念和组成；。
。
（2）生态系统的结构和功能；。
。
（3）生态平衡和生态系统的演替；。
。
（4）环境污染和保护。
。
4.健康生活方式。
。
（1）健康的定义和意义；。
。
（2）健康生活方式的基本要素；。
。
（3）保持身体健康的方法和措施。
。
三、教学方法：。
。
1.讲授法：讲解生物学基本概念和科学方法、生物多样性和生态环境的基本知识，引导学生理解和掌握相关知识。
。
2.实验法：通过实验，让学生亲身体验和观察生物现象，提高学生的观察和实验能力。
。
。
4.示范法：通过示范，让学生学会正确的健康生活方式和环保行为，培养学生的良好习惯和意识。
。
四、教学重点和难点：。
。
1.生物学基本概念和科学方法的理解和应用；。
。
2.生物多样性和生态环境的基本知识的掌握和应用；。
。
3.健康生活方式的培养和意识的提高。
。
五、教学评价：。
。
1.平时表现：包括听课情况、课堂表现、课后作业等。
。
2.考试成绩：包括期中、期末考试成绩。
。
3.实验报告：包括实验设计、实验过程、实验结果和分析等。
。
4.综合评价：对学生的综合表现进行评价。"。
七年级生物教学计划15篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始做一个计划。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是精心整理的七年级生物教学计划，希望对大家有所帮助。
七年级生物教学计划1
在新的一个学期里，为了能顺利地完成教学任务，圆满地完成学校交给的任务，结合我校学生实际情况，特制定本教学计划。
一、指导思想：
以为依据，在继承我国现行生物学优势上，要求更加关注学生已有的生活经验，强调学生主动学习，增加实践活动的环节，使每位学生都有更多的思考。
二、教学任务：
本学期是讲授义务教育课程标准实验教材——七年级。
三、具体措施：
1、继续深入学习有关教育理论和教学观念。
在优势的教育基础上要求自己在课堂教学中有所创新的教学观念和提高的思想理论。
2、激发学生学习兴趣，精心设计导语，运用生动的语言导入课堂来加强情感教育，使学生能够在课堂中学到更多的知识。
3、组织好学生在课前课后都要懂得进行探究学习，引导学生懂得分工合作、乐于交流，这样才能有利提高教学质量。
4、组织学生懂得会收集和整理有关生物学的资料和信息，有利于学生对生物学学习的兴趣。
5、在课堂教学中强调学生之间要相互讨论和分析问题。
四、教学要求：
……板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。
5、针对教材和学生的总体情况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大部分的学生。
6、要求学生做好课前预习，课后复习，积极配合老师上好每一节课。
7、面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展，注重班级学生成绩的平衡发展。
8、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自已的课堂教学有所创新和提高。
9、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
10、为探究性学习创设情景。
11、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。
12、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展。
13、组织好生物课外兴趣小组活动，能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
14.每个单元测验一次,随时检查学生的学习情况。
15、尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生不同的学习需求。
16、重视提高学生的生物科学素养。
17、帮助学生确定恰当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习
2的方法和技巧。
18.对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习,争取把当天学习的知识消化.作业及时认真完成。
总之，通过本学期教育教学，全面完成教学目标，使学生在理解、掌握有关知识的同时，培养相应的能力，以应用有关知识解决生活中的实际问题。
想尽一切办法、尽一切努力在期末考试的检测中考个好的成绩，给学生和家长一个满意的答卷。
20xx年9月1日
展开全部
以自己饱满的热情,带着精气神感染学生,利用生物知识或图片等培养学生对生物的兴趣；讲明生物学科特点,指导学生学习方法；与学生一起确定本学科本学期教学目标；提出本学科教学的具体要求措施.
七年级第一学期生物教学计划3篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们对今后的工作做个计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？以下是精心整理的七年级第一学期生物教学计划3篇，希望对大家有所帮助。
七年级第一学期生物教学计划 篇1
一、指导思想
以（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、教学目标：
（1）了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
（2）乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。
( 3）关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。
( 4）逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
（5）初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。
（6）获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春期生理和心理的 ……教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教学过程之中。
2、备学生
在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考、提问;注意课内外活动相结合，加强对学生基本实验技能的培养。
(1)深入了解学生思想实际和知识、能力水平，充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
(2)根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和教学方法。
(3)教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。
3、备教法、备学法
根据新课标，教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点，解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备习题
要精选习题，以消化、巩固当堂所学知识为基础，培养学生能力、开发学生智力。
附教学进度表：
第一周：致同学们
第二周：第一单元第一章
第三周：第一单元第二章
第四周：第一单元第二章
国庆节放假一周
第六周：第一单元第二章
第七周：第一单元第三章
第八周：第二单元第一章
第九周：第二单元第一章
第十周：复习期中考试
第十一周：第二单元第一章
第十二周：第二单元第二章
第十三周：第二单元第二章
第十三周：第二单元第三章
第十四周：第二单元第三章
第十四周：第二单元第四章
第十五周：第二单元第四章
第十六周——二十一周：准备期末复习考试
希望各位教师能够认真阅读最新一年-20xx第一学期七年级生物教学计划，努力提高自己的教学水平。
人教版七年级生物教学计划目录
一、教学目标：。
。
1.了解生物学基本概念和科学方法；。
。
2.掌握生物多样性和生态环境的基本知识；。
。
。
4.培养学生的环保意识和健康生活方式。
。
二、教学内容：。
。
1.生物学基本概念和科学方法。
。
（1）生物学的含义和研究对象；。
。
（2）科学方法的基本步骤和应用。
。
2.生物多样性。
。
（1）生物的分类和命名；。
。
（2）生物多样性的意义和危机；。
。
（3）植物和动物的基本特征和分类；。
。
（4）人类与动植物的关系。
。
3.生态环境。
。
（1）生态环境的概念和组成；。
。
（2）生态系统的结构和功能；。
。
（3）生态平衡和生态系统的演替；。
。
（4）环境污染和保护。
。
4.健康生活方式。
。
（1）健康的定义和意义；。
。
（2）健康生活方式的基本要素；。
。
（3）保持身体健康的方法和措施。
。
三、教学方法：。
。
1.讲授法：讲解生物学基本概念和科学方法、生物多样性和生态环境的基本知识，引导学生理解和掌握相关知识。
。
2.实验法：通过实验，让学生亲身体验和观察生物现象，提高学生的观察和实验能力。
。
。
4.示范法：通过示范，让学生学会正确的健康生活方式和环保行为，培养学生的良好习惯和意识。
。
四、教学重点和难点：。
。
1.生物学基本概念和科学方法的理解和应用；。
。
2.生物多样性和生态环境的基本知识的掌握和应用；。
。
3.健康生活方式的培养和意识的提高。
。
五、教学评价：。
。
1.平时表现：包括听课情况、课堂表现、课后作业等。
。
2.考试成绩：包括期中、期末考试成绩。
。
3.实验报告：包括实验设计、实验过程、实验结果和分析等。
。
4.综合评价：对学生的综合表现进行评价。"。
七年级生物教学计划15篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始做一个计划。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是精心整理的七年级生物教学计划，希望对大家有所帮助。
七年级生物教学计划1
在新的一个学期里，为了能顺利地完成教学任务，圆满地完成学校交给的任务，结合我校学生实际情况，特制定本教学计划。
一、指导思想：
以为依据，在继承我国现行生物学优势上，要求更加关注学生已有的生活经验，强调学生主动学习，增加实践活动的环节，使每位学生都有更多的思考。
二、教学任务：
本学期是讲授义务教育课程标准实验教材——七年级。
三、具体措施：
1、继续深入学习有关教育理论和教学观念。
在优势的教育基础上要求自己在课堂教学中有所创新的教学观念和提高的思想理论。
2、激发学生学习兴趣，精心设计导语，运用生动的语言导入课堂来加强情感教育，使学生能够在课堂中学到更多的知识。
3、组织好学生在课前课后都要懂得进行探究学习，引导学生懂得分工合作、乐于交流，这样才能有利提高教学质量。
4、组织学生懂得会收集和整理有关生物学的资料和信息，有利于学生对生物学学习的兴趣。
5、在课堂教学中强调学生之间要相互讨论和分析问题。
四、教学要求：
……板书和操作等方面达到规范、准确和熟练。
5、针对教材和学生的总体情况，在备课时，知识的难易程度要控制好，应适应大部分的学生。
6、要求学生做好课前预习，课后复习，积极配合老师上好每一节课。
7、面向全体学生，实现因材施教，促进每个学生的充分发展，注重班级学生成绩的平衡发展。
8、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念，在继承传统教育优势的基础上力争使自已的课堂教学有所创新和提高。
9、继续探究符合新课标的课堂教学模式，并注意及时收集和整理相关的资料和模式。
10、为探究性学习创设情景。
11、组织好学生进行探究性学习并提高其质量，引导学生分工合作，乐于交流。
12、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展。
13、组织好生物课外兴趣小组活动，能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。
14.每个单元测验一次,随时检查学生的学习情况。
15、尊重学生的人格，关注个体差异，满足学生不同的学习需求。
16、重视提高学生的生物科学素养。
17、帮助学生确定恰当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习
2的方法和技巧。
18.对学生严格要求,课前认真预习,课上积极参与课堂活动,课后认真复习,争取把当天学习的知识消化.作业及时认真完成。
总之，通过本学期教育教学，全面完成教学目标，使学生在理解、掌握有关知识的同时，培养相应的能力，以应用有关知识解决生活中的实际问题。
想尽一切办法、尽一切努力在期末考试的检测中考个好的成绩，给学生和家长一个满意的答卷。
20xx年9月1日
展开全部
以自己饱满的热情,带着精气神感染学生,利用生物知识或图片等培养学生对生物的兴趣；讲明生物学科特点,指导学生学习方法；与学生一起确定本学科本学期教学目标；提出本学科教学的具体要求措施.
七年级第一学期生物教学计划3篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们对今后的工作做个计划吧。
计划怎么写才不会流于形式呢？以下是精心整理的七年级第一学期生物教学计划3篇，希望对大家有所帮助。
七年级第一学期生物教学计划 篇1
一、指导思想
以（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学生的主动学习，增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考；能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
二、教学目标：
（1）了解人类与生物圈之间的关系，热爱大自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。
（2）乐于探索生命的奥秘，具有实事求是的科学态度、探索精神和创新意识。
( 3）关注与生物学有关的社会问题，形成主动参与社会决策的意识。
( 4）逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
（5）初步获得生物圈中人类的起源与发展的基本知识。
（6）获得有关人体结构功能、生理以及卫生保健的知识，促进青春期生理和心理的 ……教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教学过程之中。
2、备学生
在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓励学生自己观察、思考、提问;注意课内外活动相结合，加强对学生基本实验技能的培养。
(1)深入了解学生思想实际和知识、能力水平，充分估计学生接受新知识可能遇到的问题。
(2)根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和教学方法。
(3)教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。
3、备教法、备学法
根据新课标，教材内容、学生实际、突出设计重点、突破难点，解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。
4、备习题
要精选习题，以消化、巩固当堂所学知识为基础，培养学生能力、开发学生智力。
附教学进度表：
第一周：致同学们
第二周：第一单元第一章
第三周：第一单元第二章
第四周：第一单元第二章
国庆节放假一周
第六周：第一单元第二章
第七周：第一单元第三章
第八周：第二单元第一章
第九周：第二单元第一章
第十周：复习期中考试
第十一周：第二单元第一章
第十二周：第二单元第二章
第十三周：第二单元第二章
第十三周：第二单元第三章
第十四周：第二单元第三章
第十四周：第二单元第四章
第十五周：第二单元第四章
第十六周——二十一周：准备期末复习考试
希望各位教师能够认真阅读最新一年-20xx第一学期七年级生物教学计划，努力提高自己的教学水平。
