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国家中小学智慧教育平台官网目录
智能中小学的使用方法如下。
一、用户注册
为了确保数据的安全性，用户首先要注册一个账户，选择用户身份(老师、学生、家长)并完善信息。
因为账号未登录，所以只能浏览一部分资源。
二、用户注册
登录后，页面由“消息”、“学习”、“我”三大模块组成，其中“学习”模块是用户开展自主学习的主要领域。
三、主要功能
“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。
其中，“学习广场”频道包含“专题教育、课程教育、课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验”等六大类资源。
四、进学校的班级
首先选择自己的学校，点击“完成”就完成了注册。
注册完成后需要注册并参加自己的课程。
为方便后续师生互动交流，用户首次登录后，先完善“消息”和“我”板块，在“消息”模块，您可以添加好友来，加入班级，创建或加入小组，并进行互动交流。
在“我的”模块中，教师可以与学生、家长、其他教师合作组建班级，班级完成后自动生成教师小组和家庭小组。
五、学生怎么做教师的作业?
六、如何看教师发布的通知?
学生登录自己的“智慧中小学”app后，老师的通知、打卡内容及统计、注册、接龙等都会显示在通知上。
国家中小学智慧教育平台入口。
平台上线时间:3月底正式上线
试运行期间，原有的“国家中小学网络云平台”将继续运行。
平台包含专题教育、课程教育资源、课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验等六大类资源，平台资源总量达到21334项。
建设“国家中小学智慧教育平台”是实现“四化目标”和重点完成“三项任务”的需要。
重点实现“四个现代化”目标。即，经过2到3年的努力，实现平台体系协同化，基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的国家基础教育平台体系。网络运行维护畅通，基本具备支撑平台运行稳定、性能可靠、信息安全的基础设施条件。建成优质资源成体系、基本正确、专业科学、覆盖广泛的高质量基础教育资源体系。融合应用成为常态，基本实现信息技术与教育教学的深度融合，利用平台资源进行教学与学习成为新常态。
重点完成“三项任务”。也就是说，改善整个平台的结构。“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育资源。开发集聚各类优质资源，聚焦服务全面育人，开发专项教育、课程教学、课后服务、教师培训、家庭教育、教改实践经验等六大板块优质资源收集;教育?深入推进教育应用，“国家中小学智慧教育平台”教育?充分发挥信息技术与教育在教育中的重要作用?大力推进教育深度融合。
升级后的平台进一步丰富了原有的主题教育和课程教育资源，新增课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验等4项资源，6项资源通过细分市场，进一步突出了服务的“双减”需求。
平台资源数量达到21334个，其中新开设10335个，增加了近一倍。另外，外部60个专业网站可以共享相关资源，资源总量大幅增加。
国家中小学智慧教育平台官网目录
智能中小学的使用方法如下。
一、用户注册
为了确保数据的安全性，用户首先要注册一个账户，选择用户身份(老师、学生、家长)并完善信息。
因为账号未登录，所以只能浏览一部分资源。
二、用户注册
登录后，页面由“消息”、“学习”、“我”三大模块组成，其中“学习”模块是用户开展自主学习的主要领域。
三、主要功能
“学习”模块包括“学习广场”和“我的学习”两个频道。
其中，“学习广场”频道包含“专题教育、课程教育、课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验”等六大类资源。
四、进学校的班级
首先选择自己的学校，点击“完成”就完成了注册。
注册完成后需要注册并参加自己的课程。
为方便后续师生互动交流，用户首次登录后，先完善“消息”和“我”板块，在“消息”模块，您可以添加好友来，加入班级，创建或加入小组，并进行互动交流。
在“我的”模块中，教师可以与学生、家长、其他教师合作组建班级，班级完成后自动生成教师小组和家庭小组。
五、学生怎么做教师的作业?
六、如何看教师发布的通知?
学生登录自己的“智慧中小学”app后，老师的通知、打卡内容及统计、注册、接龙等都会显示在通知上。
国家中小学智慧教育平台入口。
平台上线时间:3月底正式上线
试运行期间，原有的“国家中小学网络云平台”将继续运行。
平台包含专题教育、课程教育资源、课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验等六大类资源，平台资源总量达到21334项。
建设“国家中小学智慧教育平台”是实现“四化目标”和重点完成“三项任务”的需要。
重点实现“四个现代化”目标。即，经过2到3年的努力，实现平台体系协同化，基本形成定位清晰、互联互通、共建共享的国家基础教育平台体系。网络运行维护畅通，基本具备支撑平台运行稳定、性能可靠、信息安全的基础设施条件。建成优质资源成体系、基本正确、专业科学、覆盖广泛的高质量基础教育资源体系。融合应用成为常态，基本实现信息技术与教育教学的深度融合，利用平台资源进行教学与学习成为新常态。
重点完成“三项任务”。也就是说，改善整个平台的结构。“国家中小学智慧教育平台”重点承载面向中小学的各类优质教育资源。开发集聚各类优质资源，聚焦服务全面育人，开发专项教育、课程教学、课后服务、教师培训、家庭教育、教改实践经验等六大板块优质资源收集;教育?深入推进教育应用，“国家中小学智慧教育平台”教育?充分发挥信息技术与教育在教育中的重要作用?大力推进教育深度融合。
升级后的平台进一步丰富了原有的主题教育和课程教育资源，新增课后服务、教师培训、家庭教育、教育改革实践经验等4项资源，6项资源通过细分市场，进一步突出了服务的“双减”需求。
平台资源数量达到21334个，其中新开设10335个，增加了近一倍。另外，外部60个专业网站可以共享相关资源，资源总量大幅增加。
