初一上册数学第一单元讲解,初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)
初一上册数学第一单元讲解,初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)

初一上册数学第一单元讲解目录

初一数学第一课内容

初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)

七年级数学上册第1章知识重点总结

第一单元是初一上册数学的基础单元,主要讲解了数学的基本概念、基本运算和一些数学方法。

1. 数的分类。

数可以分为自然数、整数、有理数、实数和复数等几类。其中,自然数包括1、2、3、4……;整数包括正整数、负整数和0;有理数包括整数和分数;实数包括有理数和无理数;复数由实数和虚数组成。

2. 数的四则运算。

数的四则运算包括加减乘除四种基本运算。在进行四则运算时,需要注意运算的优先级和运算法则。

3. 计算规律。

4. 相似形。

相似形是指形状相似但大小不同的两个图形。在判断相似形时,需要比较它们的对应边的比例是否相等。

5. 比例。

比例是指两个数或两个量之间的比值关系。在比例中,分子和分母分别表示两个量的大小,比例关系可以用分数、小数或百分数表示。

以上就是初一上册数学第一单元的主要内容。在学习数学时,需要掌握基本概念和运算方法,同时要注重实际应用,将数学知识应用到实际生活中。"。

初一数学第一课内容

北师大版 第一单元整式运算 第一课整式 目的:主要让我们认识单项式与多项式。

概念:单项式和多项式统称为整式。

单独的一个数和字母也是单项式。

单独一个非零数的次数是0。

-------

初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)

1一个n棱柱,有n条侧棱,2n个顶点,3n条棱,(n+2)个面.顶点数+面数—棱数=22.棱柱有n个面,最多就可以截出n边形.3.正方体可以截出三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形.4.n边形从某个顶点出发可分为(n-2)个三角形,从某个边上出发可分为(n-1)个三角形,从内部出发可分为n个三角形.5,①、主视图每列的方块数是俯视图该列中的最大数字。

②、左视图的列数与俯视图的行数相同。

③、左视图每列的方块数是俯视图该行中的最大数字。

七年级数学上册第1章知识重点总结

有理数运算知识点分析

1、有理数的加法是有理数运算的重点,它比算术中的加法运算复杂,而且容易出错。

(1)有理数加法法则是进行有理数加法的依据,进行加法运算时,首先判断两个加数的符号,是同号?是异号或是有一个零,从而来确定用哪一条法则。

求和时,先确定和的符号,然后利用绝对值,把有理数转化为非负数按小学加法或减法求大小,再写出结果。

(2)有理数的加法满足交换律、结合律、进行有理数的加法运算时,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数加起来,利用加法运算律,使计算简便。

2、有理数的减法

(1)把相反数的概念应用在有理数的减法法则中,就可把减法运算转代为加法运算,所以在有理数中,加减法是统一的。

(2)在算术里做减法运算时,被减数一定要大于或等于减数。

现在学了有理数减法法则以后,因为有理数的加法运算算是可以进行的,所以有理数减法运算也总是可以进行的。

3、有理数的加减混合运算:

(1)由于减法可以转化为加法,因此加减混合运算,都可以统一成加法运算。

像这样把加地统一写成加法的式子,叫做代数和。

代数和与算术的和的最主要区别就是代数和中的加数可以是负数。

(2)在一个代数和中,加号可以省略不写,即(-10)+(+3)+(+4)+(+5)+(+2)可以写成-10+3-4+5+2,读作 “负10、正3、负4、正5、正2的和”,又可以读作“负10加2减4加5加2”。

可见在有理数的加减运算中,“+”“-”号可以当作运算符号,也可以当作性质符号。

(3)因为有理数加减法呆统一成加法,所以进行有理数的加减混合运算时,可以运用加法交换律与结合律,但要注意在交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换。

4、有理数的乘法

(1)有理数做乘法运算时,若其中有一个数为零,则其积也为零。

若两个不为零的数相乘,则先确定积的符号(这与小学是不同的),然后转化为绝对值相乘(即利用小的乘法运算)。

(2)小学学过的乘法运算律,在有理数内仍然适用。

5、有理数的除法

(1)倒数

小时已学过“乘积是1的两个数互为倒数”,在有理数范围内仍然这样定义。

若两个有理数互为倒数,则符号相同,绝对值乘积为1。

注意:零没有倒数,1的倒数是1,=1的倒数是-1。

(2)由有理数的除法法则知,除法可以转化为乘法,即在有理数中乘除法是统一的。

6、有理数的乘方:

(1)乘方是求相同因数的积的运算,它是特殊的乘法,所以乘方运算的结果幂的符号和有理数乘法的确定符号的方法完全相同。

(2)底数为负数是,乘方运算容易写错,并且容易出现符号的错误,如(-3)^4读作(负3的四次方),不要忘记括号,否则写成-3^4表示3的四次方的相反数,或读作“负的3的四次方”表示3的四次方的相反烽,要注意二者的意义上的区别。

(3)注意分数的乘方的写法,也要加小括号。

(4)单独一个数可以看作这个数本身的一次方(次数1省略不写)。

7、有理数的混合运算:

有理数的运算,一般从高级到低级进行。

在同一级运算中,按照从左到右的顺序运算。

有括号时,括号优先一般从里向外进行。

8、近似数和有效数字:

(1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。

如2.8和2.80不一样,前者精确到十分位,报者精确到百分位。

(2)有效数字的个数是从左连第一个不是零的数字起,从左到右到精确到的那一位止,这中间的所有数字都包括在内,不管是0还是有重复的数字都不能漏掉。

如0.05008是经四舍五入后得到的近似数。

它左边第一个不为0的数是5,精确到的数位上的数字是8,那么5和8之间的5,0,0,8就都是它的有效数字。

(3)精确度有两种形式,一是精确到哪一位,二是保留几个有效数字。

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初一数学第一课内容

初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)

七年级数学上册第1章知识重点总结

第一单元是初一上册数学的基础单元,主要讲解了数学的基本概念、基本运算和一些数学方法。

1. 数的分类。

数可以分为自然数、整数、有理数、实数和复数等几类。其中,自然数包括1、2、3、4……;整数包括正整数、负整数和0;有理数包括整数和分数;实数包括有理数和无理数;复数由实数和虚数组成。

2. 数的四则运算。

数的四则运算包括加减乘除四种基本运算。在进行四则运算时,需要注意运算的优先级和运算法则。

3. 计算规律。

4. 相似形。

相似形是指形状相似但大小不同的两个图形。在判断相似形时,需要比较它们的对应边的比例是否相等。

5. 比例。

比例是指两个数或两个量之间的比值关系。在比例中,分子和分母分别表示两个量的大小,比例关系可以用分数、小数或百分数表示。

以上就是初一上册数学第一单元的主要内容。在学习数学时,需要掌握基本概念和运算方法,同时要注重实际应用,将数学知识应用到实际生活中。"。

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北师大版 第一单元整式运算 第一课整式 目的:主要让我们认识单项式与多项式。

概念:单项式和多项式统称为整式。

单独的一个数和字母也是单项式。

单独一个非零数的次数是0。

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初一数学上册第一单元知识点总结(北师大版)

1一个n棱柱,有n条侧棱,2n个顶点,3n条棱,(n+2)个面.顶点数+面数—棱数=22.棱柱有n个面,最多就可以截出n边形.3.正方体可以截出三角形、正方形、长方形、梯形、五边形、六边形.4.n边形从某个顶点出发可分为(n-2)个三角形,从某个边上出发可分为(n-1)个三角形,从内部出发可分为n个三角形.5,①、主视图每列的方块数是俯视图该列中的最大数字。

②、左视图的列数与俯视图的行数相同。

③、左视图每列的方块数是俯视图该行中的最大数字。

七年级数学上册第1章知识重点总结

有理数运算知识点分析

1、有理数的加法是有理数运算的重点,它比算术中的加法运算复杂,而且容易出错。

(1)有理数加法法则是进行有理数加法的依据,进行加法运算时,首先判断两个加数的符号,是同号?是异号或是有一个零,从而来确定用哪一条法则。

求和时,先确定和的符号,然后利用绝对值,把有理数转化为非负数按小学加法或减法求大小,再写出结果。

(2)有理数的加法满足交换律、结合律、进行有理数的加法运算时,可以任意交换加数的位置,也可以先把其中的几个数加起来,利用加法运算律,使计算简便。

2、有理数的减法

(1)把相反数的概念应用在有理数的减法法则中,就可把减法运算转代为加法运算,所以在有理数中,加减法是统一的。

(2)在算术里做减法运算时,被减数一定要大于或等于减数。

现在学了有理数减法法则以后,因为有理数的加法运算算是可以进行的,所以有理数减法运算也总是可以进行的。

3、有理数的加减混合运算:

(1)由于减法可以转化为加法,因此加减混合运算,都可以统一成加法运算。

像这样把加地统一写成加法的式子,叫做代数和。

代数和与算术的和的最主要区别就是代数和中的加数可以是负数。

(2)在一个代数和中,加号可以省略不写,即(-10)+(+3)+(+4)+(+5)+(+2)可以写成-10+3-4+5+2,读作 “负10、正3、负4、正5、正2的和”,又可以读作“负10加2减4加5加2”。

可见在有理数的加减运算中,“+”“-”号可以当作运算符号,也可以当作性质符号。

(3)因为有理数加减法呆统一成加法,所以进行有理数的加减混合运算时,可以运用加法交换律与结合律,但要注意在交换加数的位置时,要连同前面的符号一起交换。

4、有理数的乘法

(1)有理数做乘法运算时,若其中有一个数为零,则其积也为零。

若两个不为零的数相乘,则先确定积的符号(这与小学是不同的),然后转化为绝对值相乘(即利用小的乘法运算)。

(2)小学学过的乘法运算律,在有理数内仍然适用。

5、有理数的除法

(1)倒数

小时已学过“乘积是1的两个数互为倒数”,在有理数范围内仍然这样定义。

若两个有理数互为倒数,则符号相同,绝对值乘积为1。

注意:零没有倒数,1的倒数是1,=1的倒数是-1。

(2)由有理数的除法法则知,除法可以转化为乘法,即在有理数中乘除法是统一的。

6、有理数的乘方:

(1)乘方是求相同因数的积的运算,它是特殊的乘法,所以乘方运算的结果幂的符号和有理数乘法的确定符号的方法完全相同。

(2)底数为负数是,乘方运算容易写错,并且容易出现符号的错误,如(-3)^4读作(负3的四次方),不要忘记括号,否则写成-3^4表示3的四次方的相反数,或读作“负的3的四次方”表示3的四次方的相反烽,要注意二者的意义上的区别。

(3)注意分数的乘方的写法,也要加小括号。

(4)单独一个数可以看作这个数本身的一次方(次数1省略不写)。

7、有理数的混合运算:

有理数的运算,一般从高级到低级进行。

在同一级运算中,按照从左到右的顺序运算。

有括号时,括号优先一般从里向外进行。

8、近似数和有效数字:

(1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。

如2.8和2.80不一样,前者精确到十分位,报者精确到百分位。

(2)有效数字的个数是从左连第一个不是零的数字起,从左到右到精确到的那一位止,这中间的所有数字都包括在内,不管是0还是有重复的数字都不能漏掉。

如0.05008是经四舍五入后得到的近似数。

它左边第一个不为0的数是5,精确到的数位上的数字是8,那么5和8之间的5,0,0,8就都是它的有效数字。

(3)精确度有两种形式,一是精确到哪一位,二是保留几个有效数字。

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