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能量守恒定律公式大全
动量和冲量：
动量：
mV
冲量：I
t！
动量定理：
物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。
公式：
F合t
mv’
一mv
(解题时受力分析和正方向的规定是关键)！
：相互作用的物体系统，如果不受外力，或它们所受的外力之和为零，它们的总动量保持不变。
（研究对象：相互作用的两个物体或多个物体）公式：m1v1
m2v2
m1
v1‘+
m2v2’或p1
=一p2
或p1
+p2=O
适用条件：（1）系统不受外力作用。
（2）系统受外力作用，但合外力为零。（3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的。（4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。
Fs
cos
(适用于恒力的功的计算）（1）
理解正功、零功、负功
（2）
功是能量转化的量度重力的功------量度------的变化的功-----量度------电势能的变化分子力的功-----量度------的变化
合外力的功------量度-------动能的变化！
动能和势能：
动能：
Ek
重力势能：Ep
mgh
(与零势能面的选择有关)
20
：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
公式：
W合=
Ek
Ek2
一Ek1
21
：机械能
动能+重力势能+
条件：系统只有内部的重力或弹力.
公式：
mgh1
或者
Ep减
Ek增！
参考资料： 能量守恒定律公式大全
公式：m1v1
m2v2
m1
v1‘+
m2v2’或p1
=一p2
或p1
+p2=O
适用条件：（1）系统不受外力作用。
（2）系统受外力作用，但合外力为零。（3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的相互作用力。（4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。
Fs
cos
（1）
理解正功、零功、负功
（2）
功是能量转化的量度重力的功------量度------重力势能的变化电场力的功-----量度------电势能的变化分子力的功-----量度------分子势能的变化
合外力的功------量度-------动能的变化！
动能和势能：
动能：
Ek
重力势能：Ep
mgh
(与零势能面的选择有关)
20
动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
公式：
W合=
Ek
Ek2
一Ek1
21
机械能守恒定律：机械能
动能+重力势能+弹性势能
条件：系统只有内部的重力或弹力做功.
公式：
mgh1
或者
Ep减
Ek增！
能量守恒定律是高中物教学的重点内容。为了帮助高中生学好能量守恒定律公式，下面我给大家带来高中物理能量守恒定律的公式，希望对你有帮助。
高中物理能量守恒定律的公式
1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米
2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3)，S:油膜表面积(m)2｝
3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0
5.热力学第一定律W+Q=ΔU{(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P40〕｝
6.热力学第二定律
克氏表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起 其它 变化(热传导的方向性);
开氏表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性){涉及到第二类永动机不可造出
7.热力学第三定律：热力学零度不可达到{宇宙温度下限：-273.15摄氏度(热力学零度)｝
注:
(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小，布朗运动越明显,温度越高越剧烈;
(2)温度是分子平均动能的标志;
(3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;
(4)分子力做正功，分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;
(5)气体膨胀,外界对气体做负功W<0;温度升高，内能增大ΔU>0;吸收热量，Q>0
(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和，对于理想气体分子间作用力为零，分子势能为零;
(7)r0为分子处于平衡状态时，分子间的距离。
高中物理知识点
1.物理考点功
(1)功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积.是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量.
定义式:W=F•s•cosθ，其中F是力，s是力的作用点位移(对地)，θ是力与位移间的夹角.
(2)功的大小的计算 方法 :
①恒力的功可根据W=F•S•cosθ进行计算，本公式只适用于恒力做功.②根据W=P•t，计算一段时间内平均做功.③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功.④根据功是能量转化的量度反过来可求功.
(3)摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的乘积.
发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功:W=fd(d是两物体间的相对路程)，且W=Q(摩擦生热)
2.物理核心考点功率
(1)功率的概念:功率是表示力做功快慢的物理量，是标量.求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率.
(2)功率的计算①平均功率:P=W/t(定义式)表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是变力做功，都适用.②瞬时功率:P=F•v•cosαP和v分别表示t时刻的功率和速度，α为两者间的夹角.
(3)额定功率与实际功率：额定功率:发动机正常工作时的最大功率.实际功率:发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率.
(4)交通工具的启动问题通常说的机车的功率或发动机的功率实际是指其牵引力的功率.
①以恒定功率P启动:机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动，后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动，.
②以恒定牵引力F启动:机车先作匀加速运动，当功率增大到额定功率时速度为v1=P/F，而后开始作加速度减小的加速运动，最后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动。
3.动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能.表达式:Ek=mv2/2(1)动能是描述物体运动状态的物理量.(2)动能和动量的区别和联系
①动能是标量，动量是矢量，动量改变，动能不一定改变;动能改变，动量一定改变.
②两者的物理意义不同:动能和功相联系，动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系，动量的变化用冲量来量度.③两者之间的大小关系为EK=P2/2m
4.动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化
(1)动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的.但它也适用于变力及物体作曲线运动的情况.
(2)功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解，故动能定理无分量式.
(3)应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷.
(4)当物体的运动是由几个物理过程所组成，又不需要研究过程的中间状态时，可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究，从而避开每个运动过程的具体细节，具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点.
高中 物理 学习方法
听得懂
高中生要积极主动地去听讲，把老师所说的每一句话都用心来听，熟记高中物理概念定义，这是“知其然”，老师讲解的过程就是“知其所以然”，听懂，才会运用。
记牢固
尤其是基本的概念。定义、定律、结论等，不要把这些看成可记可不记的知识，轻视了，高中生对物理问题的理解、运用就会受阻，在物理解题过程中就会因概念不清而丢分，掌握三基本：基本概念清、基本规律熟、基本方法会，这些都是要记住的范畴。只有这样，高中生学习物理才会得心应手，各种难题才会迎刃而解。
会运用
会运用才是提高成绩的根本，就是对概念、公式等要掌握灵活，活学活用，不是死记硬背，不同的题型采用不同的解题方法，公式的运用也是做到灵活多变，以达到正确解题的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为什么动量会守恒这些动力学的基本概念的理解，仅仅停留在字面上学起来就是枯燥的，甚至是难于理解的，而这些知识又影响着整个力学的学习过程，所以，在高中物理学习过程中，试着把这些概念化的内容融于各种题型中，将其内化成高中生的基本知识，另辟思路，学起来就容易得多了，学习效益会翻倍。
练得熟
1最开始物体只受到地面的支持力，然后当P点位移是mg/k时，支持力没有 2，P点受力恒定为mg
1过程中弹簧的力是线性变化的，所以平均力为(0+mg）/2，拉弹簧的力对系统做功为FS=（(0+mg）/2）（mg/k），由于物体重力势能没有增加，则弹性势能增加了（(0+mg）/2）（mg/k）
2过程中弹簧的力为mg，位移为H-mg/k,则对系统做功为mg（H-mg/k），弹性势能没有增加，所以重力势能增加了mg（H-mg/k）
综上，弹簧对系统做功为（(0+mg）/2）（mg/k）+mg（H-mg/k），重力势能mg（H-mg/k），弹性势能（(0+mg）/2）（mg/k）
注意，上端P缓慢向上移动，说明整个过程是受力平衡 解:
E弹=(1/2)弹簧长度变化的平方*K=(1/2)(H-h)(H-h)k
E重=mgh
又由动能定理,物体前后动能不变,故外力作功为零.有
E外力=动能增量+弹性势能增量=mgh+(1/2)(H-h)(H-h)k
(不好意思,有些符号不好打)
E弹的公式虽然高考不要求,但用了不会判错误,可以使用,我专门问过我们年级学科主任.
能量守恒定律公式大全 公式：m1v1 + m2v2 = m1 v1‘+ m2v2’或;p1 =一p2 或p1 +p2=O 。
定律是客观规律的统称，是解锁宇宙奥秘的钥匙。
牛顿第一定律：
一切物体在任何情况下，在不受外力的作用时，总保持相对静止或匀速直线运动状态。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律还可缩写成：动者恒动，静者恒静。
能量守恒定律：
能量既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。能量守恒定律如今被人们普遍认同。物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷的运动具有电能、原子核内部的运动具有原子能等。
能量守恒定律公式大全
动量和冲量：
动量：
mV
冲量：I
t！
动量定理：
物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。
公式：
F合t
mv’
一mv
(解题时受力分析和正方向的规定是关键)！
：相互作用的物体系统，如果不受外力，或它们所受的外力之和为零，它们的总动量保持不变。
（研究对象：相互作用的两个物体或多个物体）公式：m1v1
m2v2
m1
v1‘+
m2v2’或p1
=一p2
或p1
+p2=O
适用条件：（1）系统不受外力作用。
（2）系统受外力作用，但合外力为零。（3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的。（4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。
Fs
cos
(适用于恒力的功的计算）（1）
理解正功、零功、负功
（2）
功是能量转化的量度重力的功------量度------的变化的功-----量度------电势能的变化分子力的功-----量度------的变化
合外力的功------量度-------动能的变化！
动能和势能：
动能：
Ek
重力势能：Ep
mgh
(与零势能面的选择有关)
20
：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
公式：
W合=
Ek
Ek2
一Ek1
21
：机械能
动能+重力势能+
条件：系统只有内部的重力或弹力.
公式：
mgh1
或者
Ep减
Ek增！
参考资料： 能量守恒定律公式大全
公式：m1v1
m2v2
m1
v1‘+
m2v2’或p1
=一p2
或p1
+p2=O
适用条件：（1）系统不受外力作用。
（2）系统受外力作用，但合外力为零。（3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的相互作用力。（4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。
Fs
cos
（1）
理解正功、零功、负功
（2）
功是能量转化的量度重力的功------量度------重力势能的变化电场力的功-----量度------电势能的变化分子力的功-----量度------分子势能的变化
合外力的功------量度-------动能的变化！
动能和势能：
动能：
Ek
重力势能：Ep
mgh
(与零势能面的选择有关)
20
动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。
公式：
W合=
Ek
Ek2
一Ek1
21
机械能守恒定律：机械能
动能+重力势能+弹性势能
条件：系统只有内部的重力或弹力做功.
公式：
mgh1
或者
Ep减
Ek增！
能量守恒定律是高中物教学的重点内容。为了帮助高中生学好能量守恒定律公式，下面我给大家带来高中物理能量守恒定律的公式，希望对你有帮助。
高中物理能量守恒定律的公式
1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米
2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3)，S:油膜表面积(m)2｝
3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。
4.分子间的引力和斥力(1)r10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0
5.热力学第一定律W+Q=ΔU{(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及到第一类永动机不可造出〔见第二册P40〕｝
6.热力学第二定律
克氏表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起 其它 变化(热传导的方向性);
开氏表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性){涉及到第二类永动机不可造出
7.热力学第三定律：热力学零度不可达到{宇宙温度下限：-273.15摄氏度(热力学零度)｝
注:
(1)布朗粒子不是分子,布朗颗粒越小，布朗运动越明显,温度越高越剧烈;
(2)温度是分子平均动能的标志;
(3)分子间的引力和斥力同时存在,随分子间距离的增大而减小,但斥力减小得比引力快;
(4)分子力做正功，分子势能减小,在r0处F引=F斥且分子势能最小;
(5)气体膨胀,外界对气体做负功W<0;温度升高，内能增大ΔU>0;吸收热量，Q>0
(6)物体的内能是指物体所有的分子动能和分子势能的总和，对于理想气体分子间作用力为零，分子势能为零;
(7)r0为分子处于平衡状态时，分子间的距离。
高中物理知识点
1.物理考点功
(1)功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积.是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量.
定义式:W=F•s•cosθ，其中F是力，s是力的作用点位移(对地)，θ是力与位移间的夹角.
(2)功的大小的计算 方法 :
①恒力的功可根据W=F•S•cosθ进行计算，本公式只适用于恒力做功.②根据W=P•t，计算一段时间内平均做功.③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功.④根据功是能量转化的量度反过来可求功.
(3)摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的乘积.
发生相对运动的两物体的这一对相互摩擦力做的总功:W=fd(d是两物体间的相对路程)，且W=Q(摩擦生热)
2.物理核心考点功率
(1)功率的概念:功率是表示力做功快慢的物理量，是标量.求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率.
(2)功率的计算①平均功率:P=W/t(定义式)表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是变力做功，都适用.②瞬时功率:P=F•v•cosαP和v分别表示t时刻的功率和速度，α为两者间的夹角.
(3)额定功率与实际功率：额定功率:发动机正常工作时的最大功率.实际功率:发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率.
(4)交通工具的启动问题通常说的机车的功率或发动机的功率实际是指其牵引力的功率.
①以恒定功率P启动:机车的运动过程是先作加速度减小的加速运动，后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动，.
②以恒定牵引力F启动:机车先作匀加速运动，当功率增大到额定功率时速度为v1=P/F，而后开始作加速度减小的加速运动，最后以最大速度vm=P/f作匀速直线运动。
3.动能:物体由于运动而具有的能量叫做动能.表达式:Ek=mv2/2(1)动能是描述物体运动状态的物理量.(2)动能和动量的区别和联系
①动能是标量，动量是矢量，动量改变，动能不一定改变;动能改变，动量一定改变.
②两者的物理意义不同:动能和功相联系，动能的变化用功来量度;动量和冲量相联系，动量的变化用冲量来量度.③两者之间的大小关系为EK=P2/2m
4.动能定理:外力对物体所做的总功等于物体动能的变化
(1)动能定理的表达式是在物体受恒力作用且做直线运动的情况下得出的.但它也适用于变力及物体作曲线运动的情况.
(2)功和动能都是标量，不能利用矢量法则分解，故动能定理无分量式.
(3)应用动能定理只考虑初、末状态，没有守恒条件的限制，也不受力的性质和物理过程的变化的影响.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用时间的动力学问题，都可以用动能定理分析和解答，而且一般都比用牛顿运动定律和机械能守恒定律简捷.
(4)当物体的运动是由几个物理过程所组成，又不需要研究过程的中间状态时，可以把这几个物理过程看作一个整体进行研究，从而避开每个运动过程的具体细节，具有过程简明、方法巧妙、运算量小等优点.
高中 物理 学习方法
听得懂
高中生要积极主动地去听讲，把老师所说的每一句话都用心来听，熟记高中物理概念定义，这是“知其然”，老师讲解的过程就是“知其所以然”，听懂，才会运用。
记牢固
尤其是基本的概念。定义、定律、结论等，不要把这些看成可记可不记的知识，轻视了，高中生对物理问题的理解、运用就会受阻，在物理解题过程中就会因概念不清而丢分，掌握三基本：基本概念清、基本规律熟、基本方法会，这些都是要记住的范畴。只有这样，高中生学习物理才会得心应手，各种难题才会迎刃而解。
会运用
会运用才是提高成绩的根本，就是对概念、公式等要掌握灵活，活学活用，不是死记硬背，不同的题型采用不同的解题方法，公式的运用也是做到灵活多变，以达到正确解题的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为什么动量会守恒这些动力学的基本概念的理解，仅仅停留在字面上学起来就是枯燥的，甚至是难于理解的，而这些知识又影响着整个力学的学习过程，所以，在高中物理学习过程中，试着把这些概念化的内容融于各种题型中，将其内化成高中生的基本知识，另辟思路，学起来就容易得多了，学习效益会翻倍。
练得熟
1最开始物体只受到地面的支持力，然后当P点位移是mg/k时，支持力没有 2，P点受力恒定为mg
1过程中弹簧的力是线性变化的，所以平均力为(0+mg）/2，拉弹簧的力对系统做功为FS=（(0+mg）/2）（mg/k），由于物体重力势能没有增加，则弹性势能增加了（(0+mg）/2）（mg/k）
2过程中弹簧的力为mg，位移为H-mg/k,则对系统做功为mg（H-mg/k），弹性势能没有增加，所以重力势能增加了mg（H-mg/k）
综上，弹簧对系统做功为（(0+mg）/2）（mg/k）+mg（H-mg/k），重力势能mg（H-mg/k），弹性势能（(0+mg）/2）（mg/k）
注意，上端P缓慢向上移动，说明整个过程是受力平衡 解:
E弹=(1/2)弹簧长度变化的平方*K=(1/2)(H-h)(H-h)k
E重=mgh
又由动能定理,物体前后动能不变,故外力作功为零.有
E外力=动能增量+弹性势能增量=mgh+(1/2)(H-h)(H-h)k
(不好意思,有些符号不好打)
E弹的公式虽然高考不要求,但用了不会判错误,可以使用,我专门问过我们年级学科主任.
能量守恒定律公式大全 公式：m1v1 + m2v2 = m1 v1‘+ m2v2’或;p1 =一p2 或p1 +p2=O 。
定律是客观规律的统称，是解锁宇宙奥秘的钥匙。
牛顿第一定律：
一切物体在任何情况下，在不受外力的作用时，总保持相对静止或匀速直线运动状态。一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律还可缩写成：动者恒动，静者恒静。
能量守恒定律：
能量既不会凭空产生，也不会凭空消灭，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。能量守恒定律如今被人们普遍认同。物体运动具有机械能、分子运动具有内能、电荷的运动具有电能、原子核内部的运动具有原子能等。
