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【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学应用题（100道）》，希望帮助到您。
小学三年级数学应用题（1-20道）
1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？
3、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？
21、用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只。
41、北京到沈阳飞机票700元，动车票218元，从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？
61、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？
81、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。
三年级倍数多几少几的应用题如下：
1、人民路小学有教师45人,学生比教师人数的20倍多18人。学生多少人?
2、修一条水渠.已经修了18米剩下的比已经修的3倍少4米。剩下的水渠有多少米?这条水渠全长多少米？
3、一个车间有男工人95人，比女工人数的3倍还多5人。这个车间有女工多少人?
4、欣华旅馆7月份接待旅客3046人，比6月份的2倍少968人。6月份接待旅客多少人?
5、商店有蓝毛衣54件，红毛衣的件数比蓝毛衣的2倍还少13件。商店红毛衣有多少件?
7、学校图书馆里科技书有495本,比文艺书的2倍多47本。文艺书有多少本?
8、学校图书馆里有文艺书224本，科技书的本数比文艺书的2倍多47本。科技书有多少本?
9、幸福小学参加建校劳动。五年级学生搬砖500块，比四年级学生搬的2倍多20块。四年级学生搬砖多少块?
解答过程如下：
首先根据题意列出算式：被除数+除数+8+7＝436，那么被除数+除数＝436-15＝421，而根据除法公式知道被除数＝除数×商+余数＝除数×8+7，将该式代入被除数+除数的式子中得到：除数×8+7+除数＝421，那么除数×8+除数＝421-7＝414，根据乘法分配律可得到除数×（8+1）＝414，从而求出除数＝414÷9＝46，那么被除数＝46×8+7＝375。
所以答案是被除数为375，除数为46。 被除数、除数、商和余数四个数的和是436,商是8，余数是7，所以被除数、除数的和是436-8-7=421
两数相除商8余7：说明被除数是除数8倍还多7，所以由和差问题得：除数=（421-7）÷（1+8）=46
被除数=46x8+7=375
【 #三年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 无 整理的《小学三年级数学应用题六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级数学应用题
1、一座楼房有6层，分为4个单元。每个单元第一层住2户，第二层到第六层各住3户，这座楼房一共可以住多少户？
2、一枝铅笔原来长8厘米7毫米，用去了9毫米。现在这枝铅笔有多长？
3、武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米。哪座桥长？长出多少米？
4、运动场跑道一圈是400米。小明坚持每天跑3圈，他每天跑多少米？
1、（1）两个因数分别是7和12，积是多少？（2）250的3倍是多少？
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
1、玩具生产组原来每天做玩具40件，现在每天的产量是原来的10倍。现在比原来每天多做多少件？
【 #三年级# 导语】小学三年级应用题的教学是一个非常重要的阶段，涉及一般应用题到典型应用题，从一步应用题到几步应用题，这就要求同学掌握从普遍到特殊，从简单到复杂的解答方法，从已学习到的解题方法中找出规律，把握特点。以下是 整理的《小学三年级数学应用题（100道）》，希望帮助到您。
小学三年级数学应用题（1-20道）
1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米？
3、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米？
21、用900个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了337只小鸡，下午比上午多孵出118只。
41、北京到沈阳飞机票700元，动车票218元，从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？
61、一台VCD要238元，一台扫描仪要458元，爸爸带了800元钱。够不够？
81、小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。
三年级倍数多几少几的应用题如下：
1、人民路小学有教师45人,学生比教师人数的20倍多18人。学生多少人?
2、修一条水渠.已经修了18米剩下的比已经修的3倍少4米。剩下的水渠有多少米?这条水渠全长多少米？
3、一个车间有男工人95人，比女工人数的3倍还多5人。这个车间有女工多少人?
4、欣华旅馆7月份接待旅客3046人，比6月份的2倍少968人。6月份接待旅客多少人?
5、商店有蓝毛衣54件，红毛衣的件数比蓝毛衣的2倍还少13件。商店红毛衣有多少件?
7、学校图书馆里科技书有495本,比文艺书的2倍多47本。文艺书有多少本?
8、学校图书馆里有文艺书224本，科技书的本数比文艺书的2倍多47本。科技书有多少本?
9、幸福小学参加建校劳动。五年级学生搬砖500块，比四年级学生搬的2倍多20块。四年级学生搬砖多少块?
解答过程如下：
首先根据题意列出算式：被除数+除数+8+7＝436，那么被除数+除数＝436-15＝421，而根据除法公式知道被除数＝除数×商+余数＝除数×8+7，将该式代入被除数+除数的式子中得到：除数×8+7+除数＝421，那么除数×8+除数＝421-7＝414，根据乘法分配律可得到除数×（8+1）＝414，从而求出除数＝414÷9＝46，那么被除数＝46×8+7＝375。
所以答案是被除数为375，除数为46。 被除数、除数、商和余数四个数的和是436,商是8，余数是7，所以被除数、除数的和是436-8-7=421
两数相除商8余7：说明被除数是除数8倍还多7，所以由和差问题得：除数=（421-7）÷（1+8）=46
被除数=46x8+7=375
【 #三年级# 导语】应用题是用语言或文字叙述有关事实，反映某种数学关系（譬如：数量关系、位置关系等），并求解未知数量的题目。每个应用题都包括已知条件和所求问题。以下是 无 整理的《小学三年级数学应用题六篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级数学应用题
1、一座楼房有6层，分为4个单元。每个单元第一层住2户，第二层到第六层各住3户，这座楼房一共可以住多少户？
2、一枝铅笔原来长8厘米7毫米，用去了9毫米。现在这枝铅笔有多长？
3、武汉长江大桥长1670米，南京长江大桥长6772米。哪座桥长？长出多少米？
4、运动场跑道一圈是400米。小明坚持每天跑3圈，他每天跑多少米？
1、（1）两个因数分别是7和12，积是多少？（2）250的3倍是多少？
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
1、利民水果店运来500千克桃，卖出了13筐，平均每筐25千克，还剩多少千克桃？
1、玩具生产组原来每天做玩具40件，现在每天的产量是原来的10倍。现在比原来每天多做多少件？
