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三下数学一单元思维导图画法如下图所示：
资料扩展：
思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
三年级上册数学五六单元思维导图如下：
1、准备工具和材料：你需要一张大纸或画板，一支绘图笔或马克笔，一支铅笔，以及彩色笔或者标记笔。另外，你还需要一些帮助你构思的纸条或便签。
2、确定主题：思维导图的第一步是确定你要展示或讨论的主题。将这个主题写在中心或顶部的位置，用大号字体突出显示。
3、绘制主要支线：从中心或主题的周围开始，画出主要的支线，代表主题下的不同分支或层次。可以使用粗线条或不同的颜色来突出这些支线。
4、添加关键词和关键图像：在每个支线上，用简洁的关键词或关键短语来概括该支线的内容。你可以使用大写字母或粗体字使它们更加醒目。另外，你也可以添加一些图像或符号来代表关键概念。
5、进一步细分和扩展：在每个支线下再添加更多的分支和子分支，用于进一步细化和扩展相关的内容。可以使用更细的线条和小号字体来区分这些分支。
数学三年级下册思维导图怎么画如下：
孩子们在家里学习了一段时间。学习完第二个单元后，除数就是一位数除法。三年级的孩子们利用他们的创造力和无限的想象力，通过思维导图来整理和复习第二单元的知识让我们看看三年级每个班级的孩子如何组织他们的数学知识并玩数学!
思维导图是全世界公认的非常好的思维工具，不断延伸和连接的线条类似大脑的神经元，让人们的思维变得发散而富有想象，“聪明的脑细胞”被充分激发出来，被应用在各行各业、各个领域。
对于成年人来说，可以用思维导图开会、做计划和总结、头脑风暴，做 SWOT 分析演讲、沟通工作等等;学生，则多用在总结知识点、背诵和分析课文、写作等方面。
其实，思维导图 只是一个“工具”而已，只要脑洞大开，哪怕是一个小学生，都可以挖掘出更多有意思的用途，让生活充满了乐趣。
第一单元如下：
第二单元如下：
三下数学一单元思维导图画法如下图所示：
资料扩展：
思维导图，英文是The Mind Map，又名心智导图，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效同时又很高效，是一种实用性的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
三年级上册数学五六单元思维导图如下：
1、准备工具和材料：你需要一张大纸或画板，一支绘图笔或马克笔，一支铅笔，以及彩色笔或者标记笔。另外，你还需要一些帮助你构思的纸条或便签。
2、确定主题：思维导图的第一步是确定你要展示或讨论的主题。将这个主题写在中心或顶部的位置，用大号字体突出显示。
3、绘制主要支线：从中心或主题的周围开始，画出主要的支线，代表主题下的不同分支或层次。可以使用粗线条或不同的颜色来突出这些支线。
4、添加关键词和关键图像：在每个支线上，用简洁的关键词或关键短语来概括该支线的内容。你可以使用大写字母或粗体字使它们更加醒目。另外，你也可以添加一些图像或符号来代表关键概念。
5、进一步细分和扩展：在每个支线下再添加更多的分支和子分支，用于进一步细化和扩展相关的内容。可以使用更细的线条和小号字体来区分这些分支。
数学三年级下册思维导图怎么画如下：
孩子们在家里学习了一段时间。学习完第二个单元后，除数就是一位数除法。三年级的孩子们利用他们的创造力和无限的想象力，通过思维导图来整理和复习第二单元的知识让我们看看三年级每个班级的孩子如何组织他们的数学知识并玩数学!
思维导图是全世界公认的非常好的思维工具，不断延伸和连接的线条类似大脑的神经元，让人们的思维变得发散而富有想象，“聪明的脑细胞”被充分激发出来，被应用在各行各业、各个领域。
对于成年人来说，可以用思维导图开会、做计划和总结、头脑风暴，做 SWOT 分析演讲、沟通工作等等;学生，则多用在总结知识点、背诵和分析课文、写作等方面。
其实，思维导图 只是一个“工具”而已，只要脑洞大开，哪怕是一个小学生，都可以挖掘出更多有意思的用途，让生活充满了乐趣。
第一单元如下：
第二单元如下：
