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《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。下面是我整理的该课文教学设计，一起看看吧!
教学目的：
1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。
2．依托语言文字，通过有感情朗读、联系上下文等方法，理解课文内容和情感。
教学重点：
1．展现“父亲艰难地在废墟上挖了38小时”这一情景的第十二自然段。
地震中的父与子的教案篇1
教学目标：
1、 有感情地朗读课文。
2、品读课文1至12自然段，从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。
3、 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
教学重点：
引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。
朗读者郑渊洁观后感(一)
本期最让我感动的是郑渊洁父子的故事。父亲从没有打过郑渊洁，每当他犯错误的时候，就罚他写检查，要写的深刻，从此，也锻炼了郑渊洁的写作能力，为他成为作家打下基础。当年还么有电脑的时候，写作只能是用钢笔来进行，每个星期郑渊洁的钢笔都会打满水，但是有一次，他发现自己的笔变成了“神来之笔”，竟两个月都不需要打水，就在一个深夜，他起来上厕所，才恍然大悟，原来都是父亲每晚在他睡着了以后为他做的一切，父亲当时问他：“你打算坚持写作坚持到什么时候?”郑渊洁回答：“只要你和妈妈活着，我就会一直坚持写作。”父亲感动的应道：“好，只要你坚持写作，我们就一直活着陪伴你。”这一对父子都是言而有信的人，他们最终实现了对彼此的承诺。当父亲走上舞台的那一刻，我也被这个身材魁梧、挺拔的老人惊到了，怎么可能有86岁了?如此这般的精神抖擞，就连一般的小伙子都没法比的，父亲说他们家有个好的传统，那就是从不睡懒觉，他自己也是坚持写作，如今都拥有300万粉丝了，一个86岁高龄的老人尚且做到如此，我们这些风华正茂的年轻人还有什么理由偷懒呢?更重要的是，我十分羡慕郑渊洁的家庭教育氛围，我要让把的家风、家训都立起来，让我的小荣庭也像郑渊洁一样生活在这样美好的环境下
亲子朗读诗歌1
（父）：
清晨
我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行
领略金色季节的无限风光到处硕果累累
那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲
任何人都不能替代的
您给我的保护和幸福
是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意
永远用肩膀为你遮挡……
（女）：
傍晚您接我回家
回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶
（父）：
春天
我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望
生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长
（女）：
夏天
您带我去游泳
选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强
（父）：
秋天
（女）：
冬天您追着我
把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲
（父女）合：
就这样
我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长
（父）：
今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，
我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：
明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，
像奥运健儿一样，为祖国争光。未来为我伸出了双手，
我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：
亲爱的女儿我要感谢你
你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光
（女）：
亲爱的爸爸我要感谢您
您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望
合：
已经这样
我们走过了八个春秋冬夏还要这样
我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过
亲子朗读诗歌2
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
亲子朗读诗歌3
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
亲子朗读诗歌4
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
地震无情，人有情。那么关于地震的感人朗诵词有哪些呢?以下是我，为大家整理的有关地震的感人朗诵，希望对大家有所帮助。
地震的感人朗诵篇一
宝贝，怕了吗
天崩地裂 吓坏你们了吧
是谁喊了爸爸 谁尖叫着妈妈
谁又惊惧失措 ?颤抖着把眼泪滴下
不怕不怕 宝贝
一切都已过去了
宝贝，痛了吗
那些沉重的物体 剧烈的坍塌
你们丝绸一样娇嫩的皮肤
你们花枝一样脆嫩的骨头啊
心疼 好心疼
宝贝，睡吧
睡下就不痛了
流星一样纯洁的宝贝
月亮一样手心里的宝贝
废墟中摧折的百合花
你们的灵魂一定打开了翅膀
迎着风 飞向天堂的方向
那是 唯一配让你们居住的地方
让我们祈祷轮回吧 相信能量不灭
相信你们只是一粒种子
被亲人用手 和着血泪
重新种下
春天再来时 伸个懒腰
长成一棵树 一朵花
或者变成蝴蝶
你追我赶飞在阳光下
宝贝，睡吧
成年累月辛苦读书
让睡眠安抚你们疲倦的梦吧
别再委屈 天都哭了
哭了 多少爱你们的人啊
心里淌着血 泪如雨下
地震的感人朗诵篇二
爸爸妈妈 别为我们难过
爸爸妈妈
那是你们吗
我听到了你们的呼唤
从出生时开始就听着
从小宝宝一直听到我上小学
当我现在睡着的时候
好想让你们来到我的跟前
给我盖上裸露的手臂
帮我找回我跑丢的小鞋 爸爸妈妈
我好想你们能亲手为我合上双眼
让爸爸再亲亲我的脸
让妈妈再摸我的脸颊 爸爸
我身边还有好多的弟弟妹妹哥哥姐姐
你一定要找到他们的亲人
带上漂亮的衣服还有漂亮的鞋
妈妈
我们都是好孩子
正在好好地学习
努力不丢你们的脸
可是…… 爸爸妈妈
我和我的同学还有老师
静静地躺在学校昔日的操场前
往日的情景又在出现
我们在这里跳绳在这里踢毽
我们在这里戴上红领巾
在这里向祖国宣言：
好好学习 天天向上
好多好多的鲜花
好多好多的嫩脸
可是现在我好冷好冷
爸爸妈妈抱抱我吧
一定要再亲亲我的脸 爸爸妈妈
你们在外打工好远好远
我知道你们好难好难
我没有怪你们
把我托付给叔叔
我没有怪你们
不在我的跟前
因为还有爷爷奶奶要养
你们还要出去挣钱挣好多钱 爸爸妈妈
别为我们难过
我们跟老师在一起 爸爸妈妈
别为我们难过
以后一定要记得建好我们的家园
我们只求爸爸妈妈
还有千千万万个爸爸妈妈
下一个的今天为我们把气球放飞一遍
上面写着：
我们乖
我们来过
我们是天使
地震的感人朗诵篇三
生死不离，你的梦落在哪里
想着生活继续
天空失去美丽，你却等待明天站起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你的呼喊就刻在我的血液里
生死不离，我数秒等你消息
相信生命不息
我看不到你，你却牵挂在我心里
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
搭起双手筑成你回家的路基
生死不离，全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你一丝希望是我全部的动力
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《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。下面是我整理的该课文教学设计，一起看看吧!
教学目的：
1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。
2．依托语言文字，通过有感情朗读、联系上下文等方法，理解课文内容和情感。
教学重点：
1．展现“父亲艰难地在废墟上挖了38小时”这一情景的第十二自然段。
地震中的父与子的教案篇1
教学目标：
1、 有感情地朗读课文。
2、品读课文1至12自然段，从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。
3、 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
教学重点：
引导学生从课文的具体描述中感受父爱的伟大力量。
朗读者郑渊洁观后感(一)
本期最让我感动的是郑渊洁父子的故事。父亲从没有打过郑渊洁，每当他犯错误的时候，就罚他写检查，要写的深刻，从此，也锻炼了郑渊洁的写作能力，为他成为作家打下基础。当年还么有电脑的时候，写作只能是用钢笔来进行，每个星期郑渊洁的钢笔都会打满水，但是有一次，他发现自己的笔变成了“神来之笔”，竟两个月都不需要打水，就在一个深夜，他起来上厕所，才恍然大悟，原来都是父亲每晚在他睡着了以后为他做的一切，父亲当时问他：“你打算坚持写作坚持到什么时候?”郑渊洁回答：“只要你和妈妈活着，我就会一直坚持写作。”父亲感动的应道：“好，只要你坚持写作，我们就一直活着陪伴你。”这一对父子都是言而有信的人，他们最终实现了对彼此的承诺。当父亲走上舞台的那一刻，我也被这个身材魁梧、挺拔的老人惊到了，怎么可能有86岁了?如此这般的精神抖擞，就连一般的小伙子都没法比的，父亲说他们家有个好的传统，那就是从不睡懒觉，他自己也是坚持写作，如今都拥有300万粉丝了，一个86岁高龄的老人尚且做到如此，我们这些风华正茂的年轻人还有什么理由偷懒呢?更重要的是，我十分羡慕郑渊洁的家庭教育氛围，我要让把的家风、家训都立起来，让我的小荣庭也像郑渊洁一样生活在这样美好的环境下
亲子朗读诗歌1
（父）：
清晨
我用自行车驮着你走向学习知识的殿堂，我们骑车远行
领略金色季节的无限风光到处硕果累累
那是劳动者用辛勤的汗水凝结而成的希望你给我的快乐和骄傲
任何人都不能替代的
您给我的保护和幸福
是任何人都不能给予的无论刮风，无论下雨我愿意
永远用肩膀为你遮挡……
（女）：
傍晚您接我回家
回到我们温馨的小屋您给我做饭煲汤……我偶尔为您捶一次背您便感动得湿了眼眶
（父）：
春天
我带你走进鲜花草地森林大自然会告诉你我对你的希望
生机勃勃，斗志昂扬不屈不挠，健康成长
（女）：
夏天
您带我去游泳
选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强
（父）：
秋天
（女）：
冬天您追着我
把手套围巾给我戴上还总是不忘嘱咐一句上课注意听讲
（父女）合：
就这样
我们度过了八个春秋冬夏在爱的维护中我们一起快乐成长
（父）：
今天，你在我的羽翼下茁壮的成长，
我愿意用我全部的爱，让你的生活充满阳光。
（女）：
明天，我将奔赴人生的考场，运用我所学到的知识，
像奥运健儿一样，为祖国争光。未来为我伸出了双手，
我将努力把祖国建设的更加繁荣。
（父）：
亲爱的女儿我要感谢你
你让我更加明白了什么是爱我愿意用我全部的爱让你的生活充满阳光
（女）：
亲爱的爸爸我要感谢您
您让我懂得了什么是爱我愿意付出我所有的努力绝不辜负您的期望
合：
已经这样
我们走过了八个春秋冬夏还要这样
我们要走过更多的春秋冬夏在爱中走过
亲子朗读诗歌2
我的祖国，
我深深爱恋的祖国。
你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
你有一个神圣的名字，
那就是中国！
那就是中国啊，我的祖国。
我深深爱恋的祖国。
亲子朗读诗歌3
秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶，
心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？
你为何不？
我多希望有一天，
走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方，
树常年是绿色的。
我喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
亲子朗读诗歌4
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
你是腊烛，
闪耀微弱的烛光；
你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
啊！
老师--
你把我培养成人，
让我为祖国发光；
啊！
老师--
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！
老师，辛苦了
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老师！
地震无情，人有情。那么关于地震的感人朗诵词有哪些呢?以下是我，为大家整理的有关地震的感人朗诵，希望对大家有所帮助。
地震的感人朗诵篇一
宝贝，怕了吗
天崩地裂 吓坏你们了吧
是谁喊了爸爸 谁尖叫着妈妈
谁又惊惧失措 ?颤抖着把眼泪滴下
不怕不怕 宝贝
一切都已过去了
宝贝，痛了吗
那些沉重的物体 剧烈的坍塌
你们丝绸一样娇嫩的皮肤
你们花枝一样脆嫩的骨头啊
心疼 好心疼
宝贝，睡吧
睡下就不痛了
流星一样纯洁的宝贝
月亮一样手心里的宝贝
废墟中摧折的百合花
你们的灵魂一定打开了翅膀
迎着风 飞向天堂的方向
那是 唯一配让你们居住的地方
让我们祈祷轮回吧 相信能量不灭
相信你们只是一粒种子
被亲人用手 和着血泪
重新种下
春天再来时 伸个懒腰
长成一棵树 一朵花
或者变成蝴蝶
你追我赶飞在阳光下
宝贝，睡吧
成年累月辛苦读书
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别再委屈 天都哭了
哭了 多少爱你们的人啊
心里淌着血 泪如雨下
地震的感人朗诵篇二
爸爸妈妈 别为我们难过
爸爸妈妈
那是你们吗
我听到了你们的呼唤
从出生时开始就听着
从小宝宝一直听到我上小学
当我现在睡着的时候
好想让你们来到我的跟前
给我盖上裸露的手臂
帮我找回我跑丢的小鞋 爸爸妈妈
我好想你们能亲手为我合上双眼
让爸爸再亲亲我的脸
让妈妈再摸我的脸颊 爸爸
我身边还有好多的弟弟妹妹哥哥姐姐
你一定要找到他们的亲人
带上漂亮的衣服还有漂亮的鞋
妈妈
我们都是好孩子
正在好好地学习
努力不丢你们的脸
可是…… 爸爸妈妈
我和我的同学还有老师
静静地躺在学校昔日的操场前
往日的情景又在出现
我们在这里跳绳在这里踢毽
我们在这里戴上红领巾
在这里向祖国宣言：
好好学习 天天向上
好多好多的鲜花
好多好多的嫩脸
可是现在我好冷好冷
爸爸妈妈抱抱我吧
一定要再亲亲我的脸 爸爸妈妈
你们在外打工好远好远
我知道你们好难好难
我没有怪你们
把我托付给叔叔
我没有怪你们
不在我的跟前
因为还有爷爷奶奶要养
你们还要出去挣钱挣好多钱 爸爸妈妈
别为我们难过
我们跟老师在一起 爸爸妈妈
别为我们难过
以后一定要记得建好我们的家园
我们只求爸爸妈妈
还有千千万万个爸爸妈妈
下一个的今天为我们把气球放飞一遍
上面写着：
我们乖
我们来过
我们是天使
地震的感人朗诵篇三
生死不离，你的梦落在哪里
想着生活继续
天空失去美丽，你却等待明天站起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
你的呼喊就刻在我的血液里
生死不离，我数秒等你消息
相信生命不息
我看不到你，你却牵挂在我心里
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
搭起双手筑成你回家的路基
生死不离，全世界都被沉寂
痛苦也不哭泣
爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起
无论你在哪里，我都要找到你
血脉能创造奇迹
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