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小学数学一年级下册期末综合测试卷
班级
姓名
学号
一、看图写数。（4分）
二、直接写出得数。（11分）
20+7=
30–20=
90+9=
60–30=
24+6=
51+8=
7+83=
85–5=
98–70=
45+20=
96–7=
65+20=
39+8=
4+65=
18+50–7=
80–60+35=
90–（60+30）=
63–（76–70）=
三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分）
1、5个一和2个十组成（
）。
100里面有（
）个一。
56里面有（
）个十和（
）个一。
2、七十六写作（
），
90读作（
3、40前面的一个数是（
），40后面的一个数是（
）。
79和82中间的一个数是（
）。
4、读数和写数都从（
）位起。
5、50角=（
）元，
1元6角=（
）角
6、笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同（
）对齐；
（2）从（
）位减起；
（3）个位不够减，从（
）位退（
），在个位上加（
）再减。
7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是（
）。
67
72
8、
82
82
9、把下面各数从小到大排列起来。（5分）
35
68
59
93
76
）<
）<
四、在○里填上“+”或“–”。（3分）
42○40=82
86○10=76
26○7=33
50○5=45
24○16=40
72○5=77
五、在
里填上“>”
、“<”或“=”。（3分）
63
71–8
9+80
98
1元
10角
40+28
59
76–46
5元7角
7元
六、数一数。（5分）
有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个
有（ ）个 有（ ）个
七、列竖式计算。（24分）
28+54=
70-25=
49-25=
72+17=
36+57=
65-47=
68+29=
92-46=
83-16=
72-57=
36+54=
14+29=
八、列式计算。（3分）
1、一个加数是38，另一个加数是27，和是多少？
2、减数是19，被减数是91，差是多少？
3、
75比57多多少？
九、把条件与合适问题用线连起来，再解答。（6分）
粮店运进40袋大米，又运进35袋面粉，
粮店原有一些大米，运走34袋，还剩36袋，
原来存有多少袋？
粮店有80袋大米，运走45袋，
一共运进多少袋？
还剩多少袋？
1、
2、
3、
1、
口答：
2、
口答：
3、
口答：
十、应用题。（12分）
1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？
口答：兰兰还差（
）钱。
2、学校田径运动队，男生52人，女生46人，女生比男生少多少人？
口答：女生比男生少（
）人。
3、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？
口答：两次一共剪了（
）个。
4、小华拍球。第一次拍了30下，
，两次共拍了多少下？（先说出缺少的条件，再算出来。）
口答：两次共拍了（
）下。 2011学年度一年级数学下册期末质量调研卷
完卷时间60分钟
满分100分
试题95分，书写5分
班级
姓名
学号
口算：8分
15-7=
8+14=
17-9=
9+60=
50-20=
93-(68-60)=
70+(35-8)=
82-(43+7)=
二、竖式计算：（带
要验算）10分
1、
93-8=
2、
7+85
3、
78+33-11=
递等式计算：（能巧算的要巧算）4分
12+55+45
101-99+1
28+5+2
100-20-50
74-38-14
46+64-10
四、填空：11分
与79相邻的数是（
）和（
）。
3个一和8个十组成的数是（
）。
3、一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（
）。
89里面有（
）个十（
）个一。
从右边起第一位是个位，第三位是（
）位。
6、填“>”、“<”或“=”
75〇37+20
83〇92–8
68–40〇64
5元9角〇6元
单位转换：10分
1元=（
）角=（
）分
1张100元=（
）张20元
1米=（
）千米
1小时=（
）分
文字叙述题：16分
1、68和73相差多少?
比39多24的数是多少?
比92少45的数是多少?
两个加数都是46，和是多少?
应用题
：36分
1、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？
飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？
3、学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？
4、小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个？
汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆？
一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？
要想学好二年级下册数学，在二年级的期末考试中取得好成绩，就应该复习好苏教版 二年级数学 期末考试的试卷。下面是我收集整理关于二年级数学下册期末试卷以供大家参考学习。
二年级数学下册期末试卷题目
一、填空(每空1分，共32分)
1、8006是由8个( )和6个( )组成的;由4个千和5个十组成的数是( )。
2、与999相邻的两个数是( )和( )。
3、最小的四位数是( )，最大的两位数是( )，它们相差( )。
4、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。
5、在 ÷8= …… 这个算式中，余数最大是( );在 ÷ = ……8这道算式中，除数最小是( )。
6、在 里填上“>”、“<”或“=”。
25厘米 2分米 10分米 1米
59毫米 6厘米 2分钟 100秒
2时 200分钟 80毫米 8分米
7、
从少年宫到火车站要先向西行到( )，再向( )行到农贸市场，接着向( )行到市政府，最后向( )行到火车站。
8、学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行( )次升旗仪式，最少可举行( )次。
9、右边这个钟面上时间是8时
少( )分，是( )时
( )分。
10、在算盘上用6个算珠表示四位数，最大是( )，最小是( )。
11、小明在一道减法算式时，不小心把减数百位上的3看成了5，结果得78，正确的结果应该是( )。
二、选择(每小题1分，共5分)。
1、体育场在学校的东南方向，学校在体育场的( )方向。
A、东北 B、西北 C、西南 D、东南
2、除数是一位数的除法中，余数最大是( )。
A、9 B、8 C、7 D、10
3、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成( )个不同的四位数。
A、2 B、4 C、5 D、6
4、小华看一本80页的 故事 书，如果每天看9页，那么至少要( )天才能看完。
A、8 C、9 C、10 D、11
5、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是( )米。
A、2000 B、200 C、20 D、2
三、计算(共21分)
1、直接写出得数(6分)
65-38= 33+58= 60+70=
6000-2000= 37+53= 120-70=
2000+8000= 1600-900= 72-46=
80+40= 650-600= 700+800=
2、用竖式计算(15分)
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=
285+117+625= 605-238+367=
四、操作(共16分)
1、按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。(6分)
2、按要求分类整理，并将结果填在表中。(10分)
(1)按涂色情况分。
涂色情况 合计 白色 黑色
个数
(2)按形状分。
形状 合计 圆 正方形 长方形
个数
五、解决问题(第5题6分，其余每题5分，共26分)
1、一根铁丝长6分米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?
2、学校图书馆原有图书1000本，昨天借出298本，今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书?
3、同学们去郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人?
4、王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉78千克，下午又卖掉125千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?
5、星光小学 植树节 四、五、六三个年级一共植树500棵。其中四年级植树108棵，五年级比四年级植树的棵数多86棵。根据这些情况，先列式算一算，再把下面的表格填写完整。
年级 四 五 六 合计
棵数
六、思维冲浪(10分)
有三根绳子共长27米，其中一根比最短的长6米，比最长的短6米。最长的一根绳子长多少米?最短的一根长多少米?
二年级数学试卷题目分析
一、试卷情况
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
课程标准指出：人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计四个大题。试题整体较好地体现了层次性。试卷采用直观形象、图文并茂、生动有趣的呈现方式，在考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考察了学习过程。
2、数学试题设计富有趣味性、贴近生活。题型上反映有：口算、竖式计算、填空、想想、画画、填填、解决实际问题。试卷从学生熟悉的现实情境和知识 经验 出发，选取发生在学生身边的具体的事物，切实体会数学和生活的关系感受到数学的应用价值，激励学生用自己的智慧去解决问题。
二、学生答卷情况
1、计算方面：口算完成得良好，部分学生全对，部分学生做错一两题，笔算方面亦然，主要原因是看错符号或抄错数字。大部分学生能运用正确的 方法 进行计算。
2、填空部分：
第2、5、6、8题错误很高，第2题因部分学生对现实生活中的方位分辨不清，所以失分。第5题因学生知识面窄，不知道地球与太阳的关系，因此失分率较高。第6题因学生没有正确理解题意，把实物和图相混肴了，所以学生失分率很高。第8题主要是有的学生漏做了或没找到规律，瞎填的。
3、想想、画画、填填部分
对于观察物体这部分内容，教师讲得多，学生练得多，所以只有个别学生失分。从长方形纸上剪去一个三角形，错误主要是方法跟例图重复了，学生自己都没注意。
4、解决问题
这部分内容大部分题学生完成的都挺好，就是第4题，学生一不大理解题意，二有的学生即使心里明白，但不会表达，故完成得不理想。
三、对今后教学工作的建议：
1、加强学生认真审题的好习惯和主动学习能力的培养。只有在正确理解题意的基础上才能很好的完成题目，更要培养学生认真、细心的习惯。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、在今后的教学中我们继续加强基础知识夯实，更加注重学生对于基础知识的掌握，在掌握基础内容的基础上适当的进行拓展，让学生能够适应各种各样的题型。
4、在今后的教学中，应多从答题错误中深层次 反思 学生的学习方式、思维的灵活性，做到既面向全体，又因才施教，为学生以后的学习打下坚实的基础。
5、以后在教学中加强 教学方法 的研究，在学生熟悉的、感兴趣的问题情境中，感悟、学习和理解数学知识，从不同的角度解决问题，拓展学生的思维，激发学生学习数学的兴趣，重视培养学生良好的学习习惯，让学生喜欢数学，爱学数学。
二年级期末复习资料
1、有余数除法以的意义：在平均分一些物体时，有时有剩余，这样的除法是有余数的除法。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
3、除法列竖式计算方法：
(1)先写 “厂”表示除号。
(2)在除号里写被除数。
(3)除号外面左侧写除数。
(4)把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。
(5)把除数和商的积写在被除数的下面(注意：相同数位要对齐)。
(6)用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个位对齐。
4、有余数除法的试商方法：先想想被除数里面最多有几个除数，再利用乘法口诀试商。
5、除法算式中各部分之间的关系：
被除数÷除数=商+余数
被除数=商×除数+余数
被除数=除数×商+余数
【 #二年级# 导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错题集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是 整理的《小学二年级下册数学试卷（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】
1、口算。
73-9= 57-8= 86+8=
24-6= 18-10÷5= 42÷7+9=
36+2×6= 25÷（10÷2）= （54-30）÷4=
一、填空。（22%）
（1）2040读作（ ）；八千六百写作（ ）。
（2）五个千、四个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
（3）把20支铅笔平均分给5个小朋友，每人可分（ ）支。
（4）与1500相邻的两个数是（ ）和（ ）。
（5）的四位数是（ ），最小的三位数是（ ）。
（6）54÷9=（ ），计算时用的口诀是（ ）。
（7）1千克=（ ）克 7000克=（ ）千克。
（8）5086的位是（ ）位，表示5个（ ）。用组成5086的四个数字组成一个的四位数是（ ）。
（9）1千克铁与1千克棉花，（ ）重。
（10）在（ ）里填上合适的单位。
①一袋大米重20（ ） ②一个鸡蛋重50（ ）。
（11）在 里填上“＞”、“＜”或“=”。
500＋400 999 2856 2658 24÷6 32÷8
二、计算。
1、口算。（24%）
34＋8= 48＋35= 39＋19=
24－6= 27－17= 35－30=
500＋500= 2600－600= 1300＋400=
5000＋600= 800＋200= 4000＋6000=
90＋70= 46－16= 75－50=
8×5= 9×4= 7×6=
25÷5= 64÷8= 54÷9=
6×4－4= 7×7＋7= 85－（25＋20）=
2、用竖式计算。（9%）
560＋250= 640－280= 380＋220=
360＋170= 870－530= 530－180=
3、列式计算。（12%）
（1）把30平均分成6份，每份是多少？ （2）72是9的多少倍？
（3）比8的5倍多5的数是多少？ （4）450减去一个数得250，减去了多少？
三、填一填，画一画。（11%）
（1）直角、锐角和钝角三类角，（ ）最小。
（2）1、7、13、19、25、31、（ ）、（ ）。
（3）○□△⊙⊙○□△△⊙○□（）（）（）（）。
（4）分别画出将 向上平移4格、向左平移6格后得到的图形。
四、下面是三年级一班各组同学捐款情况统计表。(3%)
组 别 一组 二组 三组 四组
数量（元） 45 27 30 40
（1）（ ）个组捐得最多；一组比二组多捐（ ）元。
（2）全班一共捐（ ）元。
五、应用问题，（19%）
买3辆玩具车用去24元。(6%)
①买1辆玩具车需要多少元？
②买7辆玩具车需要多少元？
一、填空。
小学六年级下期末质量检测数学试卷
姓名 班级 得分
一、填空题。（每空1分，共20分）
1、2004的 的和是（ ）；已知两个因数的积是2004，其中一个因数是 ，另一个因数是（ ）。
2、在括号里填上“<”、“>”或“=”。
小时（ ）30分钟 1÷ （ ）
3、1:（ ）= =25÷（ ）=（ ）%
4、把 :2化成最简的整数比是（ ），比值是（ ）。
5、一个数的 等于 的 倍，这个数是（ ）。
6、有1吨货物，每次运走它的25%，是把（ ）看作单位“1”，（ ）次可以运完。
7、5米增加 米是（ ）米；（ ）米增加 是5米。
8、把一根长6.28米的铁丝围成一个圆，这个圆的直径是（ ）米，面积是（ ）平方米。
9、在2千克盐水中，盐和水的比是1：9，盐有（ ），含盐率是（ ）%。
10、张平把1000元存入银行，定期整存整取两年，如果年利率按2.25%计算，他可以获得税后利息（ ）元。（利息税率为20%）
11、从学校到电影院，甲用10分钟，乙用9分钟，甲每分钟行的路程比乙每分钟行的路程少（ ）%。
二、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）
1、20× 表示求20的 是多少。 （ ）
2、一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 （ ）
3、在0.2的后面添上“%”，它就缩小100倍。 （ ）
4、两端都在圆上并且通过圆心的线段叫做直径。 （ ）
5、正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分）
1、一个比的前项扩大10倍，后项也扩大10倍，比值（ ）。
①扩大10倍 ②扩大100倍 ③缩小100倍 ④不变
2、已知a、b、c是三个不等于0的数，并且a× =b÷75%=c× =1，a、b、c这三个数中最小的是（ ）。
①a ②b ③c ④
3、甲数是乙数的 ，乙数就比甲数多（ ）。
①80% ②125% ③20% ④25%
4、关于圆周率 说法正确的是（ ）。
① 是直径和圆周长的比 ②圆周长是半径的 倍
③ 是一个无限不循环小数 ④ =3.14
5、苹果树有480棵， ，梨树有多少棵？如果求梨树棵数的算式是480÷（1- ），那么横线上应补充的条件是（ ）。
①苹果树的棵数比梨树多 ②苹果树的棵数比梨树少
③梨树的棵数比苹果树多 ④梨树的棵数比苹果树少
四、计算题。（35分）
1、直接写出得数。（6分）
240÷600×100%= = ÷ ÷5=
12×（ ）= （ ）÷ = ÷ =
2、用简便方法计算。（5分）
7- ÷
3、计算。（10分）
（ ）×10×6
（ ）÷（4÷ ） ×[（ ）÷ ]
4、解方程。（5分）
x×（× ）= 2x-90%=6.3
5、列式计算。（6分）
（1） 除以 的商减去 的倒数，所得的差再乘以 ，结果是多少？
（2）甲、乙两数的和是35，其中甲数是乙数的 ，乙数是多少？
6、计算阴影部分的面积。（单位：厘米）（3分）
五、应用题。（每题5分，共30分）
1、钱树村修一条长240米的水渠，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第三天修完。 ？（请你提出5个问题，只列式不计算。）
① ？列式
② ？列式
③ ？列式
④ ？列式
⑤ ？列式
2、农药厂去年计划生产5吨农药，实际上半年生产的是全年计划的60%，下半年又生产了2.7吨，全年完成了计划的百分之几？
3、思源商场九月份的营业额是65万元，十月份的营业额比九月份增加了 ，十月份的营业额是多少万元？如果按营业额的5%缴纳营业税，十月份应缴纳营业税多少万元？
4、一件工作，甲独做需要15天完成，乙独做需要10天完成，两人同时合作，几天能完成这件工作的 ？
5、把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，第二段长多少米？
6、张老师家到学校的路程是3000米，8:00他骑自行车从家到学校去。这辆自行车车轮外直径是70厘米，平均每分钟转100周。如果学校8:20上课，张老师能不能按时到校？你是怎样想的？ 分数应用题练习题
1、 某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级
2、有一篮子鸡蛋拿出了总数的 还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。问：原来篮里有多少个鸡蛋？
3、一艘客轮从甲港开出,途中到乙港有 的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的 。问：这时有多少乘客？
4、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲 分给乙 ，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。问：甲分到几支铅笔？
5、袋里若干个球，其中红球占 ，后来又往袋里放了6个红球
6、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的 ,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ，第三只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ，第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。问：四只小猴共吃了多少个桃？
7、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的 ，第二车间的人数是第一、三车间人数和的 ，第三车间有105人，求该厂工人总数。
8、 学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。问：共有多少听众？
9、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占 ，后来又来了几名
10、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的 后来又有1人参加了合唱团，这时全班参加合唱团的人数是未参加合唱团的人数的 。问，五年级二班有多少学生？
11、某纺织厂女工占工人总数的 后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？
12、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占 ，六年级中男生占 ，两个年级的女生一样多。问：两个年级共有多少名男生？
13、一条路已修800米，剩下比已修少 ，剩下多少米？
14、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的 ，灰兔又占黑兔的 ，灰兔多少只？
14、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的 ，第二次用去余下的 ，两次共用去水泥多少吨？
15、有两根绳子，第一根占第二根的 ，若第二根剪去2米，两根就一样长。原来两根各长多少米？
16、商店运来苹果 吨，比运来橘子的2倍少 吨，运来橘子多少吨？
17、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的 ，原有女工多少人？
18、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的 ，下半月还要生产多少件？
19、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的 ，自行车从甲地到乙地要几小时？
20、铺设一条水管，第一天铺了 千米，比第二天少铺 ，两天共铺水管多少千米？
21、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的 ？
22、一堆货物，第一天运了总数的 ，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？
23、学校有故事书占全校图书的的 ，再买进400本故事书，这时故事书占总数的 。原来共有多少本图书？
24、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的 ，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？
25、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的 ，再向前行50千米，就比全程的 少6千米。求甲乙两地的距离。
26、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的 ，桶内原来有油多少千克？
27、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的 ，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？
28、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的 ，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的 。这批机床一共有多少台？
29、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的 少15箱，这时还有 没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？
30、某车间有工人52人，其中男工人数的 比女工人数的 少1人，这个车间有男、女工各多少人？
31、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出 放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？
解答过程：（作答部分均已省略）
1、设一般人数为x人，则二班为x人，三班为x+3人。
[x+x+(x+3)]× =x+3
(3x+3)× =x+3
21x+21=20x+60
X=39
则五年级全体人数为：39×3+3=120 人。
2、设原来篮子里有x个鸡蛋。
3、设开始时船上有x人
4、设总共有x支铅笔
则甲分到 28× =4 支
5、原来共有x个球
6、设总共有x个桃
7、设该厂共有x名工人
8、设共有x位听众
9、设后来又来了x个女生
10、设全班有x名学生
11、设员工有x名工人
12、设五年级人生为x人
13、 800× =600(米)
14、 100× =45(只)
15、 2÷ =7(米)---第二根 第一根--- (米)
16、
17、设女工人数为x人，则男工人数为52-x人
22、设货物共有x吨
23、设原有图书x本
24、设乙堆原有x吨，则甲堆有44-x吨
25、设全程有x千米
26、设原有油x千克
27、设盒重x克，则糖重500-x克
28、设共有机床x台
29、设这批肥皂一共x箱
30、设男工x人，则女工为52-x人
31、设甲原有x吨，则乙为3600-x吨
小学数学一年级下册期末综合测试卷
班级
姓名
学号
一、看图写数。（4分）
二、直接写出得数。（11分）
20+7=
30–20=
90+9=
60–30=
24+6=
51+8=
7+83=
85–5=
98–70=
45+20=
96–7=
65+20=
39+8=
4+65=
18+50–7=
80–60+35=
90–（60+30）=
63–（76–70）=
三、填空（第8题6分，其它每空1分，共29分）
1、5个一和2个十组成（
）。
100里面有（
）个一。
56里面有（
）个十和（
）个一。
2、七十六写作（
），
90读作（
3、40前面的一个数是（
），40后面的一个数是（
）。
79和82中间的一个数是（
）。
4、读数和写数都从（
）位起。
5、50角=（
）元，
1元6角=（
）角
6、笔算两位数减法，要记住三条：（1）相同（
）对齐；
（2）从（
）位减起；
（3）个位不够减，从（
）位退（
），在个位上加（
）再减。
7、一个数，从右边起第一位是3，第二位是4，这个数是（
）。
67
72
8、
82
82
9、把下面各数从小到大排列起来。（5分）
35
68
59
93
76
）<
）<
四、在○里填上“+”或“–”。（3分）
42○40=82
86○10=76
26○7=33
50○5=45
24○16=40
72○5=77
五、在
里填上“>”
、“<”或“=”。（3分）
63
71–8
9+80
98
1元
10角
40+28
59
76–46
5元7角
7元
六、数一数。（5分）
有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个
有（ ）个 有（ ）个
七、列竖式计算。（24分）
28+54=
70-25=
49-25=
72+17=
36+57=
65-47=
68+29=
92-46=
83-16=
72-57=
36+54=
14+29=
八、列式计算。（3分）
1、一个加数是38，另一个加数是27，和是多少？
2、减数是19，被减数是91，差是多少？
3、
75比57多多少？
九、把条件与合适问题用线连起来，再解答。（6分）
粮店运进40袋大米，又运进35袋面粉，
粮店原有一些大米，运走34袋，还剩36袋，
原来存有多少袋？
粮店有80袋大米，运走45袋，
一共运进多少袋？
还剩多少袋？
1、
2、
3、
1、
口答：
2、
口答：
3、
口答：
十、应用题。（12分）
1、兰兰有8元钱，买一本画册12元，兰兰还差多少钱？
口答：兰兰还差（
）钱。
2、学校田径运动队，男生52人，女生46人，女生比男生少多少人？
口答：女生比男生少（
）人。
3、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？
口答：两次一共剪了（
）个。
4、小华拍球。第一次拍了30下，
，两次共拍了多少下？（先说出缺少的条件，再算出来。）
口答：两次共拍了（
）下。 2011学年度一年级数学下册期末质量调研卷
完卷时间60分钟
满分100分
试题95分，书写5分
班级
姓名
学号
口算：8分
15-7=
8+14=
17-9=
9+60=
50-20=
93-(68-60)=
70+(35-8)=
82-(43+7)=
二、竖式计算：（带
要验算）10分
1、
93-8=
2、
7+85
3、
78+33-11=
递等式计算：（能巧算的要巧算）4分
12+55+45
101-99+1
28+5+2
100-20-50
74-38-14
46+64-10
四、填空：11分
与79相邻的数是（
）和（
）。
3个一和8个十组成的数是（
）。
3、一个两位数个位上的数是7，十位上的数是5，这个数是（
）。
89里面有（
）个十（
）个一。
从右边起第一位是个位，第三位是（
）位。
6、填“>”、“<”或“=”
75〇37+20
83〇92–8
68–40〇64
5元9角〇6元
单位转换：10分
1元=（
）角=（
）分
1张100元=（
）张20元
1米=（
）千米
1小时=（
）分
文字叙述题：16分
1、68和73相差多少?
比39多24的数是多少?
比92少45的数是多少?
两个加数都是46，和是多少?
应用题
：36分
1、从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？
飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架？
3、学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶？
4、小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个？
汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆？
一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？
要想学好二年级下册数学，在二年级的期末考试中取得好成绩，就应该复习好苏教版 二年级数学 期末考试的试卷。下面是我收集整理关于二年级数学下册期末试卷以供大家参考学习。
二年级数学下册期末试卷题目
一、填空(每空1分，共32分)
1、8006是由8个( )和6个( )组成的;由4个千和5个十组成的数是( )。
2、与999相邻的两个数是( )和( )。
3、最小的四位数是( )，最大的两位数是( )，它们相差( )。
4、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，它们相差( )。
5、在 ÷8= …… 这个算式中，余数最大是( );在 ÷ = ……8这道算式中，除数最小是( )。
6、在 里填上“>”、“<”或“=”。
25厘米 2分米 10分米 1米
59毫米 6厘米 2分钟 100秒
2时 200分钟 80毫米 8分米
7、
从少年宫到火车站要先向西行到( )，再向( )行到农贸市场，接着向( )行到市政府，最后向( )行到火车站。
8、学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行( )次升旗仪式，最少可举行( )次。
9、右边这个钟面上时间是8时
少( )分，是( )时
( )分。
10、在算盘上用6个算珠表示四位数，最大是( )，最小是( )。
11、小明在一道减法算式时，不小心把减数百位上的3看成了5，结果得78，正确的结果应该是( )。
二、选择(每小题1分，共5分)。
1、体育场在学校的东南方向，学校在体育场的( )方向。
A、东北 B、西北 C、西南 D、东南
2、除数是一位数的除法中，余数最大是( )。
A、9 B、8 C、7 D、10
3、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成( )个不同的四位数。
A、2 B、4 C、5 D、6
4、小华看一本80页的 故事 书，如果每天看9页，那么至少要( )天才能看完。
A、8 C、9 C、10 D、11
5、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是( )米。
A、2000 B、200 C、20 D、2
三、计算(共21分)
1、直接写出得数(6分)
65-38= 33+58= 60+70=
6000-2000= 37+53= 120-70=
2000+8000= 1600-900= 72-46=
80+40= 650-600= 700+800=
2、用竖式计算(15分)
56÷9= 45÷6= 444+558= 690-478=
285+117+625= 605-238+367=
四、操作(共16分)
1、按照给定的时间在钟面上画上时针和分针，并辨别所形成的是什么角。(6分)
2、按要求分类整理，并将结果填在表中。(10分)
(1)按涂色情况分。
涂色情况 合计 白色 黑色
个数
(2)按形状分。
形状 合计 圆 正方形 长方形
个数
五、解决问题(第5题6分，其余每题5分，共26分)
1、一根铁丝长6分米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?
2、学校图书馆原有图书1000本，昨天借出298本，今天又借出305本。图书馆还剩下多少本图书?
3、同学们去郊游，一年级去了97人，二年级去了105人，三年级去的人数与二年级同样多，三个年级一共去了多少人?
4、王大爷批发了一批水果回来，上午卖掉78千克，下午又卖掉125千克，这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?
5、星光小学 植树节 四、五、六三个年级一共植树500棵。其中四年级植树108棵，五年级比四年级植树的棵数多86棵。根据这些情况，先列式算一算，再把下面的表格填写完整。
年级 四 五 六 合计
棵数
六、思维冲浪(10分)
有三根绳子共长27米，其中一根比最短的长6米，比最长的短6米。最长的一根绳子长多少米?最短的一根长多少米?
二年级数学试卷题目分析
一、试卷情况
1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。
课程标准指出：人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计四个大题。试题整体较好地体现了层次性。试卷采用直观形象、图文并茂、生动有趣的呈现方式，在考查学生的基础知识和基本能力的同时，适当考察了学习过程。
2、数学试题设计富有趣味性、贴近生活。题型上反映有：口算、竖式计算、填空、想想、画画、填填、解决实际问题。试卷从学生熟悉的现实情境和知识 经验 出发，选取发生在学生身边的具体的事物，切实体会数学和生活的关系感受到数学的应用价值，激励学生用自己的智慧去解决问题。
二、学生答卷情况
1、计算方面：口算完成得良好，部分学生全对，部分学生做错一两题，笔算方面亦然，主要原因是看错符号或抄错数字。大部分学生能运用正确的 方法 进行计算。
2、填空部分：
第2、5、6、8题错误很高，第2题因部分学生对现实生活中的方位分辨不清，所以失分。第5题因学生知识面窄，不知道地球与太阳的关系，因此失分率较高。第6题因学生没有正确理解题意，把实物和图相混肴了，所以学生失分率很高。第8题主要是有的学生漏做了或没找到规律，瞎填的。
3、想想、画画、填填部分
对于观察物体这部分内容，教师讲得多，学生练得多，所以只有个别学生失分。从长方形纸上剪去一个三角形，错误主要是方法跟例图重复了，学生自己都没注意。
4、解决问题
这部分内容大部分题学生完成的都挺好，就是第4题，学生一不大理解题意，二有的学生即使心里明白，但不会表达，故完成得不理想。
三、对今后教学工作的建议：
1、加强学生认真审题的好习惯和主动学习能力的培养。只有在正确理解题意的基础上才能很好的完成题目，更要培养学生认真、细心的习惯。
2、加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。
3、在今后的教学中我们继续加强基础知识夯实，更加注重学生对于基础知识的掌握，在掌握基础内容的基础上适当的进行拓展，让学生能够适应各种各样的题型。
4、在今后的教学中，应多从答题错误中深层次 反思 学生的学习方式、思维的灵活性，做到既面向全体，又因才施教，为学生以后的学习打下坚实的基础。
5、以后在教学中加强 教学方法 的研究，在学生熟悉的、感兴趣的问题情境中，感悟、学习和理解数学知识，从不同的角度解决问题，拓展学生的思维，激发学生学习数学的兴趣，重视培养学生良好的学习习惯，让学生喜欢数学，爱学数学。
二年级期末复习资料
1、有余数除法以的意义：在平均分一些物体时，有时有剩余，这样的除法是有余数的除法。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数一定比除数小。
3、除法列竖式计算方法：
(1)先写 “厂”表示除号。
(2)在除号里写被除数。
(3)除号外面左侧写除数。
(4)把商写在除号的外面，被除数上面，并和被除数个位对齐。
(5)把除数和商的积写在被除数的下面(注意：相同数位要对齐)。
(6)用被除数减去商和除数的乘积得结果写在横线下面，与个位对齐。
4、有余数除法的试商方法：先想想被除数里面最多有几个除数，再利用乘法口诀试商。
5、除法算式中各部分之间的关系：
被除数÷除数=商+余数
被除数=商×除数+余数
被除数=除数×商+余数
【 #二年级# 导语】做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错题集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。以下是 整理的《小学二年级下册数学试卷（三篇）》，希望帮助到您。
【篇一】
1、口算。
73-9= 57-8= 86+8=
24-6= 18-10÷5= 42÷7+9=
36+2×6= 25÷（10÷2）= （54-30）÷4=
一、填空。（22%）
（1）2040读作（ ）；八千六百写作（ ）。
（2）五个千、四个百组成的数是（ ），这个数读作（ ）。
（3）把20支铅笔平均分给5个小朋友，每人可分（ ）支。
（4）与1500相邻的两个数是（ ）和（ ）。
（5）的四位数是（ ），最小的三位数是（ ）。
（6）54÷9=（ ），计算时用的口诀是（ ）。
（7）1千克=（ ）克 7000克=（ ）千克。
（8）5086的位是（ ）位，表示5个（ ）。用组成5086的四个数字组成一个的四位数是（ ）。
（9）1千克铁与1千克棉花，（ ）重。
（10）在（ ）里填上合适的单位。
①一袋大米重20（ ） ②一个鸡蛋重50（ ）。
（11）在 里填上“＞”、“＜”或“=”。
500＋400 999 2856 2658 24÷6 32÷8
二、计算。
1、口算。（24%）
34＋8= 48＋35= 39＋19=
24－6= 27－17= 35－30=
500＋500= 2600－600= 1300＋400=
5000＋600= 800＋200= 4000＋6000=
90＋70= 46－16= 75－50=
8×5= 9×4= 7×6=
25÷5= 64÷8= 54÷9=
6×4－4= 7×7＋7= 85－（25＋20）=
2、用竖式计算。（9%）
560＋250= 640－280= 380＋220=
360＋170= 870－530= 530－180=
3、列式计算。（12%）
（1）把30平均分成6份，每份是多少？ （2）72是9的多少倍？
（3）比8的5倍多5的数是多少？ （4）450减去一个数得250，减去了多少？
三、填一填，画一画。（11%）
（1）直角、锐角和钝角三类角，（ ）最小。
（2）1、7、13、19、25、31、（ ）、（ ）。
（3）○□△⊙⊙○□△△⊙○□（）（）（）（）。
（4）分别画出将 向上平移4格、向左平移6格后得到的图形。
四、下面是三年级一班各组同学捐款情况统计表。(3%)
组 别 一组 二组 三组 四组
数量（元） 45 27 30 40
（1）（ ）个组捐得最多；一组比二组多捐（ ）元。
（2）全班一共捐（ ）元。
五、应用问题，（19%）
买3辆玩具车用去24元。(6%)
①买1辆玩具车需要多少元？
②买7辆玩具车需要多少元？
一、填空。
小学六年级下期末质量检测数学试卷
姓名 班级 得分
一、填空题。（每空1分，共20分）
1、2004的 的和是（ ）；已知两个因数的积是2004，其中一个因数是 ，另一个因数是（ ）。
2、在括号里填上“<”、“>”或“=”。
小时（ ）30分钟 1÷ （ ）
3、1:（ ）= =25÷（ ）=（ ）%
4、把 :2化成最简的整数比是（ ），比值是（ ）。
5、一个数的 等于 的 倍，这个数是（ ）。
6、有1吨货物，每次运走它的25%，是把（ ）看作单位“1”，（ ）次可以运完。
7、5米增加 米是（ ）米；（ ）米增加 是5米。
8、把一根长6.28米的铁丝围成一个圆，这个圆的直径是（ ）米，面积是（ ）平方米。
9、在2千克盐水中，盐和水的比是1：9，盐有（ ），含盐率是（ ）%。
10、张平把1000元存入银行，定期整存整取两年，如果年利率按2.25%计算，他可以获得税后利息（ ）元。（利息税率为20%）
11、从学校到电影院，甲用10分钟，乙用9分钟，甲每分钟行的路程比乙每分钟行的路程少（ ）%。
二、判断题。（对的在括号内打“√”，错的打“×”。每题1分，共5分）
1、20× 表示求20的 是多少。 （ ）
2、一个数除以真分数的商一定比原来的数大。 （ ）
3、在0.2的后面添上“%”，它就缩小100倍。 （ ）
4、两端都在圆上并且通过圆心的线段叫做直径。 （ ）
5、正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形。 （ ）
三、选择题。（把正确答案的序号填入括号内。每题2分，共10分）
1、一个比的前项扩大10倍，后项也扩大10倍，比值（ ）。
①扩大10倍 ②扩大100倍 ③缩小100倍 ④不变
2、已知a、b、c是三个不等于0的数，并且a× =b÷75%=c× =1，a、b、c这三个数中最小的是（ ）。
①a ②b ③c ④
3、甲数是乙数的 ，乙数就比甲数多（ ）。
①80% ②125% ③20% ④25%
4、关于圆周率 说法正确的是（ ）。
① 是直径和圆周长的比 ②圆周长是半径的 倍
③ 是一个无限不循环小数 ④ =3.14
5、苹果树有480棵， ，梨树有多少棵？如果求梨树棵数的算式是480÷（1- ），那么横线上应补充的条件是（ ）。
①苹果树的棵数比梨树多 ②苹果树的棵数比梨树少
③梨树的棵数比苹果树多 ④梨树的棵数比苹果树少
四、计算题。（35分）
1、直接写出得数。（6分）
240÷600×100%= = ÷ ÷5=
12×（ ）= （ ）÷ = ÷ =
2、用简便方法计算。（5分）
7- ÷
3、计算。（10分）
（ ）×10×6
（ ）÷（4÷ ） ×[（ ）÷ ]
4、解方程。（5分）
x×（× ）= 2x-90%=6.3
5、列式计算。（6分）
（1） 除以 的商减去 的倒数，所得的差再乘以 ，结果是多少？
（2）甲、乙两数的和是35，其中甲数是乙数的 ，乙数是多少？
6、计算阴影部分的面积。（单位：厘米）（3分）
五、应用题。（每题5分，共30分）
1、钱树村修一条长240米的水渠，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的 ，第三天修完。 ？（请你提出5个问题，只列式不计算。）
① ？列式
② ？列式
③ ？列式
④ ？列式
⑤ ？列式
2、农药厂去年计划生产5吨农药，实际上半年生产的是全年计划的60%，下半年又生产了2.7吨，全年完成了计划的百分之几？
3、思源商场九月份的营业额是65万元，十月份的营业额比九月份增加了 ，十月份的营业额是多少万元？如果按营业额的5%缴纳营业税，十月份应缴纳营业税多少万元？
4、一件工作，甲独做需要15天完成，乙独做需要10天完成，两人同时合作，几天能完成这件工作的 ？
5、把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段占全长的 ，第二段长多少米？
6、张老师家到学校的路程是3000米，8:00他骑自行车从家到学校去。这辆自行车车轮外直径是70厘米，平均每分钟转100周。如果学校8:20上课，张老师能不能按时到校？你是怎样想的？ 分数应用题练习题
1、 某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级
2、有一篮子鸡蛋拿出了总数的 还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。问：原来篮里有多少个鸡蛋？
3、一艘客轮从甲港开出,途中到乙港有 的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的 。问：这时有多少乘客？
4、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲 分给乙 ，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。问：甲分到几支铅笔？
5、袋里若干个球，其中红球占 ，后来又往袋里放了6个红球
6、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的 ,第二只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ，第三只小猴吃的是另外三只吃的总数的 ，第四只小猴将剩下的46个桃全吃了。问：四只小猴共吃了多少个桃？
7、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的 ，第二车间的人数是第一、三车间人数和的 ，第三车间有105人，求该厂工人总数。
8、 学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。问：共有多少听众？
9、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占 ，后来又来了几名
10、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的 后来又有1人参加了合唱团，这时全班参加合唱团的人数是未参加合唱团的人数的 。问，五年级二班有多少学生？
11、某纺织厂女工占工人总数的 后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？
12、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占 ，六年级中男生占 ，两个年级的女生一样多。问：两个年级共有多少名男生？
13、一条路已修800米，剩下比已修少 ，剩下多少米？
14、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的 ，灰兔又占黑兔的 ，灰兔多少只？
14、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的 ，第二次用去余下的 ，两次共用去水泥多少吨？
15、有两根绳子，第一根占第二根的 ，若第二根剪去2米，两根就一样长。原来两根各长多少米？
16、商店运来苹果 吨，比运来橘子的2倍少 吨，运来橘子多少吨？
17、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的 ，原有女工多少人？
18、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的 ，下半月还要生产多少件？
19、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的 ，自行车从甲地到乙地要几小时？
20、铺设一条水管，第一天铺了 千米，比第二天少铺 ，两天共铺水管多少千米？
21、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的 ？
22、一堆货物，第一天运了总数的 ，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？
23、学校有故事书占全校图书的的 ，再买进400本故事书，这时故事书占总数的 。原来共有多少本图书？
24、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的 ，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？
25、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的 ，再向前行50千米，就比全程的 少6千米。求甲乙两地的距离。
26、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的 ，桶内原来有油多少千克？
27、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的 ，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？
28、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的 ，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的 。这批机床一共有多少台？
29、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的 少15箱，这时还有 没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？
30、某车间有工人52人，其中男工人数的 比女工人数的 少1人，这个车间有男、女工各多少人？
31、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出 放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？
解答过程：（作答部分均已省略）
1、设一般人数为x人，则二班为x人，三班为x+3人。
[x+x+(x+3)]× =x+3
(3x+3)× =x+3
21x+21=20x+60
X=39
则五年级全体人数为：39×3+3=120 人。
2、设原来篮子里有x个鸡蛋。
3、设开始时船上有x人
4、设总共有x支铅笔
则甲分到 28× =4 支
5、原来共有x个球
6、设总共有x个桃
7、设该厂共有x名工人
8、设共有x位听众
9、设后来又来了x个女生
10、设全班有x名学生
11、设员工有x名工人
12、设五年级人生为x人
13、 800× =600(米)
14、 100× =45(只)
15、 2÷ =7(米)---第二根 第一根--- (米)
16、
17、设女工人数为x人，则男工人数为52-x人
22、设货物共有x吨
23、设原有图书x本
24、设乙堆原有x吨，则甲堆有44-x吨
25、设全程有x千米
26、设原有油x千克
27、设盒重x克，则糖重500-x克
28、设共有机床x台
29、设这批肥皂一共x箱
30、设男工x人，则女工为52-x人
31、设甲原有x吨，则乙为3600-x吨
