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《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪（中小学科普经典阅读书系）》是2020年长江文艺出版社出版的图书，作者是路甬祥，激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”、“生物技术”、“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
路甬祥是流体传动与控制专家、中国科学院原院长，长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统。
科技说明文（科普说明文）是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。科技说明文主要考查的是学生的理解能力及阅读能力，在阅读中发现问题，然后在所问问题中找出答案。
科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。阅读说明文应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
呼风唤雨的世纪为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值。
呼风唤雨的世纪原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪（中小学科普经典阅读书系）》是2020年长江文艺出版社出版的图书，作者是路甬祥，激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”、“生物技术”、“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
路甬祥是流体传动与控制专家、中国科学院原院长，长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统。
科技说明文（科普说明文）是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。科技说明文主要考查的是学生的理解能力及阅读能力，在阅读中发现问题，然后在所问问题中找出答案。
科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。阅读说明文应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书,作者是路甬祥,激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
内容简介：《呼风唤雨的世纪》为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值、创新精神的探讨，能够帮助青少年走进科学，培养兴趣，锐意创新，并对其树立正确的世界观，坚定高尚的理想信念有所助益。
作者简介：路甬祥，男，1942年4月28日出生于浙江宁波，流体传动与控制专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士，浙江大学原校长，中国科学院原院长。
路甬祥，1964年毕业于浙江大学。1981年获得德国亚琛工业大学工程博士学位。1985年至1996年担任中国科学技术协会副。1988年至1995年担任浙江大学校长。1990年当选为第三世界科学院院士。1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。1997年至2011年担任中国科学院院长及学部团执行。1998年至2006年担任发展中科学院副院长。2008年至2013年担任第十一届会副、组成员。路甬祥长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书,作者是路甬祥,激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
内容简介：《呼风唤雨的世纪》为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值、创新精神的探讨，能够帮助青少年走进科学，培养兴趣，锐意创新，并对其树立正确的世界观，坚定高尚的理想信念有所助益。
作者简介：路甬祥，男，1942年4月28日出生于浙江宁波，流体传动与控制专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士，浙江大学原校长，中国科学院原院长。
路甬祥，1964年毕业于浙江大学。1981年获得德国亚琛工业大学工程博士学位。1985年至1996年担任中国科学技术协会副。1988年至1995年担任浙江大学校长。1990年当选为第三世界科学院院士。1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。1997年至2011年担任中国科学院院长及学部团执行。1998年至2006年担任发展中科学院副院长。2008年至2013年担任第十一届会副、组成员。路甬祥长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪（中小学科普经典阅读书系）》是2020年长江文艺出版社出版的图书，作者是路甬祥，激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”、“生物技术”、“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
路甬祥是流体传动与控制专家、中国科学院原院长，长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统。
科技说明文（科普说明文）是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。科技说明文主要考查的是学生的理解能力及阅读能力，在阅读中发现问题，然后在所问问题中找出答案。
科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。阅读说明文应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
呼风唤雨的世纪为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值。
呼风唤雨的世纪原文
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪（中小学科普经典阅读书系）》是2020年长江文艺出版社出版的图书，作者是路甬祥，激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
路院士用详实的科学知识与诚挚亲切的语言，将“人与自然”、“生物技术”、“创新发明”等科学前沿话题娓娓道来，为孩子们开启了解科学、认识科学的旅程。
路甬祥是流体传动与控制专家、中国科学院原院长，长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统。
科技说明文（科普说明文）是指反映和总结处于世界前沿的自然科学和技术工程（如太空探测、环境保护、生物进化、人体生理、物质微观探索、植物转基因研究等）及社会科学方面的发展状况、科研动向和最新科研成果的文章。科技说明文主要考查的是学生的理解能力及阅读能力，在阅读中发现问题，然后在所问问题中找出答案。
科学说明文和一般说明文一样，也是以“说明”为主要表达方式，以传授科学知识为根本任务，介绍事物，阐明事理，说明事物运动、变化、发展规律的。阅读说明文应当抓住主要的说明方法，并搞清楚各种说明方法的联系和作用，这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书,作者是路甬祥,激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
内容简介：《呼风唤雨的世纪》为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值、创新精神的探讨，能够帮助青少年走进科学，培养兴趣，锐意创新，并对其树立正确的世界观，坚定高尚的理想信念有所助益。
作者简介：路甬祥，男，1942年4月28日出生于浙江宁波，流体传动与控制专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士，浙江大学原校长，中国科学院原院长。
路甬祥，1964年毕业于浙江大学。1981年获得德国亚琛工业大学工程博士学位。1985年至1996年担任中国科学技术协会副。1988年至1995年担任浙江大学校长。1990年当选为第三世界科学院院士。1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。1997年至2011年担任中国科学院院长及学部团执行。1998年至2006年担任发展中科学院副院长。2008年至2013年担任第十一届会副、组成员。路甬祥长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统
《呼风唤雨的世纪》的体裁是科技说明文。《呼风唤雨的世纪(中小学科普经典阅读书系)》是2020年长江文艺出版社出版的图书,作者是路甬祥,激励孩子们去探索未来科学的无限可能。
内容简介：《呼风唤雨的世纪》为路甬祥科技文选集，以“科技创新”为主题，精选适宜青少年阅读的经典文章，包括《呼风唤雨的世纪》等入选统编小学语文教科书的篇目。书中既有对科技发展历程、科学家故事的讲述，也有对科学价值、创新精神的探讨，能够帮助青少年走进科学，培养兴趣，锐意创新，并对其树立正确的世界观，坚定高尚的理想信念有所助益。
作者简介：路甬祥，男，1942年4月28日出生于浙江宁波，流体传动与控制专家，中国科学院院士、中国工程院院士、第三世界科学院院士，浙江大学原校长，中国科学院原院长。
路甬祥，1964年毕业于浙江大学。1981年获得德国亚琛工业大学工程博士学位。1985年至1996年担任中国科学技术协会副。1988年至1995年担任浙江大学校长。1990年当选为第三世界科学院院士。1991年当选为中国科学院学部委员（院士）。1997年至2011年担任中国科学院院长及学部团执行。1998年至2006年担任发展中科学院副院长。2008年至2013年担任第十一届会副、组成员。路甬祥长期从事于流体传动及控制技术研究。20世纪80年代提出“系统流量检测力反馈”、“系统压力直接检测和反馈”等原理，并与机电液一体化插装技术相结合，开发出系列新型电液控制器件与工程系统
