学奥数的好处和坏处,学奥数的利与弊
学奥数的好处和坏处,学奥数的利与弊

学奥数的好处和坏处目录

学习奥数的好处与坏处?小学三年级的孩子可以学奥数吗?注意些什么?

学奥数的利与弊

好处:。

3. 培养耐心和坚持不懈的精神。

4. 提高学习成绩和参加考试的能力。

5. 帮助孩子在未来的职业发展中具备优越的竞争力。

坏处:。

1. 可能会导致过度学习,影响身心健康。

2. 可能会增加家庭经济负担。

3. 可能会让孩子过早接触竞争和压力,影响心理健康。

4. 可能会让孩子忽略其他学科的学习,影响全面发展。"。

学习奥数的好处与坏处?小学三年级的孩子可以学奥数吗?注意些什么?

1.奥数绝大部分是要用初中方法做,用这些奥数题目去为难小学生,对学生的思维发展没有任何好处,只能使绝大部分学生从此惧怕数学而远离数学.

2.奥数难题会使小学生对数学没有兴趣,害了终生

3.绝大部分奥数到初中高中都会忘记,况且实际生活中不会出现这样的问题,没有实际效果

4.学奥数会使小学生的童年失去乐趣,变成无奈的回忆,童年应该是美好的,奥数会让孩子压力过多

5.有些知识连高中生都不会,小学生不可能真正掌握,只能懂表面.现在的中国教育就是一坨屎,什么奥数,全他妈扯淡。

不就是一些超教材范围的东西?等你上初高中后看到这些题你就会想到这奥数学来到底什么用了。

小学生说白了还是只知道玩。

多少小朋友被中国教育搞得生不如死,早就失去了童年应有的快乐,整天不是考百分就是考第一名,不是奥数就是周末还要上一些培训班。

几岁的孩子,他能承受这些东西?这种模式下想象力和创造力早就无复存在。

你是愿意看到一个考一百分然后一天到晚没有笑容,面无表情的站在你面前说“爸妈,我考了一百分,这是我的成绩单”,然后转身就去写作业的孩子,还是愿意看到一个考了六七十分,但是天真烂漫,面带笑容的给你说他和小伙伴们的趣事的孩子站在你面前?可能说的有点过

,但这的确是现代中国教育的悲哀。

学奥数的利与弊

学习奥数有利于开发学生智力,培养学生数学学习兴趣,增强数学学习自信心并激发探索钻研的能力。

弊端是不恰当的学习方式可能会适得其反。

学习奥数有哪些利弊

利:可以增强学生对数学的兴趣,培养自信心和乐于探索钻研的能力。

趣味数学也可以作为一项爱好的。

如果对数学有偏爱,学得好,高中时参加全国竞赛拿到省及省以上奖项对自主招生有重要作用,如果特别突出,有可能被名校直接录取。

(有些重点高中也会在招生时设立数学竞赛来筛选外地生)

弊:不适当的学习方式可能导致学生对数学的反感,毕竟学生的空闲时间并不多,往往被各种班占用。

而且,也有些学生会滥用奥数知识技能,再简单问题上“大做文章”,没能活学活用,结果反倒干扰了正常学习,这样的例子不是没有。

学奥数的好处和坏处

数奥是一项很重要的学科,它就像语文一样重要——将来走上社会,你一定会用得到他。

不要听信“数奥不好”之类的谗言,一定要凭着自己的兴趣去学习。

不要管别人怎么说,最好别放弃数奥——学会了它,你会受益终身的!

否学奥数要看你自己对数学的兴趣,根据自己的情况判断,学课本不费力,学有余力可以学,对数学如果有浓厚的兴趣,自己愿意学,没什么坏处。

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学奥数的好处和坏处目录

学习奥数的好处与坏处?小学三年级的孩子可以学奥数吗?注意些什么?

学奥数的利与弊

好处:。

3. 培养耐心和坚持不懈的精神。

4. 提高学习成绩和参加考试的能力。

5. 帮助孩子在未来的职业发展中具备优越的竞争力。

坏处:。

1. 可能会导致过度学习,影响身心健康。

2. 可能会增加家庭经济负担。

3. 可能会让孩子过早接触竞争和压力,影响心理健康。

4. 可能会让孩子忽略其他学科的学习,影响全面发展。"。

学习奥数的好处与坏处?小学三年级的孩子可以学奥数吗?注意些什么?

1.奥数绝大部分是要用初中方法做,用这些奥数题目去为难小学生,对学生的思维发展没有任何好处,只能使绝大部分学生从此惧怕数学而远离数学.

2.奥数难题会使小学生对数学没有兴趣,害了终生

3.绝大部分奥数到初中高中都会忘记,况且实际生活中不会出现这样的问题,没有实际效果

4.学奥数会使小学生的童年失去乐趣,变成无奈的回忆,童年应该是美好的,奥数会让孩子压力过多

5.有些知识连高中生都不会,小学生不可能真正掌握,只能懂表面.现在的中国教育就是一坨屎,什么奥数,全他妈扯淡。

不就是一些超教材范围的东西?等你上初高中后看到这些题你就会想到这奥数学来到底什么用了。

小学生说白了还是只知道玩。

多少小朋友被中国教育搞得生不如死,早就失去了童年应有的快乐,整天不是考百分就是考第一名,不是奥数就是周末还要上一些培训班。

几岁的孩子,他能承受这些东西?这种模式下想象力和创造力早就无复存在。

你是愿意看到一个考一百分然后一天到晚没有笑容,面无表情的站在你面前说“爸妈,我考了一百分,这是我的成绩单”,然后转身就去写作业的孩子,还是愿意看到一个考了六七十分,但是天真烂漫,面带笑容的给你说他和小伙伴们的趣事的孩子站在你面前?可能说的有点过

,但这的确是现代中国教育的悲哀。

学奥数的利与弊

学习奥数有利于开发学生智力,培养学生数学学习兴趣,增强数学学习自信心并激发探索钻研的能力。

弊端是不恰当的学习方式可能会适得其反。

学习奥数有哪些利弊

利:可以增强学生对数学的兴趣,培养自信心和乐于探索钻研的能力。

趣味数学也可以作为一项爱好的。

如果对数学有偏爱,学得好,高中时参加全国竞赛拿到省及省以上奖项对自主招生有重要作用,如果特别突出,有可能被名校直接录取。

(有些重点高中也会在招生时设立数学竞赛来筛选外地生)

弊:不适当的学习方式可能导致学生对数学的反感,毕竟学生的空闲时间并不多,往往被各种班占用。

而且,也有些学生会滥用奥数知识技能,再简单问题上“大做文章”,没能活学活用,结果反倒干扰了正常学习,这样的例子不是没有。

学奥数的好处和坏处

数奥是一项很重要的学科,它就像语文一样重要——将来走上社会,你一定会用得到他。

不要听信“数奥不好”之类的谗言,一定要凭着自己的兴趣去学习。

不要管别人怎么说,最好别放弃数奥——学会了它,你会受益终身的!

否学奥数要看你自己对数学的兴趣,根据自己的情况判断,学课本不费力,学有余力可以学,对数学如果有浓厚的兴趣,自己愿意学,没什么坏处。

学奥数的好处和坏处,学奥数的利与弊