人教版九年级上册语文教案(免费教材电子版的软件)
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人教版九年级上册语文《隆中对》教案三篇

【 #教案# 导语】《隆中对》写的是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。“对”,是下对上的回答,这里有“对策”的意思,指诸葛亮对刘备提出兴复大业这一问题作出的回答。 准备了以下内容,供大家参考!

篇一

【教学目标】

1知识和能力:积累文言实词,掌握常见文言句式,培养文言语感。

2过程和方法:反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络。结合《三国演义》第37和第38回,引导学生了解史家笔法和小说家笔法的异同。

3情感态度和价值观:发现文中人物的闪光点,教育学生做热爱祖国、志向远大、有理想有抱负有智慧有胆识的人;做尊重知识,重视人才,虚怀若谷,不耻下问的人。

人教版九年级上册语文《敬业与乐业》教案

下面是我为大家整理的人教版九年级上册语文《敬业与乐业》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案目。

人教版九年级上册语文《敬业与乐业》教案

一、教学目标:

1、初步了解议论文的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。

2、引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。

3、初步学习“摆事实”(举例论证)和“讲道理”(道理论证)两种常见的论证方法。

沁园春雪的教学目标

《沁园春·雪》这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。下面是我为大家整理的关于《沁园春·雪》的教案设计,希望对你们有帮助。

《沁园春·雪》教学设计

【教学目标】

1、知识与能力目标:

掌握欣赏诗词的一般 方法 ,通过想象和联想进入词的意境,体会诗情,感受词的情感美,音乐美;领会上下片的关系;

《沁园春·雪》教学原文

初中物理教案人教版

备课,不仅要备教材备教法,还要备学生,根据教材内容及学生的实际情况,认真写好教案。下面是由我为大家整理的“九年级下册物理教案人教版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

九年级下册物理教案人教版(一)

温度

教学目标:

1、理解温度的概念。

2、了解生活环境中常见的温度。

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人教版九年级上册语文《隆中对》教案三篇

【 #教案# 导语】《隆中对》写的是刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。“对”,是下对上的回答,这里有“对策”的意思,指诸葛亮对刘备提出兴复大业这一问题作出的回答。 准备了以下内容,供大家参考!

篇一

【教学目标】

1知识和能力:积累文言实词,掌握常见文言句式,培养文言语感。

2过程和方法:反复朗读,理解课文内容,把握文章脉络。结合《三国演义》第37和第38回,引导学生了解史家笔法和小说家笔法的异同。

3情感态度和价值观:发现文中人物的闪光点,教育学生做热爱祖国、志向远大、有理想有抱负有智慧有胆识的人;做尊重知识,重视人才,虚怀若谷,不耻下问的人。

人教版九年级上册语文《敬业与乐业》教案

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人教版九年级上册语文《敬业与乐业》教案

一、教学目标:

1、初步了解议论文的文体特点,理解议论文中的论点、论据及二者的关系。

2、引导学生在理解文意的基础上,品味与领悟“敬业与乐业”的精神。

3、初步学习“摆事实”(举例论证)和“讲道理”(道理论证)两种常见的论证方法。

沁园春雪的教学目标

《沁园春·雪》这首词画面雄伟壮阔而又妖娆美好,意境壮美雄浑,是中国词坛杰出的咏雪抒怀之作。下面是我为大家整理的关于《沁园春·雪》的教案设计,希望对你们有帮助。

《沁园春·雪》教学设计

【教学目标】

1、知识与能力目标:

掌握欣赏诗词的一般 方法 ,通过想象和联想进入词的意境,体会诗情,感受词的情感美,音乐美;领会上下片的关系;

《沁园春·雪》教学原文

初中物理教案人教版

备课,不仅要备教材备教法,还要备学生,根据教材内容及学生的实际情况,认真写好教案。下面是由我为大家整理的“九年级下册物理教案人教版”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

九年级下册物理教案人教版(一)

温度

教学目标:

1、理解温度的概念。

2、了解生活环境中常见的温度。

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