赚现金
1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹听独奏，南郭处士灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是这种人……
8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受 1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他
1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹听独奏，南郭处士灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是这种人……
8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受
和那几百人的待遇一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个地吹听独奏，南郭处士听了灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是城府森严、目露凶光面对人生的人8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受
1.源，瑰，雅，摹
2.（1）（2）（3）书上有的你可以抄的
（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（5）烽火连三月，家书抵万金。
3.A,B
4.B
5.文中写了哪些人物？他们共同的情感是什么？
答：祁瑞宣、祁瑞宣的学生和三位他的老友。共同的情感是都有一种亡国之痛。
6.为什么祁瑞宣在开学的日子会“靠着墙根，他低着头疾走......”？联系相关背景，说说你的理解。
答：因为他当时的内心和茫然，害怕遇见熟人，特别是学生，由此可见，他身为亡国奴内心的痛苦。
7.和《最后一课》描写课前气氛一样，文中第二段也有环境描写。请摘出一处作简要分析。
答：①潮气像雾似的凝结在空中，使人不敢呼吸。
②今天，屋里像坟墓那样潮湿，静寂。（自选一句）
写出了人们压抑、沉闷的心情，烘托人们内心的沉痛。
8.学生们上课前的表现发生了什么变化？为什么有这样的变化？
答：以前吵吵闹闹、蹦蹦跳跳，现在院里没有任何声音。表现了学生们的爱国情感和亡国后的悲愤心情。
9.选段中有一组同义词，请找出来并作解释。
答：惟和但；解释：只
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
问女何所思，问女何所忆。
答：问姑娘在回忆什么，问姑娘在思念什么。
11.木兰为何从军？这体现了她是一个怎样的人？请结合原文回答。
答：因“阿爷无大儿，木兰无长兄。”她是一个孝顺、热爱国家的人。
12.从画线句中，你读到了什么？（提示：可从环境、人物等角度思考）
答：从“黄河流水鸣溅溅，燕山胡骑鸣啾啾”看出战争非常紧张；从两个“不闻爷娘唤女声”可以看出木兰对亲人的思念之情；从“旦、暮”可以看出木兰行军速度快，战事非常紧迫。
13.解释下列加点的词语。
（1）什么时候才能够 （2）跑
14.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
答：这首诗通过写马的自述表现了诗人想建功立业的豪情和壮志难酬的苦闷。 1.风韵 喧闹 头颅 饱满
2.B
3.①闻道龙标过五溪
②何当共剪西窗烛
③绿树村边合 青山郭外斜
4.①生气 发怒
②诚信
③聪明的人
5.第一个飞指人的舞动，第二个飞是指飞机起飞。
6.①体现了大儿子很思念妈妈；②渴望飞到自己想去的地方。
7.人有了信念就能发挥最大的潜能，实现理想。
8.人的信念是漫漫儿又未知的人生路上的光明，他着凉了我们前进的方向，使我们不会迷失自我。
9.①的人 ②跑，逃跑 ③放下 ④希望
10.野兔当然不可能等到了，而他自己却被宋国人耻笑。
11.《守株待兔》（楼主别忘了书名号，我这批叉了，当心啊！）
12.发挥主观能动性，积极努力，不能有侥幸心理，希望得到意外收获。
七年级上学期就这样在我们的不经意间悄然流逝了。2022年寒假已经来了。以下是由我为大家精心整理的“七年级上册语文寒假作业答案2022”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级上册语文寒假作业答案2022【一】
p1-5页
1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠
2.
错别字 湖 荧 宣 泄
【《散步》答案】
1、（1）歧
（2）蹲
（3）霎
（4）粼粼
2、（1）信服
（2）熬过
（3）随意
3、（1）②
（2）①理由：与上文相衔接，读起来很顺口。
4、作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。
5、这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。
6、这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。
7、（1）梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；
（2）布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；
（3）布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；
（4）“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。
8、（1）他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发
（2）“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好
9、示例：
（1）联想到人与人之间美好的情愫。
（2）只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。
10、示例：让“老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼”从我们做起吧
【《秋天的怀念》答案】
1、捶瓢诀
2、（1）①
（2）②
3、示例：
（1）有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态，天空中正玩得愉快。
（2）妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。
4、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
5、“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。
6、不能。这句，属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。
7、母亲说这句话的目的是为了鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活”的意思是：无论发生什么，无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。对生活要充满信心，充满希望。
8、（1）追忆钱家塘的日子；
（2）带“我”上街单独买东西吃；
（3）因“我”不肯与她一同上街而伤心，并责备“我”。
9、“心中一惊”是因为突然看到母亲皱纹密布的耄态，与原先定格在“我”脑中的形象有很大的差别，想到她过着单调的日子就这样老了，因而吃惊。“过于简单”指母亲一生都为了她的孩子付出，一直都习惯于家庭主妇的定位，“围着锅台和孩子转”，根本没有为自己而活。
10、母亲是一个勤劳坚忍、温柔安静，放弃自己的青*想，把一切都交付给了儿女的人。
11、母亲真正的心愿是自己的孩子能有一个幸福的家庭，享受天伦之乐。作者认为报答母爱不是用野心和荣华，而是用爱心和平凡的家庭乐趣。
12、示例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
【《羚羊木雕》答案】
1、（1）dǎi
（2）zàng
（3）sāi
2、（1）怦怦
（2）紧紧
（3）静静
（4）轻轻
（5）呆呆
3、示例：感激和仁慈的姊妹憎恨和贪婪的死敌
4、万芳因为换了“我”的破裤子被妈妈罚站。
5、既表现了万芳对这件事完全不放在心上，十分仗义，也体现了万芳是故意表现出满不在乎的样子，以免“我”内疚。
6、示例：万芳撅着嘴巴，一副满不在乎的样子，偶尔还有一丝微笑在脸上浮现。她想：虽然我被妈妈罚站，但好朋友终于没事了。尽管自己受点委屈，但是为了好朋友，这样做是值得的。
7、（1）在冬天，父亲给“我们”吃白水豆腐；
（2）在冬天，妻子和孩子们微笑着迎接“我”回家。
8、（1）句好。“常常”、“微微”、“一一”这些叠词体现了父亲的慈爱，体现了亲情的温馨。
9、台州的冬天很长，很寂寞冷清，但并不冷。作者这样写是想说明他们在那里人生地不熟，又遇到冬天，一家人的亲情才显得更加温馨。
10、自然界的冬天和心中的温暖形咸一种反差，反衬出家庭的温馨和亲情的可贵。11、略（语句通顺、语言得体、表意明确即可。）
【《散文诗两首》答案】
1、B
2、天籁迷人天真动人
3、略
4、时间顺序。从“当你沐浴后”、“当你吃过午饭”、“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”这些语句中看出来。
5、诗人把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，以此赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，也正反映着母爱的光辉，这样的想象新奇而美妙。
6、不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情，体现了孩子对妈妈的爱。
7、体现了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意思，是责骂，但这里责骂的语言没有任何责骂的意味，反而显示出疼爱、亲密的感情，贬词褒用，这是作者匠心独具的安排，能够引起人们的共鸣。
8、主要写了雨打红莲，荷叶护莲的情景。
9、有些烦闷不宁的心绪散尽了
10、这句话表明了尽管人生的路上有着风风雨雨，坎坷磨难，但母亲是保护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人。简单的句子点明了主旨，深化了中心，抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激之情。
11、（1）整首诗读来委婉柔和，寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。作者热忱赞美母爱，对母亲表达了由衷的感激之情。
【《《世说新语》两则》答案】
1、（1）欣
（2）架
（3）期
2、略（要求：字迹工整，书写正确。）
3、（1）世说新语南朝宋刘义庆
（2）撒盐空中差可拟未若柳絮因风起
示例：恰似展翅纷飞的玉蝴蝶
4、（1）通“否”
（2）丢下、舍弃
（3）拉
（4）回头看
5、（1）太丘友人
（2）家君家君
（3）你（君）你（君）
6、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
7、（1）约定
（2）这
8、饮酒乐，天又雨。
9、虽然这里有快乐，但怎么能不去赴约呢？
10、守信用（或：一诺千金、信守诺言等）。
11、示例一：元方并非“无礼”。元方以客“无信”、“无礼”进行责备，可见他识义懂礼，而对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。示例二：元方确实有失礼仪。天下谁人无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？（任选一个角度，言之有理即可。）
1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹听独奏，南郭处士灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是这种人……
8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受 1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他
1. 遥 嬉 缕 恒
2.C
3.有忧也有喜。
4.（1）掩耳盗铃 滥竽充数 守株待兔
（2）齐宣王让人吹竽，一定要三百人一起吹。根本不会吹竽的南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王很高兴。官府给他的待遇和那几百人一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个一个地吹听独奏，南郭处士灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是这种人……
8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受
和那几百人的待遇一样。齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位。齐闵王也喜欢听吹竽，但他喜欢让他们一个地吹听独奏，南郭处士听了灰溜溜地逃走了。
5.有一千只狗从一千面镜子里望着它
6.世上充满幸福的、心满意足的狗。世上充满凶恶的、低吠的狗
7.凡是城府森严、目露凶光面对人生的人，所遇到的也都是城府森严、目露凶光面对人生的人8.要做一个擦亮眼睛，敞开心扉的人，这样生活才是快乐的
9. 1.老人 2.丢失 3.遇见 4.搬家 5.原故 6.讨厌
10. [1].富人夸自己的儿子聪明,却怀疑邻居家的老人 （2）你要是能改变了叫的声音，那就好了； 要是不能改变叫的声音，就是搬到东面去，人还是讨厌你的声音的
11..因为猫头叫起来很难听;犯的错误:它只图自己之快,却不考虑别人的痛苦 3.启示:我们不论做什么事,都不能只顾自己的想法,还要考虑一下别人的感受
1.源，瑰，雅，摹
2.（1）（2）（3）书上有的你可以抄的
（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
（5）烽火连三月，家书抵万金。
3.A,B
4.B
5.文中写了哪些人物？他们共同的情感是什么？
答：祁瑞宣、祁瑞宣的学生和三位他的老友。共同的情感是都有一种亡国之痛。
6.为什么祁瑞宣在开学的日子会“靠着墙根，他低着头疾走......”？联系相关背景，说说你的理解。
答：因为他当时的内心和茫然，害怕遇见熟人，特别是学生，由此可见，他身为亡国奴内心的痛苦。
7.和《最后一课》描写课前气氛一样，文中第二段也有环境描写。请摘出一处作简要分析。
答：①潮气像雾似的凝结在空中，使人不敢呼吸。
②今天，屋里像坟墓那样潮湿，静寂。（自选一句）
写出了人们压抑、沉闷的心情，烘托人们内心的沉痛。
8.学生们上课前的表现发生了什么变化？为什么有这样的变化？
答：以前吵吵闹闹、蹦蹦跳跳，现在院里没有任何声音。表现了学生们的爱国情感和亡国后的悲愤心情。
9.选段中有一组同义词，请找出来并作解释。
答：惟和但；解释：只
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
问女何所思，问女何所忆。
答：问姑娘在回忆什么，问姑娘在思念什么。
11.木兰为何从军？这体现了她是一个怎样的人？请结合原文回答。
答：因“阿爷无大儿，木兰无长兄。”她是一个孝顺、热爱国家的人。
12.从画线句中，你读到了什么？（提示：可从环境、人物等角度思考）
答：从“黄河流水鸣溅溅，燕山胡骑鸣啾啾”看出战争非常紧张；从两个“不闻爷娘唤女声”可以看出木兰对亲人的思念之情；从“旦、暮”可以看出木兰行军速度快，战事非常紧迫。
13.解释下列加点的词语。
（1）什么时候才能够 （2）跑
14.这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
答：这首诗通过写马的自述表现了诗人想建功立业的豪情和壮志难酬的苦闷。 1.风韵 喧闹 头颅 饱满
2.B
3.①闻道龙标过五溪
②何当共剪西窗烛
③绿树村边合 青山郭外斜
4.①生气 发怒
②诚信
③聪明的人
5.第一个飞指人的舞动，第二个飞是指飞机起飞。
6.①体现了大儿子很思念妈妈；②渴望飞到自己想去的地方。
7.人有了信念就能发挥最大的潜能，实现理想。
8.人的信念是漫漫儿又未知的人生路上的光明，他着凉了我们前进的方向，使我们不会迷失自我。
9.①的人 ②跑，逃跑 ③放下 ④希望
10.野兔当然不可能等到了，而他自己却被宋国人耻笑。
11.《守株待兔》（楼主别忘了书名号，我这批叉了，当心啊！）
12.发挥主观能动性，积极努力，不能有侥幸心理，希望得到意外收获。
七年级上学期就这样在我们的不经意间悄然流逝了。2022年寒假已经来了。以下是由我为大家精心整理的“七年级上册语文寒假作业答案2022”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级上册语文寒假作业答案2022【一】
p1-5页
1.①诠 ②憧 ③裨 ④危 ⑤浏 ⑥纳 ⑦昧 ⑧坠
2.
错别字 湖 荧 宣 泄
【《散步》答案】
1、（1）歧
（2）蹲
（3）霎
（4）粼粼
2、（1）信服
（2）熬过
（3）随意
3、（1）②
（2）①理由：与上文相衔接，读起来很顺口。
4、作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。
5、这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。
6、这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。
7、（1）梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；
（2）布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；
（3）布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；
（4）“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。
8、（1）他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发
（2）“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好
9、示例：
（1）联想到人与人之间美好的情愫。
（2）只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。
10、示例：让“老吾老，以及人之老：幼吾幼，以及人之幼”从我们做起吧
【《秋天的怀念》答案】
1、捶瓢诀
2、（1）①
（2）②
3、示例：
（1）有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态，天空中正玩得愉快。
（2）妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。
4、望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
5、“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。
6、不能。这句，属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。
7、母亲说这句话的目的是为了鼓励“我”珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活”的意思是：无论发生什么，无论遇到多大的艰难坎坷都不能屈服后退。对生活要充满信心，充满希望。
8、（1）追忆钱家塘的日子；
（2）带“我”上街单独买东西吃；
（3）因“我”不肯与她一同上街而伤心，并责备“我”。
9、“心中一惊”是因为突然看到母亲皱纹密布的耄态，与原先定格在“我”脑中的形象有很大的差别，想到她过着单调的日子就这样老了，因而吃惊。“过于简单”指母亲一生都为了她的孩子付出，一直都习惯于家庭主妇的定位，“围着锅台和孩子转”，根本没有为自己而活。
10、母亲是一个勤劳坚忍、温柔安静，放弃自己的青*想，把一切都交付给了儿女的人。
11、母亲真正的心愿是自己的孩子能有一个幸福的家庭，享受天伦之乐。作者认为报答母爱不是用野心和荣华，而是用爱心和平凡的家庭乐趣。
12、示例：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）
【《羚羊木雕》答案】
1、（1）dǎi
（2）zàng
（3）sāi
2、（1）怦怦
（2）紧紧
（3）静静
（4）轻轻
（5）呆呆
3、示例：感激和仁慈的姊妹憎恨和贪婪的死敌
4、万芳因为换了“我”的破裤子被妈妈罚站。
5、既表现了万芳对这件事完全不放在心上，十分仗义，也体现了万芳是故意表现出满不在乎的样子，以免“我”内疚。
6、示例：万芳撅着嘴巴，一副满不在乎的样子，偶尔还有一丝微笑在脸上浮现。她想：虽然我被妈妈罚站，但好朋友终于没事了。尽管自己受点委屈，但是为了好朋友，这样做是值得的。
7、（1）在冬天，父亲给“我们”吃白水豆腐；
（2）在冬天，妻子和孩子们微笑着迎接“我”回家。
8、（1）句好。“常常”、“微微”、“一一”这些叠词体现了父亲的慈爱，体现了亲情的温馨。
9、台州的冬天很长，很寂寞冷清，但并不冷。作者这样写是想说明他们在那里人生地不熟，又遇到冬天，一家人的亲情才显得更加温馨。
10、自然界的冬天和心中的温暖形咸一种反差，反衬出家庭的温馨和亲情的可贵。11、略（语句通顺、语言得体、表意明确即可。）
【《散文诗两首》答案】
1、B
2、天籁迷人天真动人
3、略
4、时间顺序。从“当你沐浴后”、“当你吃过午饭”、“当你黄昏时拿了灯到牛棚里去”这些语句中看出来。
5、诗人把儿童想象成一朵金色花——最美丽的圣树上的花朵，以此赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，也正反映着母爱的光辉，这样的想象新奇而美妙。
6、不妥当。用“你”更能够表达诗人的感情，体现了孩子对妈妈的爱。
7、体现了妈妈对孩子的爱。“坏”是完全否定的意思，是责骂，但这里责骂的语言没有任何责骂的意味，反而显示出疼爱、亲密的感情，贬词褒用，这是作者匠心独具的安排，能够引起人们的共鸣。
8、主要写了雨打红莲，荷叶护莲的情景。
9、有些烦闷不宁的心绪散尽了
10、这句话表明了尽管人生的路上有着风风雨雨，坎坷磨难，但母亲是保护自己渡过人生路上坎坷与磨难的人。简单的句子点明了主旨，深化了中心，抒发了自己对母亲保护儿女成长的感激之情。
11、（1）整首诗读来委婉柔和，寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。作者热忱赞美母爱，对母亲表达了由衷的感激之情。
【《《世说新语》两则》答案】
1、（1）欣
（2）架
（3）期
2、略（要求：字迹工整，书写正确。）
3、（1）世说新语南朝宋刘义庆
（2）撒盐空中差可拟未若柳絮因风起
示例：恰似展翅纷飞的玉蝴蝶
4、（1）通“否”
（2）丢下、舍弃
（3）拉
（4）回头看
5、（1）太丘友人
（2）家君家君
（3）你（君）你（君）
6、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
7、（1）约定
（2）这
8、饮酒乐，天又雨。
9、虽然这里有快乐，但怎么能不去赴约呢？
10、守信用（或：一诺千金、信守诺言等）。
11、示例一：元方并非“无礼”。元方以客“无信”、“无礼”进行责备，可见他识义懂礼，而对粗俗的客人“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外。示例二：元方确实有失礼仪。天下谁人无过？知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？（任选一个角度，言之有理即可。）
