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小学一年级下册数学竞赛试题一
一、填空题。(31分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( )
2.18和20中间的数是( )。
3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。
4.1个十和8个一组成的数是( )。
5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。
6.在○里填上“”或“=”。
4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
7.找规律。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)20、15、( )、5、( )
(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
8.(1)一共有( )个小动物。
(2)从右边数， 排第( )。
(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。
9.找一找，填一填。
二、比一比。(12分)
1.比比下面动物的高矮，在的下面画√，最矮的下面画○。
2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。
3.最重的画“√”，最轻的画“○”。
(1) (2)
4.比一比，画一画。
(1)画▲比○多3个。
○○○○○ ___________________
(2)画▲和◎一共13个。
▲▲▲▲ ___________________
三、分一分。(8分)
1.每行中不同的是什么?把它圈起来。(4分)
(1) (2)
2.我会数。(4分)
四、看谁算得又对又快。(26分)
1.口算。(12分)
9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
2.填一填。(4分)
( )+5=11 2+( )=12
6+7=9+( ) ( )-3=7+8
3.列式计算。(10分)
五、解决问题。(23分)
1.(4分)淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?
2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?
3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。
4.(9分)坐公交车。
(1)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。
(2)起点站是火车站，上车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有( )人。
【篇一】
一、填空(每空1分，共26分)
1. ○○○○○○○ △△△△△____ 比 ____ 多，多____ 个。
2. 与19相邻的数是()和()。
3. 一个加数是8，另一个加数是5，和是()。
4. 减数是8，被减数是19，差是()。
5. 16里面有()个一，()个十，20里面有()十。
一、你能在3分钟内完成吗?来试试吧!
第一种分法：1、梨、苹果、西瓜、足球 2、白菜、菠萝、白萝卜、胡萝卜 3、篮球、茄子、桃
原因是：按框住那些物品的形状来分的
第二种分法：1、梨、苹果、菠萝、桃、西瓜 2、白菜、茄子、白萝卜、胡萝卜 3、篮球、足球
原因是：按物品的性质分的
第三种分法：1、足球、西瓜、篮球 2、梨、苹果、菠萝、桃、青菜、茄子、萝卜
原因是：按物品的形态分的 第一种 梨 苹果 菠萝 西瓜 桃 都是水果 ，青菜 茄子 萝卜 都是蔬菜，篮球 足球是器具；
第二种 梨 苹果 菠萝 西瓜 桃 青菜 茄子 萝卜 都可以吃，篮球 足球不能吃；
第三种 足球 西瓜 篮球 都是圆的 ， 梨 苹果 菠萝 桃 青菜 茄子 萝卜不是圆的。
第四种 梨 苹果 西瓜 足球 外面都是用正方形圈出，青菜 菠萝 萝卜 都是用圆形圈出，篮球 茄子 桃都是用三角形圈出的
【 #一年级# 导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布，依据成绩分布，研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。以下是 整理的《小学一年级数学试卷分析范文三篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级数学试卷分析范文
一、试题整体情况：
本次期末考试试卷从总体来看，抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计九道大题。考察了学生的数字组合、计算、看图列式、图形、钟表。形式多样，但是都很基础。一是考察学生的计算能力。二是对学生、=号的掌握。三是对学生列式、计算、画图的综合考察。四是对学生综合知识的运用进行考察。总体来说，试卷较好地体现了层次性。，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题，体会学习数学的价值。
一、试题整体情况
一、考试情况概述：
小学一年级下册数学竞赛试题一
一、填空题。(31分)
1.看图写数。
( ) ( ) ( )
2.18和20中间的数是( )。
3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。
4.1个十和8个一组成的数是( )。
5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。
6.在○里填上“”或“=”。
4+8○12+0 15-4○15+4 4+9○9-4
16-0○8+8 10+10○10-10 5+0○5-0
7.找规律。
(1)2、4、6、8、( )、( )
(2)20、15、( )、5、( )
(3)▲○ ▲▲○ ▲▲▲○ ____ ____ ____ ____ ____
8.(1)一共有( )个小动物。
(2)从右边数， 排第( )。
(3)如果 排第2， 排第( )， 的后面有( )个小动物。
9.找一找，填一填。
二、比一比。(12分)
1.比比下面动物的高矮，在的下面画√，最矮的下面画○。
2.上图中，从家到学校走哪条路近?在近路旁边画√。
3.最重的画“√”，最轻的画“○”。
(1) (2)
4.比一比，画一画。
(1)画▲比○多3个。
○○○○○ ___________________
(2)画▲和◎一共13个。
▲▲▲▲ ___________________
三、分一分。(8分)
1.每行中不同的是什么?把它圈起来。(4分)
(1) (2)
2.我会数。(4分)
四、看谁算得又对又快。(26分)
1.口算。(12分)
9+7= 0+0== 4+8= 3+4+6=
15-5= 9-0= 12+7= 8-8+9=
3+11= 19-8= 0+15= 10-6+9=
2.填一填。(4分)
( )+5=11 2+( )=12
6+7=9+( ) ( )-3=7+8
3.列式计算。(10分)
五、解决问题。(23分)
1.(4分)淘气看一本书《故事书》，已经看了9页，还剩下4页没看，这本书一共有多少页?
2.(5分) 树上有18只鸟，第一次飞走了8只，第二次飞走的和第一次的同样多，两次一共飞走了都多少只鸟?
3.(5分)小利、小明和小军在玩拍皮球，他们共拍了10下。
4.(9分)坐公交车。
(1)上一站是( )，到动物园还要坐( )站的路程。
(2)起点站是火车站，上车3人，公园站上车4人，下车2人，现在车上有( )人。
【篇一】
一、填空(每空1分，共26分)
1. ○○○○○○○ △△△△△____ 比 ____ 多，多____ 个。
2. 与19相邻的数是()和()。
3. 一个加数是8，另一个加数是5，和是()。
4. 减数是8，被减数是19，差是()。
5. 16里面有()个一，()个十，20里面有()十。
一、你能在3分钟内完成吗?来试试吧!
第一种分法：1、梨、苹果、西瓜、足球 2、白菜、菠萝、白萝卜、胡萝卜 3、篮球、茄子、桃
原因是：按框住那些物品的形状来分的
第二种分法：1、梨、苹果、菠萝、桃、西瓜 2、白菜、茄子、白萝卜、胡萝卜 3、篮球、足球
原因是：按物品的性质分的
第三种分法：1、足球、西瓜、篮球 2、梨、苹果、菠萝、桃、青菜、茄子、萝卜
原因是：按物品的形态分的 第一种 梨 苹果 菠萝 西瓜 桃 都是水果 ，青菜 茄子 萝卜 都是蔬菜，篮球 足球是器具；
第二种 梨 苹果 菠萝 西瓜 桃 青菜 茄子 萝卜 都可以吃，篮球 足球不能吃；
第三种 足球 西瓜 篮球 都是圆的 ， 梨 苹果 菠萝 桃 青菜 茄子 萝卜不是圆的。
第四种 梨 苹果 西瓜 足球 外面都是用正方形圈出，青菜 菠萝 萝卜 都是用圆形圈出，篮球 茄子 桃都是用三角形圈出的
【 #一年级# 导语】试卷分析是分析考生群体的成绩分布，依据成绩分布，研究学生学习与大纲要求和试题命制之间的存在的问题。以下是 整理的《小学一年级数学试卷分析范文三篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级数学试卷分析范文
一、试题整体情况：
本次期末考试试卷从总体来看，抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计九道大题。考察了学生的数字组合、计算、看图列式、图形、钟表。形式多样，但是都很基础。一是考察学生的计算能力。二是对学生、=号的掌握。三是对学生列式、计算、画图的综合考察。四是对学生综合知识的运用进行考察。总体来说，试卷较好地体现了层次性。，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题，体会学习数学的价值。
一、试题整体情况
一、考试情况概述：
