小学五年级奥数题图形题(小学五年级图形奥数题)
小学五年级奥数题图形题(小学五年级图形奥数题)

五年级奥数题

1、 一块梯形的地面积为45平方米,下底是10米;上底是5米,求它的高是多少米

2、 某茶园有一块长方形地,共栽种96000棵茶树,平均每棵茶树占地0.5平方米,这块地合多少公顷?已知长方形的宽是100米,长是几米?

3、 一块平行四边形的瓜地,底长22.6米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵?

4、 工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有多少根?

5、 平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是多少?

6、 一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是多少分米?

7、 一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是多少平方厘米?

8、 一条水渠的横截面是梯形,上口宽4.5米,下底宽2.5米,渠深1.8米,它的横截面积是多少平方米?

9、 一个平行四边形地面积是36平方米,那它的底和高各是多少(有几种答案)

10、 一块平行四边形的稻田,底是400米,高是250米,共收水稻27500千克,平均每公顷收多少水稻? 1、学们乘车去秋游,如果每辆车坐40人,则有15人上不了车;如果每辆车多坐5人,则恰好多出1辆车。一个有多少个学生去秋游?

2.、甲、乙两地相距465千米,一辆汽车从甲地开往乙地,以每小时60千米的速度行驶一段后,每小时加速15千米,共用了7小时到达乙地。每小时60千米的速度行驶了几小时?

3、笼中装有鸡和兔若干只,共100只脚,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共92只脚。笼中原有兔、鸡各多少只?

4、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀,每种小虫各几只?

5、学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做好事8件,小同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。参加这次活动的小同学有多少人?

6、某班42个同学参加植树,男生平均人种3棵,女生平均每人种2棵,已知男生比女生多种56棵,男、女生各有多少人?

7、在1、2、3……499、500中,数字2在一共出现了( )次. 的年龄一样。”甲今年( )岁,乙今年( )岁。

8、有一堆割下来的青草可供45头牛吃20天,那么可供36头牛吃多少天?

9、甲对乙说:“我的年龄是你的3倍。”乙对甲说:“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样。”甲今年( )岁,乙今年( )岁。

10、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需要75秒,火车开过路旁的电线杆只需15秒,那么火车全长是( )米。

五年级的奥数题(包括答案)

1、 照相馆规定,照相一次5.40元,给3张相片,如果要加晒相片,每张0。40元。五年1班20人合影留念。每人要1张相片,平均每人应付多少元?

2、 小朋友分糖果,如果每人分8粒,还剩18粒;如果其中10个小朋友每人分7粒,其余的小朋友每人分10粒,就刚好分完。有多少个小朋友?多少粒糖果?

3、 服装厂的工人每人每天生产4件上衣或7条裤子,一件上衣和一条裤子为一套服装。现有66名工人生产。每天最多能生产多少套?

4、 甲和乙共有邮票19枚,乙和丙共有邮票13枚,甲和丙共有邮票16枚。甲给丙多少枚邮票后,三人邮票同样多?

5、 某人买两件物品,他把一件物品的小数点看错了位置,付给售货员14.07元,售货员让他付43.32元。这两件的标价各是多少元?

6、 小马和小虎做乘法。小马把一个因数的个位数看错了,小虎将同一个因数的十位数看错了,小马得255,小虎得365。原题正确的乘积是多少?

7、 甲、乙、丙三人的钱数各不相同,甲最多,他拿出一些给乙和丙,使一和丙的钱数都比原来增加了两倍,结果乙的最多;乙拿出一些给甲和丙,使甲和丙的钱数各增加两倍,结果三人的钱数一样多。如果他们三人共有81元。则三人原有的钱各是多少元?

8、 已知四个数之和为64,若第一个数加3,第二个数减3,第三个数乘以3,第四个数除以3,所得结果均相同,则这四个数分别是多少?

第一题:

平均每人应付0.61元

5.4+0.4×(20-3)=12.2元

12.2/20=0.61元

第二题:

有24个小朋友?210粒糖果?

解:设有X个小朋友.

8X+18=10×7+10×(X-10)

2X=48

X=24

糖:24×8+18=210

第三题:

每天最多能生产168套

解:设X个人生产上衣

则有(66-X)个人生产裤子

4X=7×(66-X)

11X=462

X=42

42×4=168套

第四题:

甲给丙3枚邮票后,三人邮票同样多.

甲乙丙一共:1/2×(19+13+16)=24

丙有:24-19=5

甲有:24-13=11

乙有:24-16=8

甲给丙:11-8=3

第五题:

一件标价是32.5元,另一件是10.82元

解:设看错的那件原标价为X元

14.07-0.1X=43.32-X

0.9X=29.25

X=32.5

另一件:43.32-32.5=10.82元

第六题:

原题正确的乘积是265.

255=5×51

365=5×73

53×5=265

第七题:

甲57 乙21 丙3

按题目倒着算上去就行了

81/3=27

丙:27/9=3

然后总知道了吧。

第八题:

4.9.15.36

64=2×2×2×2×2×2

然后2和3凑一下.

小学五年级图形奥数题

在小学奥数中,有一类题目需要我们巧妙地利用图形来解决问题。今天,我们就来看看这类题目该如何解答。

题目分析

假设有一个正方形,它的周长为48厘米。现在,我们需要求出这个正方形的面积是多少。

解题思路

我们知道,正方形的周长等于4倍的边长。因此,我们可以用周长除以4来求出正方形的边长。具体来说,我们可以用以下公式来计算:

边长=周长÷4

将题目中给出的周长48厘米带入公式中,我们可以得到:

边长=48÷4=12(厘米)

现在,我们已经知道了这个正方形的边长是12厘米。因此,我们可以用以下公式来计算正方形的面积:

面积=边长×边长

将边长12厘米带入公式中,我们可以得到:

面积=12×12=144(平方厘米)

因此,这个正方形的面积是144平方厘米。

五年级上册数学图形面积奥数题

解:设原来长方形长为x,宽为y

则(x+5)(y+8)-xy=181

又因为新图形为正方形,则

x+5=y+8

则两式联立:x=12,y=9

则正方形的边长是17分米

答:这个正方形的边长是17分米。 我对这个题目的理解是

一个正方形

切成八块

然后拼成一个等面积的长方形和正方形。

切法:切成8个小正方形

变长相等

4个小正方形

拍成2×2

就是个中正方形

剩下4个拍成1×4

就是个长方形

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五年级奥数题

1、 一块梯形的地面积为45平方米,下底是10米;上底是5米,求它的高是多少米

2、 某茶园有一块长方形地,共栽种96000棵茶树,平均每棵茶树占地0.5平方米,这块地合多少公顷?已知长方形的宽是100米,长是几米?

3、 一块平行四边形的瓜地,底长22.6米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵?

4、 工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有多少根?

5、 平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是多少?

6、 一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是多少分米?

7、 一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是多少平方厘米?

8、 一条水渠的横截面是梯形,上口宽4.5米,下底宽2.5米,渠深1.8米,它的横截面积是多少平方米?

9、 一个平行四边形地面积是36平方米,那它的底和高各是多少(有几种答案)

10、 一块平行四边形的稻田,底是400米,高是250米,共收水稻27500千克,平均每公顷收多少水稻? 1、学们乘车去秋游,如果每辆车坐40人,则有15人上不了车;如果每辆车多坐5人,则恰好多出1辆车。一个有多少个学生去秋游?

2.、甲、乙两地相距465千米,一辆汽车从甲地开往乙地,以每小时60千米的速度行驶一段后,每小时加速15千米,共用了7小时到达乙地。每小时60千米的速度行驶了几小时?

3、笼中装有鸡和兔若干只,共100只脚,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共92只脚。笼中原有兔、鸡各多少只?

4、蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀。蝉有6条腿和1对翅膀。现在这三种小虫共18只,有118条腿和20对翅膀,每种小虫各几只?

5、学雷锋活动中,同学们共做好事240件,大同学每人做好事8件,小同学每人做好事3件,他们平均每人做好事6件。参加这次活动的小同学有多少人?

6、某班42个同学参加植树,男生平均人种3棵,女生平均每人种2棵,已知男生比女生多种56棵,男、女生各有多少人?

7、在1、2、3……499、500中,数字2在一共出现了( )次. 的年龄一样。”甲今年( )岁,乙今年( )岁。

8、有一堆割下来的青草可供45头牛吃20天,那么可供36头牛吃多少天?

9、甲对乙说:“我的年龄是你的3倍。”乙对甲说:“我5年后的年龄和你11年前的年龄一样。”甲今年( )岁,乙今年( )岁。

10、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需要75秒,火车开过路旁的电线杆只需15秒,那么火车全长是( )米。

五年级的奥数题(包括答案)

1、 照相馆规定,照相一次5.40元,给3张相片,如果要加晒相片,每张0。40元。五年1班20人合影留念。每人要1张相片,平均每人应付多少元?

2、 小朋友分糖果,如果每人分8粒,还剩18粒;如果其中10个小朋友每人分7粒,其余的小朋友每人分10粒,就刚好分完。有多少个小朋友?多少粒糖果?

3、 服装厂的工人每人每天生产4件上衣或7条裤子,一件上衣和一条裤子为一套服装。现有66名工人生产。每天最多能生产多少套?

4、 甲和乙共有邮票19枚,乙和丙共有邮票13枚,甲和丙共有邮票16枚。甲给丙多少枚邮票后,三人邮票同样多?

5、 某人买两件物品,他把一件物品的小数点看错了位置,付给售货员14.07元,售货员让他付43.32元。这两件的标价各是多少元?

6、 小马和小虎做乘法。小马把一个因数的个位数看错了,小虎将同一个因数的十位数看错了,小马得255,小虎得365。原题正确的乘积是多少?

7、 甲、乙、丙三人的钱数各不相同,甲最多,他拿出一些给乙和丙,使一和丙的钱数都比原来增加了两倍,结果乙的最多;乙拿出一些给甲和丙,使甲和丙的钱数各增加两倍,结果三人的钱数一样多。如果他们三人共有81元。则三人原有的钱各是多少元?

8、 已知四个数之和为64,若第一个数加3,第二个数减3,第三个数乘以3,第四个数除以3,所得结果均相同,则这四个数分别是多少?

第一题:

平均每人应付0.61元

5.4+0.4×(20-3)=12.2元

12.2/20=0.61元

第二题:

有24个小朋友?210粒糖果?

解:设有X个小朋友.

8X+18=10×7+10×(X-10)

2X=48

X=24

糖:24×8+18=210

第三题:

每天最多能生产168套

解:设X个人生产上衣

则有(66-X)个人生产裤子

4X=7×(66-X)

11X=462

X=42

42×4=168套

第四题:

甲给丙3枚邮票后,三人邮票同样多.

甲乙丙一共:1/2×(19+13+16)=24

丙有:24-19=5

甲有:24-13=11

乙有:24-16=8

甲给丙:11-8=3

第五题:

一件标价是32.5元,另一件是10.82元

解:设看错的那件原标价为X元

14.07-0.1X=43.32-X

0.9X=29.25

X=32.5

另一件:43.32-32.5=10.82元

第六题:

原题正确的乘积是265.

255=5×51

365=5×73

53×5=265

第七题:

甲57 乙21 丙3

按题目倒着算上去就行了

81/3=27

丙:27/9=3

然后总知道了吧。

第八题:

4.9.15.36

64=2×2×2×2×2×2

然后2和3凑一下.

小学五年级图形奥数题

在小学奥数中,有一类题目需要我们巧妙地利用图形来解决问题。今天,我们就来看看这类题目该如何解答。

题目分析

假设有一个正方形,它的周长为48厘米。现在,我们需要求出这个正方形的面积是多少。

解题思路

我们知道,正方形的周长等于4倍的边长。因此,我们可以用周长除以4来求出正方形的边长。具体来说,我们可以用以下公式来计算:

边长=周长÷4

将题目中给出的周长48厘米带入公式中,我们可以得到:

边长=48÷4=12(厘米)

现在,我们已经知道了这个正方形的边长是12厘米。因此,我们可以用以下公式来计算正方形的面积:

面积=边长×边长

将边长12厘米带入公式中,我们可以得到:

面积=12×12=144(平方厘米)

因此,这个正方形的面积是144平方厘米。

五年级上册数学图形面积奥数题

解:设原来长方形长为x,宽为y

则(x+5)(y+8)-xy=181

又因为新图形为正方形,则

x+5=y+8

则两式联立:x=12,y=9

则正方形的边长是17分米

答:这个正方形的边长是17分米。 我对这个题目的理解是

一个正方形

切成八块

然后拼成一个等面积的长方形和正方形。

切法:切成8个小正方形

变长相等

4个小正方形

拍成2×2

就是个中正方形

剩下4个拍成1×4

就是个长方形

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