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语文二年级上册期末测试卷目录

二年级语文期末试卷上册

二年级语文期末试卷上册

小学语文二年级上册总复习文章排列顺序

班级:名字。

在下面的句子里排列。

1。

仔细一看,原来是蚯蚓。

突然从土里冒出来一条又细又长的虫子。

父亲说蚯蚓是能使土壤疏松的益虫,所以要保护它。

我和父亲在菜园里拔草。

问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2。

过了几天,绿色的小芽从土里冒了出来。

秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

小苗一天一天地长高,绿油油的,很可爱。

春天,我和几个同学在教室前面的空地上种了向日葵。

每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。

3。

有一天,小明来家里玩。

他看了我的几个小玩具。

他写得多好啊。画了小鸟、孔雀和天鹅。

拿起笔。

4。

地上躺着一个人。熊去了那个人那里。

熊以为是死人,就走开了。

这时,他吓得连呼吸都停止了。

我伸着鼻子挠着他的脸。

他等熊走了,急忙爬起来。

5。

游得很开心的时候,突然来了波浪。

很高兴:终于尝到了海的味道。

父亲带我去浅海游泳了。

我什么也没做,咕嘟一声喝了水。

原来如此,大海的味道又苦又涩。

6。

松鼠劝他搞好卫生。

()他说:“啊,我要干一番大事业。

吗?”

熊的身体又脏又臭,房间里乱七八糟。

这么多年过去了,谁也没有看到熊做了什么大事业。

7。

这时梨已经稳稳的到了我的手里,幸好没人看到。

一天晚上,我从街上卖梨的摊位之间经过。

当我扶着木箱时,顺手抓起了一个梨。

突然,脚一滑,我急忙扶住旁边的木箱,才没有摔倒。

拿着梨,心里总觉得丢了什么,对,诚实。

8。

山谷里流淌着小河。

这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽啊!]是。

蓝蓝的天空漂浮着白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开着一朵火红的野花。

这是哪里?这里是我可爱的故乡。

9。

它正要去谢小金鱼,一个浪花,小金鱼就不见了。

()咦,枫叶像小船一样,慢慢地靠岸了。

一看,原来是小金鱼的帮手。

小蚂蚁在枫叶上玩耍。

枫叶流到了河里,小蚂蚁哭了。

10。

()忽必烈说。“这是谎言。

吗?”

谎言伸长脖子,张着黄色的嘴叫。“妈妈,快吃!”

谎言吃得津津有味,对妈妈说。“这是什么?很好吃!”

黄绿色的小毛毛虫从卷着的叶子里飞了出来。

谎言把小虫子放进谎言的嘴里。

海棠树上有一片嫩叶缠绕着。

11。

老师的课后让大家做了4道数学题。

老师见状,悄悄地走到他面前,耐心地向他解释。

不一会儿,小宁明白了,他拿起笔,继续写。

上课的时候,老师认真讲课,同学专心听讲。

小宁有不会的问题,就举手问老师。

12。

小明走在路上,突然发现一个孩子在雨中一直哭。

正要出门的时候下起了大雨。

小明急忙去给孩子撑伞。

小明的妈妈让小明上街去买酱油。

妈妈急忙把伞递给明哥。

孩子高兴地笑了。

13。

读了书,吃了早饭,爸爸带我去学校。

上完班,我赶紧早读。

因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

起床后,我先到阳台上读早读。

我一进教室就马上打扫。因为今天上夜班。

拿不出答案很简单,你自己试试

2005年小学语文二年级期中考试卷

一、我会拼写。

(10分)

bō lang y īng jiao shi zi yan zi y

()()()()()

在世纪在什么时候,我才能让自己讨厌自己。

()()()()()

二、会写下篇的字。

(6分)

艹亻:()()()()宀:()()()()扌树:()()讠:)(

三、查字典填空。

(10分)

要查的字

按照声音的顺序。

音节。

部首。

除去部首是几画?

组成单词。

哦,狐狸,落,国家。

四、可以分字组词。

(16分)

挂()吸()下棋吗()股()洼()极。(旗)粒。包。()()()申吗()()所()治疗。()

五、衔接。

(6分)

金黄色的院子里堆满了钢琴。

细长的果实像滚雪球一样。

安静的葫芦藤喂养金鱼。

六、可读可选。

(6分)

嘟嘟

1。我们喜欢打雪仗。

2。北京是我国的首都。

q大眼q

1。这条山路弯弯曲曲的,真难走。

2。这首曲子真的很漂亮。

zhuǎn zhuan

大风车慢慢地转着。

2。车子突然拐了个弯。

七、我可以把句子中的反义词找出,写下来。

(6分)

1。爸爸走得快,妹妹走得慢。

(快)——(慢)。

2。我们要注意安全,在马路上打球很危险。

()——()

3。这个问题很简单,但是那个问题更复杂。

()——()

4。远看山色,近听水无声。

()——()

八、我给句子加标点。

(3分)

1。十月一日是我母亲的生日

2。小学几年级?

3。今天天气多好啊()

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小学语文二年级上册总复习文章排列顺序

班级:名字。

在下面的句子里排列。

1。

仔细一看,原来是蚯蚓。

突然从土里冒出来一条又细又长的虫子。

父亲说蚯蚓是能使土壤疏松的益虫,所以要保护它。

我和父亲在菜园里拔草。

问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2。

过了几天,绿色的小芽从土里冒了出来。

秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。

小苗一天一天地长高,绿油油的,很可爱。

春天,我和几个同学在教室前面的空地上种了向日葵。

每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。

3。

有一天,小明来家里玩。

他看了我的几个小玩具。

他写得多好啊。画了小鸟、孔雀和天鹅。

拿起笔。

4。

地上躺着一个人。熊去了那个人那里。

熊以为是死人,就走开了。

这时,他吓得连呼吸都停止了。

我伸着鼻子挠着他的脸。

他等熊走了,急忙爬起来。

5。

游得很开心的时候,突然来了波浪。

很高兴:终于尝到了海的味道。

父亲带我去浅海游泳了。

我什么也没做,咕嘟一声喝了水。

原来如此,大海的味道又苦又涩。

6。

松鼠劝他搞好卫生。

()他说:“啊,我要干一番大事业。

吗?”

熊的身体又脏又臭,房间里乱七八糟。

这么多年过去了,谁也没有看到熊做了什么大事业。

7。

这时梨已经稳稳的到了我的手里,幸好没人看到。

一天晚上,我从街上卖梨的摊位之间经过。

当我扶着木箱时,顺手抓起了一个梨。

突然,脚一滑,我急忙扶住旁边的木箱,才没有摔倒。

拿着梨,心里总觉得丢了什么,对,诚实。

8。

山谷里流淌着小河。

这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽啊!]是。

蓝蓝的天空漂浮着白云。

()不远处有一片绿色的竹林,竹林边开着一朵火红的野花。

这是哪里?这里是我可爱的故乡。

9。

它正要去谢小金鱼,一个浪花,小金鱼就不见了。

()咦,枫叶像小船一样,慢慢地靠岸了。

一看,原来是小金鱼的帮手。

小蚂蚁在枫叶上玩耍。

枫叶流到了河里,小蚂蚁哭了。

10。

()忽必烈说。“这是谎言。

吗?”

谎言伸长脖子,张着黄色的嘴叫。“妈妈,快吃!”

谎言吃得津津有味,对妈妈说。“这是什么?很好吃!”

黄绿色的小毛毛虫从卷着的叶子里飞了出来。

谎言把小虫子放进谎言的嘴里。

海棠树上有一片嫩叶缠绕着。

11。

老师的课后让大家做了4道数学题。

老师见状,悄悄地走到他面前,耐心地向他解释。

不一会儿,小宁明白了,他拿起笔,继续写。

上课的时候,老师认真讲课,同学专心听讲。

小宁有不会的问题,就举手问老师。

12。

小明走在路上,突然发现一个孩子在雨中一直哭。

正要出门的时候下起了大雨。

小明急忙去给孩子撑伞。

小明的妈妈让小明上街去买酱油。

妈妈急忙把伞递给明哥。

孩子高兴地笑了。

13。

读了书,吃了早饭,爸爸带我去学校。

上完班,我赶紧早读。

因为“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。

起床后,我先到阳台上读早读。

我一进教室就马上打扫。因为今天上夜班。

拿不出答案很简单,你自己试试

2005年小学语文二年级期中考试卷

一、我会拼写。

(10分)

bō lang y īng jiao shi zi yan zi y

()()()()()

在世纪在什么时候,我才能让自己讨厌自己。

()()()()()

二、会写下篇的字。

(6分)

艹亻:()()()()宀:()()()()扌树:()()讠:)(

三、查字典填空。

(10分)

要查的字

按照声音的顺序。

音节。

部首。

除去部首是几画?

组成单词。

哦,狐狸,落,国家。

四、可以分字组词。

(16分)

挂()吸()下棋吗()股()洼()极。(旗)粒。包。()()()申吗()()所()治疗。()

五、衔接。

(6分)

金黄色的院子里堆满了钢琴。

细长的果实像滚雪球一样。

安静的葫芦藤喂养金鱼。

六、可读可选。

(6分)

嘟嘟

1。我们喜欢打雪仗。

2。北京是我国的首都。

q大眼q

1。这条山路弯弯曲曲的,真难走。

2。这首曲子真的很漂亮。

zhuǎn zhuan

大风车慢慢地转着。

2。车子突然拐了个弯。

七、我可以把句子中的反义词找出,写下来。

(6分)

1。爸爸走得快,妹妹走得慢。

(快)——(慢)。

2。我们要注意安全,在马路上打球很危险。

()——()

3。这个问题很简单,但是那个问题更复杂。

()——()

4。远看山色,近听水无声。

()——()

八、我给句子加标点。

(3分)

1。十月一日是我母亲的生日

2。小学几年级?

3。今天天气多好啊()

语文二年级上册期末测试卷,求一套人教版小学二年级上册期末考试试卷试题!有的发在wenqscd@163.com 里面,万分感谢!