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优学派下载仁爱版初中英语的方法：
1、首先在电脑上打开软件，在软件首页界面，点击学习机。
2、然后进入学习机下载界面，接着点击课件下载。
3、最后选择仁爱版初中英语就可以进行下载了。
初中英语免费跟读的软件有：《每日英语阅读》、《可可英语》、《流利说英语》、《金山词霸》、《学英语》等。
1、《每日英语阅读》
每日英语阅读这款软件是一款英语学习类的应用程序，它不但能丰富自己的词汇量，而且还能锻炼自己的听力，因为它有很多英文的文章。而且这个英语学习软件还可以把你喜欢的教材，输入到喜欢列表里，实现初中英语免费跟读。
2、《可可英语》
可可英语这款软件是一款很受欢迎的英语学习软件，它的分类很详细，无论是初学者，还是老手，都可以找到自己的学习方式，当然跟读功能也不在话下，简直就是一个完美的应用程序。
一、复习指导思想：
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要， 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、复习时间：一月上旬至一月中下旬
三、复习目标：
1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现 的句型，运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
四、复习内容及要点：
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1）按词性归类复习单词。
2）按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1) 指导学生在语境中复习句子。
2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。
3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
五、复习方法及原则：
1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。
2. 以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。
3. 注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。
4. 注意因材施教，采用分层分类教育，帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重，那么对不同层次的学生就要提出不同的要求，对于成绩较差的学生复习重点放在单词，句型等基础知识上。
5. 注意做好学生的心理调试工作，让学生在平静宽松的氛围中进行有序的复习，较好的完成任务。对于没有投入到复习的学生来说要给于适当的压力。
六、应注意的问题：
1、教师在复习过程中，要特别注意留一定的时间让学生记忆单词，这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习，而且上课时，也没有多余的时间给学生记忆单词。
2、复习时，对于每一个语法现象，教师不必给予太清楚的说明了，只要学生能够会运用，这就达到了目标。
3、课本中出现的动词的语法知识，一定要求学生记住并且会运用。
4、课文中的句子，学生要知道它的汉语意思，这要花一定的时间给学生进行复习,对于我们班的特殊情况，逐句逐词进行讲解，直到学生掌握为止。
七、综合模拟练习
根据学生的情况出2到3张综合练习卷，提供给学生一个模拟实战的机会，并根据考试情况及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足，迎接考试！
这期间主要是补差工作，本年级英语学习中两极分化特严重，因此根据这个情况，复习期间应该进行因材施教，特殊情况采取特殊复习的方法，主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情况以及课文的认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一些相对比较简单的题目，让他们体会成功的快乐，并对考试充满信心。
总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。 放假了 今天是放假的第一天，早晨起床我写了一片字帖， 然后读了c书的修车助手小狐狸，水成威尼斯， 小熊学画，然后就练琴。练完琴妈妈就把饭做好 了，做的是米饭炒西葫芦:辣子炒鸡蛋。可好吃了。 吃完了饭就到妈妈单位去和妹妹去玩了。 作者：...
初一英语仁爱版上册电子课本内容介绍如下：
初一英语仁爱版上册电子课本是一本为初一学生量身定制的英语教材，其内容丰富多彩，注重培养学生的听、说、读、写能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语基础知识。
一、课本结构
该电子课本共分为10个单元，每个单元包含6个部分：听力、口语、阅读、写作、文化和语言知识点。每个单元都有一个主题，围绕主题展开各种语言活动，让学生在真实的语境中学习英语。
二、内容特点
1、听力部分：通过丰富的听力材料，如对话、短文、歌曲等，提高学生的听力理解能力。同时，设置多种听力练习，如选择、判断、填空等，帮助学生巩固听力技巧。
2、口语部分：通过角色扮演、情景对话等方式，鼓励学生开口说英语。课本中的口语练习设计贴近学生生活，让学生在轻松的氛围中学习英语表达。
仁爱版英语八年级上册全套课文、单词录音MP3
来自:百度网盘
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提取码: sji3 可自取。
《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。2012年，经教育部审定第二次通过。
《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。
教材特色
全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序：先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过的初中英语教材。
全国第一套于2001年7月《英语课程标准》（实验稿）颁布之后依据《英语课程标准》从无到有编写的初中英语教材。
优学派下载仁爱版初中英语的方法：
1、首先在电脑上打开软件，在软件首页界面，点击学习机。
2、然后进入学习机下载界面，接着点击课件下载。
3、最后选择仁爱版初中英语就可以进行下载了。
初中英语免费跟读的软件有：《每日英语阅读》、《可可英语》、《流利说英语》、《金山词霸》、《学英语》等。
1、《每日英语阅读》
每日英语阅读这款软件是一款英语学习类的应用程序，它不但能丰富自己的词汇量，而且还能锻炼自己的听力，因为它有很多英文的文章。而且这个英语学习软件还可以把你喜欢的教材，输入到喜欢列表里，实现初中英语免费跟读。
2、《可可英语》
可可英语这款软件是一款很受欢迎的英语学习软件，它的分类很详细，无论是初学者，还是老手，都可以找到自己的学习方式，当然跟读功能也不在话下，简直就是一个完美的应用程序。
一、复习指导思想：
本学期的四年级英语教学工作已经进入了尾声阶段，老师、同学们都投入了紧张的复习工作，对于每个年级的老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生顺利完成本学期的学习任务，能在期末考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下良好的基础。因此对于老师和学生来说，最后总复习显得尤为重要， 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂，使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味，复习应从学生实际出发，要因地制宜，因材施教，有的放矢。
二、复习时间：一月上旬至一月中下旬
三、复习目标：
1、按照要求背诵和认读一些单词，能完成单词默写，分类的练习。
2、认读教材中出现的一些词组的用法，能完成英汉互译的习题。
3、掌握教材中出现的句型，和一些简单的与教材内容有关的语法知识；能够区分教材中出现 的句型，运用翻译补充所学句子。
4、能够认读教材中的短文，能独立完成一些较容易阅读题。
四、复习内容及要点：
1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。
1）按词性归类复习单词。
2）按词汇表复习单词。
2、词组。词组是学习英语的关键，它是复习英语的良好途径，同时又是学习句子的基础，把词组归类，分类掌握。
3、句子。句子是学习英语的重点，也是本册教材的重点和难点。
1) 指导学生在语境中复习句子。
2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子，教给学生适当的语法知识。
3) 指导学生在表演中运用句子，这样的复习课也不缺趣味性。
4、阅读。阅读虽然对学生来说很困难，可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。
五、复习方法及原则：
1、加强单词的朗读和默写，给学生明确的任务，使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 将词组复习与单词分类复习相联系。把单词、词组、句子和阅读作为一个有机整体，在复习过程中将它们紧密联系起来，合理安排复习内容，提高学生整体运用知识的能力。
2. 以听说读写为主要途径，让学生多读，在复习中培养学生朗读英语的习惯，在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力，听说读写要有机结合，才能相辅相成。学生基础差，见过的英语习题比较少，因此要从习题入手，让学生尽可能的做出比较多的习题，这样在初次考试中不至于束手无策。
3. 注意复习过程中的趣味性，充分调动学生的学习积极性。我们有些学生对学习英语缺乏一定的兴趣，所以要选择适当的形式和内容，控制好内容的难度，要学生获得成功的机会和感受，尽量提高他们的兴趣，使他们也能投入到紧张的复习中，并在复习中获得进步。
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六、应注意的问题：
1、教师在复习过程中，要特别注意留一定的时间让学生记忆单词，这是不可或缺的。因为学生下去后没有时间进行口头练习，而且上课时，也没有多余的时间给学生记忆单词。
2、复习时，对于每一个语法现象，教师不必给予太清楚的说明了，只要学生能够会运用，这就达到了目标。
3、课本中出现的动词的语法知识，一定要求学生记住并且会运用。
4、课文中的句子，学生要知道它的汉语意思，这要花一定的时间给学生进行复习,对于我们班的特殊情况，逐句逐词进行讲解，直到学生掌握为止。
七、综合模拟练习
根据学生的情况出2到3张综合练习卷，提供给学生一个模拟实战的机会，并根据考试情况及时巩固学生某些语言点或者练习上的不足，迎接考试！
这期间主要是补差工作，本年级英语学习中两极分化特严重，因此根据这个情况，复习期间应该进行因材施教，特殊情况采取特殊复习的方法，主要抓后进生的单词、词组、句子的过关情况以及课文的认读，一些语法知识让他们记会做题的方法，出一些相对比较简单的题目，让他们体会成功的快乐，并对考试充满信心。
总之，紧张的复习工作已经全面展开，我们要以学生为主体，以求从实际出发，让所有的学生都获得一定的提高和进步，不但在考试中取得好成绩，也为以后的学习打下坚实的基础。 放假了 今天是放假的第一天，早晨起床我写了一片字帖， 然后读了c书的修车助手小狐狸，水成威尼斯， 小熊学画，然后就练琴。练完琴妈妈就把饭做好 了，做的是米饭炒西葫芦:辣子炒鸡蛋。可好吃了。 吃完了饭就到妈妈单位去和妹妹去玩了。 作者：...
初一英语仁爱版上册电子课本内容介绍如下：
初一英语仁爱版上册电子课本是一本为初一学生量身定制的英语教材，其内容丰富多彩，注重培养学生的听、说、读、写能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语基础知识。
一、课本结构
该电子课本共分为10个单元，每个单元包含6个部分：听力、口语、阅读、写作、文化和语言知识点。每个单元都有一个主题，围绕主题展开各种语言活动，让学生在真实的语境中学习英语。
二、内容特点
1、听力部分：通过丰富的听力材料，如对话、短文、歌曲等，提高学生的听力理解能力。同时，设置多种听力练习，如选择、判断、填空等，帮助学生巩固听力技巧。
2、口语部分：通过角色扮演、情景对话等方式，鼓励学生开口说英语。课本中的口语练习设计贴近学生生活，让学生在轻松的氛围中学习英语表达。
仁爱版英语八年级上册全套课文、单词录音MP3
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《仁爱版英语》是由北京市仁爱教育研究所于2002年3月依据《英语课程标准》在教育部成功立项、依据《英语课程标准》编写、于2003年9月第一次送教育部审查就获得通过的英语教材。在部分地区，已经当做中学生必修英语课本使用。2012年，经教育部审定第二次通过。
《仁爱版英语》针对中国大陆七至九年级学生的英语学习现状而专门为中国大陆七至九年级学生设计、编写的英语教材。是全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序（先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过）的英语教材。
教材特色
全国第一套严格按照教育部新课标教材编写程序：先立项通过—后编写教材—送审教材—教育部审查通过的初中英语教材。
全国第一套于2001年7月《英语课程标准》（实验稿）颁布之后依据《英语课程标准》从无到有编写的初中英语教材。
