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七年级上册数学试题卷目录
根据题意，假设陈老师首先带一名学生A到中途的某点C。这时，另一个学生B走着向前走。然后，陈老师回去接B, A走过去，三个人同时到达终点。
那么就可以列出方程:20t1+5t2+5t3=33 1式
5t1+5t2+20t3=332公式
t1+t2+t3=33公式
1式-2式为15t1-15t3=04式
2式-5倍的3式是15t3=185式
t3=6/ 5t1 =6/5t2=3/5。
因此，陈老师先用6/5个小时把A放在中间的一点设为C，然后用3/5个小时回来接B，然后用6/5个小时三个人同时到达终点。
(前提是，陈老师带一个人走，另一个人走，来接的时候，两个人都走。)
初一上册数期末考试(二)
一、精心挑选(每小题5分钟，共30分钟)
解方程式时的移项法则的根据是()。
(A)加法交换律(B)加法结合律(C)式的性质1 (D)式的性质2
解方程，去掉括号正确的是()。
(A) (B)。
(C) (D)。
3.解方程的步骤中，去掉分母项正确的是()。
(A) (B)。
(C) (D)。
4.的值比的值小1时，的值是()。
(A) (B) - (C) (D) -
5.解题步骤如下。
①去掉括号，得到
②移项，得到。
③合并共同点。
将④系数化为1。
验证知:不是原来的方程式的根，而是说明解决问题的4个步骤错了。
(A)①(B)②(C)③(D)④。
6.某项工作甲单独进行3小时，乙单独进行4小时。乙独进行一个小时后，甲乙联合进行剩下的工作。这个工作配合时间完成。
(A) (B) (C) (D)
二、耐心填写(每小题5分钟，共30分钟)
7. =_____时，值等于-的倒数。
8.已知，则值为________。
9. =_____的情况下，公式与公式的值相等。
公式y=kx+b, b=-3, x=2, y=3，则k=_______。
11.列车匀速进入长300米的隧道，然后进入完全通过25秒，隧道顶部的一个固定灯在列车上垂直照射的时间是10秒，列车长度在________应。
12.一艘轮船在A、B两码头之间航行，已知水流速度为3千米/小时，轮船向水航行5小时，向水航行7小时，A、B两码头之间的航程为_________千米米。
三、用心思考(40分)
13.(10分)解下列方程:(1);
(2)。
14.(8分)已知x解互为倒数，求m值。
15.(12分)有一个只允许单向通行的狭窄道口。通常，每分钟可以有9个人通过。有一天，王老师到达道口的时候，发现因为拥挤，每分钟只有3个人通过。这时，36个人在自己的前面等着。我还有7分钟到学校。
(1)这个时候，如果绕道去的话，15分钟到学校，为了节省时间考虑，王老师应该选择绕道去学校吗?还是通过拥挤的道口去学校?
(2)如果在王老师等人的维持下，几分钟后秩序恢复正常(在维持秩序的过程中，1分钟有3人通过道口)，王老师比拥挤时早6分钟通过道口，那么维持秩序需要多长时间?
16。(10分)我中学一年级120名学生，在植树节那天种了50棵树，其中小树30棵，大树20棵，两名同学可以一起完成小树的栽植，三名同学一起完成大树的栽植可以了，那天的结果顺利地完成了。
阅读上面的材料，拟定适当的问题，利用数学知识进行解答。
初一上册数期末考试(二)——答案
一。
题号1 2 3 4 5 6
答案C、A、D、B、C
二。
7.-6。
8.0;
9.是。
10. k=3;
11. 200;
12.105;
三
(1)。是(2)。
解:，x= 1,1和倒数是1。
也就是说，m=-。
(1)王老师要过道口去学校，
旁路是15分钟
因为19 >15，所以为了节省时间，他应该绕道上学。
假设维持秩序的时间是x分钟，那么在维持时间内通过道口的人有3x人。
则王老师保持好时间有内地路口(36-3x)人，
得于题意
解x=3。
所以维持秩序的时间是3分钟。
16。是略。
某园林门票价格规定如下:40人以下10元/人，40人以上享受团队优惠，其中40 ~ 80人九折优惠，80人以上八折优惠。
两个组买票能省多少钱?
两个班各有多少学生?
①省140元②甲班62人，乙班39人。
1000万千瓦时*40%是城市一天的用电量。
乘以120就是一年。
乘以10%就能节省。
乘以0.6就是省下的钱。(乘以克就是省下的煤换算成吨。)
七年级上册数学试题卷目录
根据题意，假设陈老师首先带一名学生A到中途的某点C。这时，另一个学生B走着向前走。然后，陈老师回去接B, A走过去，三个人同时到达终点。
那么就可以列出方程:20t1+5t2+5t3=33 1式
5t1+5t2+20t3=332公式
t1+t2+t3=33公式
1式-2式为15t1-15t3=04式
2式-5倍的3式是15t3=185式
t3=6/ 5t1 =6/5t2=3/5。
因此，陈老师先用6/5个小时把A放在中间的一点设为C，然后用3/5个小时回来接B，然后用6/5个小时三个人同时到达终点。
(前提是，陈老师带一个人走，另一个人走，来接的时候，两个人都走。)
初一上册数期末考试(二)
一、精心挑选(每小题5分钟，共30分钟)
解方程式时的移项法则的根据是()。
(A)加法交换律(B)加法结合律(C)式的性质1 (D)式的性质2
解方程，去掉括号正确的是()。
(A) (B)。
(C) (D)。
3.解方程的步骤中，去掉分母项正确的是()。
(A) (B)。
(C) (D)。
4.的值比的值小1时，的值是()。
(A) (B) - (C) (D) -
5.解题步骤如下。
①去掉括号，得到
②移项，得到。
③合并共同点。
将④系数化为1。
验证知:不是原来的方程式的根，而是说明解决问题的4个步骤错了。
(A)①(B)②(C)③(D)④。
6.某项工作甲单独进行3小时，乙单独进行4小时。乙独进行一个小时后，甲乙联合进行剩下的工作。这个工作配合时间完成。
(A) (B) (C) (D)
二、耐心填写(每小题5分钟，共30分钟)
7. =_____时，值等于-的倒数。
8.已知，则值为________。
9. =_____的情况下，公式与公式的值相等。
公式y=kx+b, b=-3, x=2, y=3，则k=_______。
11.列车匀速进入长300米的隧道，然后进入完全通过25秒，隧道顶部的一个固定灯在列车上垂直照射的时间是10秒，列车长度在________应。
12.一艘轮船在A、B两码头之间航行，已知水流速度为3千米/小时，轮船向水航行5小时，向水航行7小时，A、B两码头之间的航程为_________千米米。
三、用心思考(40分)
13.(10分)解下列方程:(1);
(2)。
14.(8分)已知x解互为倒数，求m值。
15.(12分)有一个只允许单向通行的狭窄道口。通常，每分钟可以有9个人通过。有一天，王老师到达道口的时候，发现因为拥挤，每分钟只有3个人通过。这时，36个人在自己的前面等着。我还有7分钟到学校。
(1)这个时候，如果绕道去的话，15分钟到学校，为了节省时间考虑，王老师应该选择绕道去学校吗?还是通过拥挤的道口去学校?
(2)如果在王老师等人的维持下，几分钟后秩序恢复正常(在维持秩序的过程中，1分钟有3人通过道口)，王老师比拥挤时早6分钟通过道口，那么维持秩序需要多长时间?
16。(10分)我中学一年级120名学生，在植树节那天种了50棵树，其中小树30棵，大树20棵，两名同学可以一起完成小树的栽植，三名同学一起完成大树的栽植可以了，那天的结果顺利地完成了。
阅读上面的材料，拟定适当的问题，利用数学知识进行解答。
初一上册数期末考试(二)——答案
一。
题号1 2 3 4 5 6
答案C、A、D、B、C
二。
7.-6。
8.0;
9.是。
10. k=3;
11. 200;
12.105;
三
(1)。是(2)。
解:，x= 1,1和倒数是1。
也就是说，m=-。
(1)王老师要过道口去学校，
旁路是15分钟
因为19 >15，所以为了节省时间，他应该绕道上学。
假设维持秩序的时间是x分钟，那么在维持时间内通过道口的人有3x人。
则王老师保持好时间有内地路口(36-3x)人，
得于题意
解x=3。
所以维持秩序的时间是3分钟。
16。是略。
某园林门票价格规定如下:40人以下10元/人，40人以上享受团队优惠，其中40 ~ 80人九折优惠，80人以上八折优惠。
两个组买票能省多少钱?
两个班各有多少学生?
①省140元②甲班62人，乙班39人。
1000万千瓦时*40%是城市一天的用电量。
乘以120就是一年。
乘以10%就能节省。
乘以0.6就是省下的钱。(乘以克就是省下的煤换算成吨。)
