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单元测试一
一、填空题．
1．两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数．
2．计算340×20，先用（ ）和（ ）相乘得（ ），再在积的末尾添（ ）个0，最后得（ ）．
3．在下面的（ ）里填上适当的名称．
（ ）×（ ）＝路程 工效×时间＝（ ）
单产量×（ ）＝总产量 （ ）×（ ）＝总价
4．省略位后的尾数，求近似数．
728≈（ ） 391≈（ ） 7094≈（ ）
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）．
1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍．（ ）
2．6980＝7000（ ）
3．两个因数的末尾一共有三个0，积的末尾至少也有三个0．（ ）
4．知道每支铅笔的价钱和买的支数，求一共用去多少钱，就是求单价．（ ）
5．8个46再加上20个46，算式是46×（8＋20）（ ）
三、计算题
1．口算下面各题．
18×4＝ 45×20＝ 4×9＋7＝
210×3＝ 130×4＝ 8×4＋9＝
12×60＝ 80×70＝ 7×7＋3＝
50×30＝ 300×30＝ 0×17＋13＝
400×20＝ 430×2＝ 0×17＋13＝
2．竖式计算．
74×58＝ 260×27＝ 146×15＝
306×32＝ 270×30＝ 195×18＝
3．递等式计算．
7250－87×80 （58＋86）×60 137×（86－79）
四、文字题．
1．48个15是多少？
2．一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是多少？
五、应用题．
1．一个篮球32元，学校买了18个，要付多少元？
2．饲养场养白兔68只，黑兔57只．养鸡的只数是兔子的12倍．养鸡多少只？
3．一辆汽车乘坐42人，一列火车乘坐的人数是汽车的35倍．一列火车比一辆汽车多坐多少人？
4． 一座6层的楼房．一层到二层有台阶22级，第二层到第六层每相邻楼层有20级台阶，这座楼房一共有多少级台阶？
参考答案
一、1．三，四 2．34，2，68，两，6800
3．速度，时间，工作总量，数量，单价，数量 4．700，400，7000
二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√
三、1．略 2．4292，7020，2190，9792，8100，3510 3．290，8640，959
四、1．720 2．2463
五、1．576元 2．1500只 3．1428人
4．102级（第二层到第六层共有4层台阶，共80级，再加上22级，共102级）
单元测试二
1．填空．
（1）在计算（2000－36×47）÷44时，首先算（ ）法，最后一步算（ ）法．
（2）180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是_________．
（3）根据500÷125＝4．4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是_________．
（4）原计划21天完成，实际提前了5天，实际（ ）天完成任务．
（5）5人4天编筐80个，每人每天编筐（ ）个．
（6）甲数是乙数的52倍．
①如果乙数是364，那么甲数是（ ）；
②如果甲数是364，那么乙数是（ ）．
（7）78与82的商，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是（ ）．
（8）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是（ ）．
（9）一个气象小组没得一周中每天的温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的温度相差（ ）℃，这一周内的温度平均是（ ）℃．
（10）把算式改编成文字题．
5×（3＋7）：___________________________
5×3＋7：______________________________
2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）．
（1）75×8表示8个75的和是多少．（ ）
（2）比200少2的数是198．（ ）
（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（ ）
（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ）
（5）小数一定比整数小．（ ）
（6）百分之一比十分之一大．（ ）
（7）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（ ）
（8）25×4÷25×4＝1（ ）
（9）436－198＝436－200－2（ ）
（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（ ）
3．选择题．
（1）甲数是乙数的1倍，甲数（ ）乙数．
①＞ ②＝ ③＜
（2）44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（ ）．
①25×44÷25×11 ②25×44÷（25×11）
③（44＋25）÷（25×11） ④（44×25）÷（25×11）
（3）下面第一步计算是正确的是（ ）
①25×18－18＋351＝25×0＋351
②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100
③850－30÷3×10＝850－10×10
④125×8－346＋654＝1000－1000
（4）如果被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（ ）．
①96 ②46 ③69 ④条件不够
（5）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（ ）．
①5棵 ②4棵 ③9棵 ④6棵
（6）李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（ ）
①（96+100）÷2 ②（96×3＋100）÷3
③96×3÷2＋100÷2 ④（96×3＋100）÷4
（7）6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（ ）．
①30÷6÷3 ②36÷3 ③36÷6 ④36÷6×3
（8）每分放影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（ ）
①30÷（24－19） ②30×24－30×19 ③30×（24－19）
4．计算题．
（1）直接写出得数．
14×6＝ 80÷16＝ 62－5×6＝
45×3＝ 540÷9＝ （15＋8＋22）÷3＝
90÷18＝ 180×4＝ 750÷（20－15）＝
（2）计算下面各题．
1080－3500÷250＋346 2010÷15－11×12
（487＋2884÷28）×506 200×73÷（543－178）
（3）文字题．
①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？
②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？
5．应用题．
（1）三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？
（2）一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？
（3）王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？
（4）5部插秧机6小时插秧24000平方米，平均1部插秧机1小时插秧多少平方米？
（5）一个修路除修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？
（6）一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30天计算）
参考答案
1．（1）乘，除；
（2）180×（650－320）÷80
（3）804－（500÷125＋404）
（4）16天
（5）4
（6）18928，7．
（7）（585－265）÷（78＋82）
（8）（28－14）×（182÷13）
（9）6，32
（10）5乘以3加上7的和，积是多少？5乘以3的积，加上7，是多少？
2．（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√
3．（1）②（2）②（3）③（4）②（5）③（6）④（7）③（8）①
4．（1）略（2）1412；2；298540；40 （3）96，79
5．（1）41人 （2）45克 （3）30个 （4）800平方米 （5）900米 （6）5天
以下是 为大家整理的【小学三年级数学上册第一次单元测试题】，供大家参考！
一、想想填填：（ 10分，每空1分 ）
1、50里面最多有（ ）个7，45里面最多有（ ）个8。
2、把72平均分成4份，每份是（ ）。
3、一个数除以3，商是17，余数是2.，这个数是（ ）。
4、要使□3÷4的商是两位数，□里最小可以填（ ）；
要使□1÷5的商是一位数，□里可以填（ ）。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
72÷3 ○ 72÷4 55÷5 ○ 10
70÷2 ○ 2×70 17×2 ○ 17÷2
二、择优录取：（10分，每空2分）
1、46÷2的商大约是（ ）？
A．十几 B．二十几 C．23
2、78÷7的余数是（ ）？
A．1 B．2 C．3
3、□4÷3的商是两位数，□里最多可以填（ ）个数？
A．5 B．6 C．7
4、小明2分钟跳绳56下，小红4分钟跳绳84下，（ ）跳得快？
A．小明 B．小红
5、在□÷8＝10……△中，△时，此时□是（ ）；
A .86 B .87 C.88
三、计算：（34分） w.xkb1.com
1、直接写出得数：（每个1分）
50÷5＝ 93÷3＝ 54÷6＝ 43÷4＝
68÷2＝ 72－40＝ 44÷4＝ 26÷2＝
80÷4＝ 23×3＝ 65÷5＝ 97÷9＝
36÷3＝ 28÷2＝ 42÷7＝ 81÷9＝
2、用竖式计算，打“”的要验算：（每个2分，验算每个2分）
85÷5＝ 92÷3＝ 72÷6＝
98÷4＝ 86÷2＝ 35÷5＝
四、列式计算：（9分，每个3分）
1、一个数的4倍是84，这个数是多少？
2、被除数是41，除数是4，商和余数各是多少？
3、被除数除以除数3，所得的商是15，余数是2，被除数是多少？
五、解决实际问题：
1、36名同学参加羽毛球比赛（每个4分，共8分）
⑴ 如果都参加单打，可以分为几组？
⑵ 如果都参加双打，可以分为几组？
2、有50根火腿肠，每人分3根，最多可以分给多少个小朋友，还剩几根？（5分）
3、小强带了8元钱去买练习本，买6角一本的可以买多少本？（5分）
4、王阿姨一共买了48个小皮球，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班可分得几个？（6分）
5、（6分）
我这有这个资源 可以看下 1年级上册数学人教版单元试卷https://pan.baidu.com/s/18Vx_3NbsfKMnDIpLklO_jw?pwd=1234
单元试卷
来自:百度网盘
提取码: 1234
复制提取码跳转
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单元测试是对一个单元内容进行测试的，为检测学生在该单元的学习情况而设定在规定时间内完成的试题。
以下是为大家搜索整理的1年级上册数学人教版单元试卷，试卷答案,随下随用对知识进行梳理,深入浅出.试卷解析,强化学习
【 #三年级# 导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
第一单元：位置与方向
1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法：可借助工具确认方向，也可以借助身边的事物确认方向。
3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：
当面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南;
当面向西时，则背面是东，左面是南，右面是北;
当面向北时，则背面是南，左面是西，右面是东;
当面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。
4、借助工具和其他事物辨别方向：
(1)借助指南针和罗盘辨别方向。
(2)借助其他事物辨别方向：
①借助太阳：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南;傍晚太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。
②借助北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。
③借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。
④借助年轮：被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
⑤借助积雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。
5、绘制地图的规则：
为了便于观察，在绘制地图时，通常按照“上北下南，左西右东”来绘制，并在图上用箭头“
”标出北方。绘制示意图时，确定观察点是前提，只有观察点确定了，才能确定其他物体的方向。
6、看路线图时，首先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。
7、我们学习了八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
8、描述行走路线的方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。
9、地图通常是按上(北)下(南)，左(西)右(东)绘制的。日常生活中，可以用太阳、指南针、北极星来帮助我们辨别方向。
第二单元：除数是一位数的除法
1、乘法口诀：1×1=1……
1×2=22×2=4
1×3=3……
658÷2可以读作658除以2，也可读作2除658。
2、口算除法：
(1)整十、整百、整千的数除以一位数，用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被数的末尾有几个0，就在算出来的结果后添上几个0。如：800÷2=4009000÷3=3000
(2)想乘法，算除法：看除数乘多少等于被除数，要乘的数就是所要求的商。
如：800÷4=?因为4×200=800，所以800÷4=200
(3)被除数位不够除以一位数的几百几十或几千几百的数，用被除数前两位数除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。480÷2=2409600÷3=3200
3、三位数除以一位数的估算方法：
(1)估算时，可以把被除数看作整十或整百数或几百几十的数，再用口算除法的基本方法来计算。如：在估算498÷5的商时，因为498接近500，所以在估算时，可以把498看作500÷5，结果498÷5≈100;再如：估算319÷8时，因为319接近320，所以在估算时，可以把319看作320÷8，结果319÷8≈40。
(2)想口诀估算：想除数乘几最接近或等于被除数的位或前两位，所要乘的几百或几十就是所要估算的商。
4、笔算除法：
除数是一位数的笔算除法，要从被除数位除起，如果被除数的位比除数小，就要看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。注意：当除到被除数的哪一位上不够商1时，就在哪一位上商0。商0起作占位的作用。所有的余数都比除数小，的余数比除数小1，最小的除数比余数大1。
5、笔算除法的验算方法：
(1)验算没有余数的除法：
商×除数=被除数如：480÷2=240，验算：240×2=480
(2)验算有余数的除法：
商×除数+余数=被除数如：480÷2=240……1,验算：240×2+1=481
6、判断算式商的位数：
用被除数位的数字跟除数比较大小：
(1)被除数位数字大于或等于除数，则商和被除数的位数一样。
如：669÷5的商是(三)位数458÷4的商是(三)位数
(2)被除数位数字小于除数，则商的位数比被除数少一位。
如：587÷6的商是(两)位数2588÷5的商是(三)位数
7、判断一个数能否被2、3、5整除的方法：
(1)判断一个数能否被2整除，就看这个数个位上的数，如果个位上的数是偶数即0，2，4，6，8这五个偶数，那么这个数就能被2整除(或者说它除以2没有余数)。如258就能被2整除，因为258的个位上8是偶数。257就不能被2整除，它的个位上7是奇数。
(2)判断一个数能否被3整除，就用这个数每一位上的数相加，如果相加的和是3的倍数，那么这个数就能被3整除。如：354就能被3整除，因为3+5+4=12，12是3的倍数，所以354能被3整除;而653不能被3整除，因为6+5+3=14，14不是3的倍数。
(3)判断一个数能否被5整除，就看这个数个位上的数，如果个位上的数是0或者5则这个数就能被5整除。如：230就能被5整除，615就能被5整除;653就不能被5整除，它个位上的数不是既不是0也不是5。
8、0乘以任何数都得0;0除以任何不是0的数都得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。0不能作为除数。
如：0×532=0，0÷1568=0，0+152=152，158-0=158
9、()里能填几的方法：
5×()﹤653用653÷5=130……3,()里填130，5×(130)﹤653
4×()﹤480用480÷4=120，()里填120-1=119，如果填120，那么4×120=480
单元测试一
一、填空题．
1．两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数．
2．计算340×20，先用（ ）和（ ）相乘得（ ），再在积的末尾添（ ）个0，最后得（ ）．
3．在下面的（ ）里填上适当的名称．
（ ）×（ ）＝路程 工效×时间＝（ ）
单产量×（ ）＝总产量 （ ）×（ ）＝总价
4．省略位后的尾数，求近似数．
728≈（ ） 391≈（ ） 7094≈（ ）
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）．
1．一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍．（ ）
2．6980＝7000（ ）
3．两个因数的末尾一共有三个0，积的末尾至少也有三个0．（ ）
4．知道每支铅笔的价钱和买的支数，求一共用去多少钱，就是求单价．（ ）
5．8个46再加上20个46，算式是46×（8＋20）（ ）
三、计算题
1．口算下面各题．
18×4＝ 45×20＝ 4×9＋7＝
210×3＝ 130×4＝ 8×4＋9＝
12×60＝ 80×70＝ 7×7＋3＝
50×30＝ 300×30＝ 0×17＋13＝
400×20＝ 430×2＝ 0×17＋13＝
2．竖式计算．
74×58＝ 260×27＝ 146×15＝
306×32＝ 270×30＝ 195×18＝
3．递等式计算．
7250－87×80 （58＋86）×60 137×（86－79）
四、文字题．
1．48个15是多少？
2．一个数是102，另一个数比这个数的25倍少87，另一个数是多少？
五、应用题．
1．一个篮球32元，学校买了18个，要付多少元？
2．饲养场养白兔68只，黑兔57只．养鸡的只数是兔子的12倍．养鸡多少只？
3．一辆汽车乘坐42人，一列火车乘坐的人数是汽车的35倍．一列火车比一辆汽车多坐多少人？
4． 一座6层的楼房．一层到二层有台阶22级，第二层到第六层每相邻楼层有20级台阶，这座楼房一共有多少级台阶？
参考答案
一、1．三，四 2．34，2，68，两，6800
3．速度，时间，工作总量，数量，单价，数量 4．700，400，7000
二、1．√ 2．× 3．√ 4．× 5．√
三、1．略 2．4292，7020，2190，9792，8100，3510 3．290，8640，959
四、1．720 2．2463
五、1．576元 2．1500只 3．1428人
4．102级（第二层到第六层共有4层台阶，共80级，再加上22级，共102级）
单元测试二
1．填空．
（1）在计算（2000－36×47）÷44时，首先算（ ）法，最后一步算（ ）法．
（2）180×650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用括号，算式是_________．
（3）根据500÷125＝4．4＋404＝408，804－408＝396组成一个综合算式是_________．
（4）原计划21天完成，实际提前了5天，实际（ ）天完成任务．
（5）5人4天编筐80个，每人每天编筐（ ）个．
（6）甲数是乙数的52倍．
①如果乙数是364，那么甲数是（ ）；
②如果甲数是364，那么乙数是（ ）．
（7）78与82的商，除585与265的差，商是多少？列成综合算式是（ ）．
（8）用182除以13的商，去乘28与14的差，积是多少？列成综合算式是（ ）．
（9）一个气象小组没得一周中每天的温度分别是31℃、33℃、34℃、32℃、30℃、35℃、29℃．这一周内的温度相差（ ）℃，这一周内的温度平均是（ ）℃．
（10）把算式改编成文字题．
5×（3＋7）：___________________________
5×3＋7：______________________________
2．判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共10分）．
（1）75×8表示8个75的和是多少．（ ）
（2）比200少2的数是198．（ ）
（3）乙数比甲数少2，甲数就比乙数多2．（ ）
（4）甲是乙的3倍，乙是丙的2倍，甲是丙的6倍．（ ）
（5）小数一定比整数小．（ ）
（6）百分之一比十分之一大．（ ）
（7）被减数、减数、差的和等于被减数的2倍．（ ）
（8）25×4÷25×4＝1（ ）
（9）436－198＝436－200－2（ ）
（10）a台织布机b小时织布c米，则每台布机每小时织布c÷a÷b米（ ）
3．选择题．
（1）甲数是乙数的1倍，甲数（ ）乙数．
①＞ ②＝ ③＜
（2）44个25相加的和除以25的11倍，商是多少？列式应是（ ）．
①25×44÷25×11 ②25×44÷（25×11）
③（44＋25）÷（25×11） ④（44×25）÷（25×11）
（3）下面第一步计算是正确的是（ ）
①25×18－18＋351＝25×0＋351
②2569－3400÷25×4＝2569－3400÷100
③850－30÷3×10＝850－10×10
④125×8－346＋654＝1000－1000
（4）如果被减数、减数与差的和是96，那么被减数是（ ）．
①96 ②46 ③69 ④条件不够
（5）有6名少先队员，上午植树30棵，下午植树24棵，平均每名少先队员植树多少棵？正确答案是（ ）．
①5棵 ②4棵 ③9棵 ④6棵
（6）李强数学前三单元的平均成绩是96分，第四单元考了100分，那么李强数学前四单元的平均成绩是多少分？正确算式是（ ）
①（96+100）÷2 ②（96×3＋100）÷3
③96×3÷2＋100÷2 ④（96×3＋100）÷4
（7）6个人3天可以做玩具36只，平均每人3天可以做几只？正确列式的是（ ）．
①30÷6÷3 ②36÷3 ③36÷6 ④36÷6×3
（8）每分放影片长30米，第一部放映24分，第二部放映19分．第二部比第一部影片短多少米？错误列式是（ ）
①30÷（24－19） ②30×24－30×19 ③30×（24－19）
4．计算题．
（1）直接写出得数．
14×6＝ 80÷16＝ 62－5×6＝
45×3＝ 540÷9＝ （15＋8＋22）÷3＝
90÷18＝ 180×4＝ 750÷（20－15）＝
（2）计算下面各题．
1080－3500÷250＋346 2010÷15－11×12
（487＋2884÷28）×506 200×73÷（543－178）
（3）文字题．
①304除以19的商．加上16的5倍，和是多少？
②870与840的差去除1530与840的和，商是多少？
5．应用题．
（1）三（一）班的男生比女生人数的2倍少7人，女生有16人，这个班共有学生多少人？
（2）一个篮子里有25个鸡蛋，这个篮子和鸡蛋一共重1525克，篮子重400克，平均每个鸡蛋重多少克？
（3）王师傅每小时加工42个零件，小李每小时加工37个零件，两人同时加工6小时，王师傅比小李多加工多少个零件？
（4）5部插秧机6小时插秧24000平方米，平均1部插秧机1小时插秧多少平方米？
（5）一个修路除修一段公路，8小时修了720米．照这样计算，再修2小时，一共可以修多少米？
（6）一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克，改进煤灶后每天可以节约用煤40千克，照这样计算，原计划每月的烧煤量可以烧几天？（一个月按30天计算）
参考答案
1．（1）乘，除；
（2）180×（650－320）÷80
（3）804－（500÷125＋404）
（4）16天
（5）4
（6）18928，7．
（7）（585－265）÷（78＋82）
（8）（28－14）×（182÷13）
（9）6，32
（10）5乘以3加上7的和，积是多少？5乘以3的积，加上7，是多少？
2．（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）√（8）×（9）×（10）√
3．（1）②（2）②（3）③（4）②（5）③（6）④（7）③（8）①
4．（1）略（2）1412；2；298540；40 （3）96，79
5．（1）41人 （2）45克 （3）30个 （4）800平方米 （5）900米 （6）5天
以下是 为大家整理的【小学三年级数学上册第一次单元测试题】，供大家参考！
一、想想填填：（ 10分，每空1分 ）
1、50里面最多有（ ）个7，45里面最多有（ ）个8。
2、把72平均分成4份，每份是（ ）。
3、一个数除以3，商是17，余数是2.，这个数是（ ）。
4、要使□3÷4的商是两位数，□里最小可以填（ ）；
要使□1÷5的商是一位数，□里可以填（ ）。
5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
72÷3 ○ 72÷4 55÷5 ○ 10
70÷2 ○ 2×70 17×2 ○ 17÷2
二、择优录取：（10分，每空2分）
1、46÷2的商大约是（ ）？
A．十几 B．二十几 C．23
2、78÷7的余数是（ ）？
A．1 B．2 C．3
3、□4÷3的商是两位数，□里最多可以填（ ）个数？
A．5 B．6 C．7
4、小明2分钟跳绳56下，小红4分钟跳绳84下，（ ）跳得快？
A．小明 B．小红
5、在□÷8＝10……△中，△时，此时□是（ ）；
A .86 B .87 C.88
三、计算：（34分） w.xkb1.com
1、直接写出得数：（每个1分）
50÷5＝ 93÷3＝ 54÷6＝ 43÷4＝
68÷2＝ 72－40＝ 44÷4＝ 26÷2＝
80÷4＝ 23×3＝ 65÷5＝ 97÷9＝
36÷3＝ 28÷2＝ 42÷7＝ 81÷9＝
2、用竖式计算，打“”的要验算：（每个2分，验算每个2分）
85÷5＝ 92÷3＝ 72÷6＝
98÷4＝ 86÷2＝ 35÷5＝
四、列式计算：（9分，每个3分）
1、一个数的4倍是84，这个数是多少？
2、被除数是41，除数是4，商和余数各是多少？
3、被除数除以除数3，所得的商是15，余数是2，被除数是多少？
五、解决实际问题：
1、36名同学参加羽毛球比赛（每个4分，共8分）
⑴ 如果都参加单打，可以分为几组？
⑵ 如果都参加双打，可以分为几组？
2、有50根火腿肠，每人分3根，最多可以分给多少个小朋友，还剩几根？（5分）
3、小强带了8元钱去买练习本，买6角一本的可以买多少本？（5分）
4、王阿姨一共买了48个小皮球，送给幼儿园15个，剩下的平均分给一年级3个班，每班可分得几个？（6分）
5、（6分）
我这有这个资源 可以看下 1年级上册数学人教版单元试卷https://pan.baidu.com/s/18Vx_3NbsfKMnDIpLklO_jw?pwd=1234
单元试卷
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单元测试是对一个单元内容进行测试的，为检测学生在该单元的学习情况而设定在规定时间内完成的试题。
以下是为大家搜索整理的1年级上册数学人教版单元试卷，试卷答案,随下随用对知识进行梳理,深入浅出.试卷解析,强化学习
【 #三年级# 导语】让学生体会到数学源于生活、用于生活的同时，更应该让学生体会到数学高于生活，体会到数学可以带动社会的发展，带动生活质量的提高，这样更能激发学生学好数学。以下是 整理的相关资料，希望对您有所帮助。
第一单元：位置与方向
1、辨别东、南、西、北四个方向的方法：先确定一个方向，再根据这个方向辨认出其他三个方向。
2、确定一个方向的方法：可借助工具确认方向，也可以借助身边的事物确认方向。
3、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法：
当面向东时，则背面是西，左面是北，右面是南;
当面向西时，则背面是东，左面是南，右面是北;
当面向北时，则背面是南，左面是西，右面是东;
当面向南时，则背面是北，左面是东，右面是西。
4、借助工具和其他事物辨别方向：
(1)借助指南针和罗盘辨别方向。
(2)借助其他事物辨别方向：
①借助太阳：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南;傍晚太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北。
②借助北极星：面向北极星时，面北背南，左西右东。
③借助树木：夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北。
④借助年轮：被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
⑤借助积雪：南面山坡的雪化得快，北面山坡的雪化得慢。
5、绘制地图的规则：
为了便于观察，在绘制地图时，通常按照“上北下南，左西右东”来绘制，并在图上用箭头“
”标出北方。绘制示意图时，确定观察点是前提，只有观察点确定了，才能确定其他物体的方向。
6、看路线图时，首先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。
7、我们学习了八个方向：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
8、描述行走路线的方法：以出发点为基准，先确定要到达的地点所处的方向，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来。
9、地图通常是按上(北)下(南)，左(西)右(东)绘制的。日常生活中，可以用太阳、指南针、北极星来帮助我们辨别方向。
第二单元：除数是一位数的除法
1、乘法口诀：1×1=1……
1×2=22×2=4
1×3=3……
658÷2可以读作658除以2，也可读作2除658。
2、口算除法：
(1)整十、整百、整千的数除以一位数，用被除数0前面的数除以一位数，算出结果后，看被数的末尾有几个0，就在算出来的结果后添上几个0。如：800÷2=4009000÷3=3000
(2)想乘法，算除法：看除数乘多少等于被除数，要乘的数就是所要求的商。
如：800÷4=?因为4×200=800，所以800÷4=200
(3)被除数位不够除以一位数的几百几十或几千几百的数，用被除数前两位数除以一位数，在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的0。480÷2=2409600÷3=3200
3、三位数除以一位数的估算方法：
(1)估算时，可以把被除数看作整十或整百数或几百几十的数，再用口算除法的基本方法来计算。如：在估算498÷5的商时，因为498接近500，所以在估算时，可以把498看作500÷5，结果498÷5≈100;再如：估算319÷8时，因为319接近320，所以在估算时，可以把319看作320÷8，结果319÷8≈40。
(2)想口诀估算：想除数乘几最接近或等于被除数的位或前两位，所要乘的几百或几十就是所要估算的商。
4、笔算除法：
除数是一位数的笔算除法，要从被除数位除起，如果被除数的位比除数小，就要看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。注意：当除到被除数的哪一位上不够商1时，就在哪一位上商0。商0起作占位的作用。所有的余数都比除数小，的余数比除数小1，最小的除数比余数大1。
5、笔算除法的验算方法：
(1)验算没有余数的除法：
商×除数=被除数如：480÷2=240，验算：240×2=480
(2)验算有余数的除法：
商×除数+余数=被除数如：480÷2=240……1,验算：240×2+1=481
6、判断算式商的位数：
用被除数位的数字跟除数比较大小：
(1)被除数位数字大于或等于除数，则商和被除数的位数一样。
如：669÷5的商是(三)位数458÷4的商是(三)位数
(2)被除数位数字小于除数，则商的位数比被除数少一位。
如：587÷6的商是(两)位数2588÷5的商是(三)位数
7、判断一个数能否被2、3、5整除的方法：
(1)判断一个数能否被2整除，就看这个数个位上的数，如果个位上的数是偶数即0，2，4，6，8这五个偶数，那么这个数就能被2整除(或者说它除以2没有余数)。如258就能被2整除，因为258的个位上8是偶数。257就不能被2整除，它的个位上7是奇数。
(2)判断一个数能否被3整除，就用这个数每一位上的数相加，如果相加的和是3的倍数，那么这个数就能被3整除。如：354就能被3整除，因为3+5+4=12，12是3的倍数，所以354能被3整除;而653不能被3整除，因为6+5+3=14，14不是3的倍数。
(3)判断一个数能否被5整除，就看这个数个位上的数，如果个位上的数是0或者5则这个数就能被5整除。如：230就能被5整除，615就能被5整除;653就不能被5整除，它个位上的数不是既不是0也不是5。
8、0乘以任何数都得0;0除以任何不是0的数都得0;0加任何数都得任何数;任何数减0都得任何数。0不能作为除数。
如：0×532=0，0÷1568=0，0+152=152，158-0=158
9、()里能填几的方法：
5×()﹤653用653÷5=130……3,()里填130，5×(130)﹤653
4×()﹤480用480÷4=120，()里填120-1=119，如果填120，那么4×120=480
