初二物理下册必考题(初二物理期中考试试卷)
初二物理下册必考题(初二物理期中考试试卷)

八年级物理下册期末试卷试题

物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷,希望对大家有所帮助。

八年级物理下册期末试卷

一、选择题

1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()

A往右盘中加砝码B.向左移动道码

C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母

初二下册物理试卷附答案

一、选择题(共12小题,满分24分)

1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )

A、力是维持物体运动的原因; B、物体只要运动就需要力的作用;

C、力是改变物体运动状态的原因; D、物体受到力的作用,运动状态一定改变。

2、生活中许多地方运用到了物理知识,下列说法错误的是( )

A、运动员上单杠前往手上抹镁粉是为了减小摩擦; B、车轮外胎有凹凸花纹是为增大摩擦;

C、螺母下面垫一个垫圈是为减小压强; D、菜刀刀刃磨得很薄是为增大压强。

3、用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是( )

A、 ; B、 ; C、 ; D、

4、如图,舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将( )

A、压强减小,浮力减小; B、压强增大,浮力增大;

C、压强减小,浮力增大; D、压强增大,浮力减小。

5、如下图,分别采用两种方式将同一个箱子从地面搬上二楼, F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( )

A、机械效率一定相等; B、功率一定相等;

C、所做的总功一定相等; D、所做的有用功一定相等。

6、如上图,过山车时而从轨道的最低点D上升到点A,时而从点A飞驰而下。过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是( )

A、A点机械能小于B点机械能 ;

B、D点动能,A点势能 ;

C、D点动能,A点机械能;

D、A点势能,机械能。

7、如图,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功与

乙对木箱做的功相比较( )

A、甲大于乙; B、甲小于乙;

C、甲等于乙; D、无法比较。

8、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是(忽略空气阻力)( )

A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用; B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用

C.他的重力势能转化成了动能和内能; D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变

9、(多选题)如图所示的机械中不省力的是( )

A、镊子; B、天平; C、定滑轮; D、开瓶器。

10、下列几种情况中,人对物体做了功的是( )

A、静止的小车在拉力的作用下向前运动; B、用力搬石头而未搬动;

C、提着小桶在水平路上匀速前进; D、运动员举着杠铃停留了3秒。

11、小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。两人通过如图的装置看谁能把对方拉起来,结果应是( )

A.小李把小胖拉起; B.小胖把小李拉起; C.两个都拉不起; D.两个都拉起。

12、(多选题)如图,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,

且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是( )

A.弹簧测力计的示数为19.6N;

B.物体A浸在水中的体积为500cm3;

C.物体A处于平衡状态;

D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力。

二、填空题(共12小题,满分24分)

1、在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ;要比较压力的作用效果,需要引入 。

2、如图,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是: F甲 _ F乙; p甲 _  p乙. (填“>”、“<”或“=”)

3、甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能   (填“增加”、“不变”、“减少”)。某时刻他们的位置如图13,该时刻甲的重力势能    乙的重力势能,甲的机械能   乙的机械能,若此时两扶梯同时停止运动,甲的惯性   乙的惯性(填“大于”、“等于”、“小于”)。

4、一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.

5、如图,用滑轮把50㎏的水泥5s内缓缓提升4m 到房顶,所用拉力300N(g取10N/kg)。此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,该机械的效率约为______。写出一条拉力不等于物重的原因: 。

6、如上图,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 (填“也改变”或“不变”)。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m,则对物体A所做的功为 J,功率为 W。

7、据报道:一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与 _________ 有关,下落过程是将重力势能转化为 _________ .

8、人体很多结构也可以看作杠杆,即少力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆.踮脚时主要靠腓肠肌收缩,骨骼和腓肠肌状况如图,踮着的脚可以看作是 杠杆.

(8) (9)

9、如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计〉。使用甲图滑轮的好处是      ;若匀速提升相同的重物,则F甲    F乙、机械效率ŋ甲_________ŋ乙(“<”/“=”/“>”)。

10、定跳远项目中,体重为500N的某同学从点到落地点的过程中,

重心下降的距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力

做的功为_______J,重力的功率为_______W.

11、如图24,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用

N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g=10N∕kg)

12、如图5,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是 J;在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是 J,行车滑轮组提升货物的机械效率为 。

三、作图题(共3小题,满分10分)

1、画出图中力F的力臂和物体所受重力的示意图。

2、如图,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L。

(1) (2)

3、请画出下列各图中滑轮组最省力的绕绳方法.

四、实验题(共3小题,满分12分)

1、用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图16所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:

甲: A较重;乙: B较重;丙: A、B一样重.

(1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重。所用器材: ;

操作方法: ;

现象及结论: 。

(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。据图中的实验,可以判断 同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)②根据图17的实验,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡。a.这个结论是否正确? b.用图18的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确.

2、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。

(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了__________________.

(2)在第2次实验中,拉力做的总功是____________j,斜面的机械效率是____________。

(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,_______________。

(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是: _____________。

(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越____________(选填“省力”或“费力”)。

(6)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法

3、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中, 小红用如图7所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表 :

实验次数 物重g/n 物 体上升的距离h/cm

测力计的读数f/n 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η

1 3 10 1.6 30 62.5%

2 3 10 2 30 50%

3 3 10 2.5 30

(1)这个实验使用的测量工具是_______和弹簧测力计。

(2)在实验操作中应竖直_______拉动弹簧测力计。

(3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。

(4)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组 的机械效率_______。

五、解答题(共6小题,满分30分)

1、水平茶几的中央放着一个盛水的圆柱形平底玻璃杯.用刻度尺测得水深是10cm,玻璃杯的底面积为5.0×10﹣3m2(g取10N/kg)。(1)求水对杯底的压力和压强;(2)将一健身球轻轻放入杯中,发现水面上升了2.2cm,且未溢出.求健身球受到的浮力.

2、某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:(l)发动机所提供的牵引力大小;(2)行驶速度的大小;(3)行驶5min牵引力所做的功。

3、如图26,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小。

4、如图,用滑轮组提升重200N的物体,所用的拉力为125N,物体在5s内匀速上升2m.求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率。

5、如图23(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg)。(1)人的拉力的功率多大?(2)被吊起的重物质量多大?(3)按题意画出滑轮组的绕绳.

6、中国救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里,材料与地面接触面积约为1.5m2。(1)、建筑材料对地面的压强为多大?(g取10N/kg);(2)、由于条件限制,救援队只能用如图17所示的滑轮将建筑材料吊离,若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80%,求此过程中绳子自由端所施加的拉力;(3)、若拉动材料的时,材料向上的速度为0.01m/s,则拉力做功的功率是多少?

参考答案与试题解析

一、单项选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)

1、C.解:A、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故A错误.B、物体的运动不需要力来维持,故B错误.C、力是改变物体运动状态的原因,说法正确,故C正确.D、如果物体受到平衡力的作用,将处于平衡状态,运动状态不 变,故D错误.故选C.

2、A.解:A、体操运动员在上单杠前往手上抹镁粉,增大了接触面粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项说法错误;B、车轮的外胎做有凹凸花纹,增大了接触面粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项说法正确;C、螺母下面垫一个垫圈,在压力一定的情况下,增大了接触面面积,减小了压强,故该选项说法正确;D、厨房的菜刀刀刃磨得很薄,在压力一定的情况下,减小了接触面面积,增大了压强,故该选项说法正确.故选A.

3、C.解:A、F1= = G;B、F2= =2G;C、F3= G;D、F4= G.由此分析比较可知F3最小.故选C.

4、A.解:(1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小,∴F浮=G,∴航母所受浮力减小.(2)∵F浮=ρ水V排g,∴排开 水的体积要减小,航母将上浮一些,∴航母底部所处的深度减小,又∵p=ρgh,∴航母底部所受的压强将减小。 故选A.

5、D.解:两只搬运方式所做的有用功根据公式W=Gh可知是相同的,D正确;但额外功不同,总功等于额外功与有用功之和,所 以总功不同,C错误;搬运时间不知道,无法比较功率的大小,B错误;有用功相同,总功不同,机械效率等于有用功和总功的 比值,所以机械效率也不同,A错误。 故选D.

6、B; 7、A; 8、B;

9、ABC。解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,使用时费力;B、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力;C、定滑轮的本质是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省力也不费力;D、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,使用时省力.故选ABC.

10、A.解:A、人给小车一个向前的拉力作用,小车在拉力作用下向前移动了距离,人对小车做功.符合题意.B、搬石头时,人给石头一个力的作用,石头在力的作用下没有移动距离,人对石头没有做功.不符合题意.C、人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意.D、运动员将杠铃举起后停留了3秒,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.不符合题意.故选A.

11、B; 12、C D;

二、填空题(共4小题,每空2分,满分18分)

1、功率、压强;

2、解:根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等;因为甲、乙都是圆柱形容器,所以,水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙。根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同;ρ是定值;所以大小取决于水的高度h,高度大则压强大,如图,h甲>h乙,所以P甲>P乙。 答案为:=;>。

3、不变, 等于, 小于, 等于; 4、50、惯性、750;

5、2000、480、83.3 %、动滑轮有重力(绳子有重力或系统有摩擦)。

6、不变、12、5;

7、高度;动能。解:高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大,从而得出重力势能与高度有关;鸡蛋下落过程中,质量不变,高度减小,因此重力势能减小,同时速度增大,因此动能增加,增加的动能是由重力势能转化来的,即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。

8、32、省力。由图可知人体杠杆绕着O点转动,重力的作用点在B点,腓肠肌的动力作用点在A点,动力臂大于阻力臂,所以人体杠杆属于省力杠杆;

9、可以改变动力的方向、>、>;

10、150、300;  11、225; 12、0,1.8×104,75%。

三、作图题(共6分)

1、重力方向竖直向下,从重心向下作竖直线段,便是重力的示意图,如图所示.

2、从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂,如图所示.

四、实验题(共6分)

1、(1)托盘天平;将A、B两段胡萝卜分别放在已经调平的托盘天平两边托盘上;托盘下降的那边胡萝卜比较重;如果两边

平衡,说明两段胡萝卜一样重。(2)甲, a不正确, b:1.将弹簧测力计斜向右(或斜向左)拉,保持杠杆水平平衡。2.读出动力:测力计的示数F1;量出动力作用点到支点的距离L1;3. 用测力计测出三个钩码的重力即阻力大小F2,量出阻力作用点到支点的距离L2;4.计算F1×L1的值与F2×L2的值,再进行比较,可以得出上述结论不正确。

2、(1)改变接触面的粗糙程度;(2)6 58.3%;(3)斜面的粗糙程度越大(或小),斜面的机械效率越低(或高);(4)没有控制接触面的粗糙程度相同 ;(5)省力;(6)控制变量法;

3、(1)刻度尺(2) 匀速 (3) 40% (4) 越低。

五、解答题(共2小题,满分16分)

1、解:(1)水对杯底的压强:P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa,

水对杯底的压力:F=PS=1.0×103Pa×5.0×10﹣3m2=5N;

(2)健身球排开水的体积:V排=Sh升高=5.0×10﹣3m2×2.2×10﹣2m=1.1×10﹣4m3,

健身球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.1×10﹣4m3=1.1N.

答:(1)水对杯底的压力是5N,压强是1.0×103Pa.(2)健身球受到的浮力是1.1N.

2、(1)由于汽车匀速行驶时,受平衡力的作用,所以牵引力F =f=1800N (2分)

(2)由P=Fυ得:汽牛匀速行驶速度υ=P/F= 6×104W/1800N= 33.3 m/ s (3分)

(3 ) w = Pt = 6×104W×5×60s=1.8×107J

3、(1)400J (2)80% (3)50N。

4、解:(1)绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m,绳子自由端移动的速度:v = s/t = 4/5 = 0.8m/s;

(2)有用功W有=Gh=200N×2m=400J,总功,即拉力做的功W=Fs=125N×4m=500J,

η = ×100% = ×100% = 80%;

(3)拉力的功率P = = = 100W。

5、解:(1)由S=nh得n=3,(1)由 W=FS=600N×1.5m=900J,由P=W/t=900J/10s=90W(或根据P=Fv求)

(2)根据η=W有用/ W总得,70%=G/nF 带入数据 G=1260N(试想为什么不能用η= G物 / (G物+ G动))

(3)略。

6、解:(1)物体所受的重力: ,

材料对地面的压强:

(2)在竖直提升的过程中,s=5h, ,由 得:

拉力的功率为:

初二物理必考题

人教版八年级物理上册期中考试试题 亲爱的同学们,一转眼半学期已经过去。逝去的是光阴,播下的是辛勤,收获的是喜悦。这份试卷将带你走进知识的乐园,请尽情采摘自己的甜蜜果实吧! 题 次 一 二 三 四 五 总分 得 分 ( 时量:90分钟 满分:100分 ) 一、聪明的你,请选择一项最符合题意的答案填入下表中(每小题3分 共36分) 1、“鹏鹏,该吃饭了!”听见声音,正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道,那是妈妈在喊他,他判断的主要依据是 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 2、下列物体哪一个属于光源 A. 地上的雪 B.月亮 C. 通电的探照灯 D.放电影时所看到的银幕 3、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 A.月球表面受到撞击时不发声 B.月球表面没有空气,声音无法传播 C.撞击声太小,人耳无法听到 D.撞击月球产生的是超声波 5、天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是下面的 A.声音的反射 B.声音在墙壁中的传播 C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象 7、玲玲在书房里记单词,妈妈在客厅里看电视剧,为了不受电视声音的影响,玲玲采用下列办法中较为合适的是 A.把电视关掉 B.减小电视音量 C.打开书房的收音机 D.打开书房和客厅的门窗 9、下列各事例中,属于红外线技术应用的是 A.照相机用滤镜来照相 B.验钞机用来辨别钱币的真假 C.医院用照射的方法来灭菌消毒 D.家中电视机的遥控器用来控制电视机的音量和频道 11、关于四种光学仪器的成像情况,以下说法中正确的是 A.放大镜成正立放大的实像 B.照相机成正立缩小的虚像 C.潜望镜成正立等大的虚像 D.投影仪成正立放大的实像 12、下面是小林同学“物理学习笔记”中的摘录,其中不正确的是 A.声音是由于物体的振动产生的 B.光在任何介质中都能传播 C.凸透镜只能成实像,不能成虚像 D.实像都是倒立的,虚像都是正立的 二、认真的你,请将答案填在各题中横线上的空白处(每空2分,共32分)改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的__

不同。(均选填“音调”、“响度”、“音色”) 14、仲秋的夜晚,皓月当空,繁星点点。我们漫步在林荫小道上,微风和煦,传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶,在大地上形成一个个圆形的光斑,好像在大地上撒了一地碎银……在这美好的夜晚,你可曾想到: ⑴ 树叶的沙沙声是由于树叶的 产生的,这个声音是通过 传来的。 ⑵ 大地上的圆形光斑实际上是月亮的 (填“实像”或“虚像”),这种现象在物理学上称作 。 16、我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的 现象;同学们学习用的台灯上有一个灯罩,其作用是利用光的 ,将光线尽量集中照到需要照射的地方。 17、小丽站在竖直放置的平面镜前5m处,她的像距离平面镜_______m。当她向平面镜前进2m时,她在平面镜中像的大小将__________(选填“变大”、“减小”或“不变”)。 18、一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的火光,请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误: 、 。 19、残疾人是社会的弱势群体,全社会都应该关心他们,爱护他们。请你想象一下:如果某人耳朵聋了,生活会出现哪些不方便?请写出两个出现不方便、但要合理的情景:; 。 四、勤奋的你,开动脑筋,完成实验探究题(每空2分,共12分) 23、如图10所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正 在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开. 这样做是为了 24、如图11所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动。 (1)调节蜡烛B的位置,直到 时, B的位置即为A的像所在的位置。 (2)找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位 置,发现该连线与玻璃板所在直线 ,两段蜡 烛等长是为了比较像与物的 关系。 (3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验 进行。 (填“能”或“不能”) 25、小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图12所示的光路图。 根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。 五、自信的你,请完成综合应用题——感悟生活中精彩的物理,在挑战中完善自我!(26题4分,27题4分,28题3分,共11分) 26、一天下午,小明向远处的一座大楼望去,他看到一个现象:有的窗户明亮刺眼,而有的却是黑洞洞的.他问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉他,那座大楼有的窗户是开着的,有的是关着的,小明很快明白了其中的道理,请你解释出现上述现象的原因.(2分) 27、近几年来,涟源市加快了城市化进程。但是许多的建筑工地和道路建设却带来了一些环境问题,工地上的噪声影响了附近居民和单位的工作和生活,你能提出一些解决此问题的办法吗?试着想两个办法。 28、频率越高的声波在传播过程中方向性越好,力量越强,现代声纳技术就是利用频率很高的超声波制成探测器.声波探测器利用它的回波(声)可探测海中的冰山、鱼群、沉船的位置和海底的深度.因此在海洋和江河的考察船上都装有声纳.如果声音在水中的传播速度为 1500米/秒,在考察时向水底发出声音0.8 秒后接收到了回声,这里的水深为多少? 不知道

初二物理期末考试题

穿梭书海勤为舟,苦中有乐心亦欢。今朝自信入考场,立志书写好人生。祝你 八年级 物理期末考试取得好成绩,期待你的成功!下面是我为大家精心推荐的初二物理下册期末试题人教版,希望能够对您有所帮助。

初二物理下册期末试题

一、 选择题(本题14小题,每题2分,共28分)

1. 如图为小华同学从地上拿起一个鸡 蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,小华同学对鸡蛋做的功约为

A.0.l J B.1J C.10 J D.100 J

2.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是

3.对下列现象的解释,正确的是

A.水和酒精混合后总体积变小,说明了分子间存在引力

B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力

C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

D.变瘪的 乒乓球 放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

4.如图所示,物体运动状态发生改变的是

5.2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,如图.由于机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法,正确的是

A.小鸟和飞机相撞时,只有飞机受力

B.小鸟和飞机相撞时,只有小鸟施力

C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状

D.小鸟能撞破飞机,说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

6.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与

A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关

7.关于运动和力,下列说法正确的是

A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变

B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用

C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用

D.在平衡力的作用下物体一定静止

8.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是

9.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法中,属于一对平衡力的是

A.桌子的重力与地面对桌子的支持力

B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力

C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

10.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是

A.甲图,锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上

B.乙图,做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好

C.丙图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性

D.丁图,安全气囊和安 全带主要防止被追尾时, 由于惯性对人体造成的伤害

11.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示.此现象可说明

A.液体压强跟液体密度有关

B.液体压强跟深度有关

C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等

D.液体内部向各个方向都有压强

12.工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m,如图所示,拉力大小为250N,则

A.拉力所做的功为750J

B.机械的效率为80%

C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变

D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变

13.塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是

A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上

B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值

D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

14.物质a、b的质量和体积的关系如图1所示,若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙,如图2放在水平桌面上,则:

A.甲、乙对水平桌面的压强之比为1:1

B.甲、乙对水平桌面的压强之比为2:1

C.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将沉底

D.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将漂浮

二、填空题(本题13小题,每空1分,共32分)

15.春暖花开,人们走进花园就能闻到沁人心脾的花香,这是属于 ▲ 现象,而且气温越高花香越浓,这说明 ▲ .

16.在日常生活中,我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是

▲ 的;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有 ▲ 性质,所以出现上述现象.

17.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,由于货物具有 ▲ ,装载的货物发生偏移,在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力 ▲ (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.

18.小华用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N 的物体,使其做直线运动.若该物体在10 s内移动5m,则在此过程中,重力做的功是 ▲ J,小华的推力做的功是 ▲ J,推力的功率是 ▲ W.

19.如图为“龙舟拔河赛”的比赛场景.龙舟靠划桨获得动力,船桨属于 ▲ (填“省力”、“费力”或“等臂”)杠 杆;龙舟获得的动力的施力物体是 ▲ (填“船桨”、“人”或“水”).若左船战胜右船,则左船的动力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)右船的动力.

20.如图所示,放在桌面上的平底饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 ▲ (填“大”或“小”),瓶子对水平桌面的压强 ▲ (填“增大”、“变小”或“不变”).

21.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 ▲ (填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.

22.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆轻质且标有均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂 ▲ 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 ▲ (填“增大”、“减小”或“不变”).

23.下面是小明利用吸管做的一些小实验:

(1)如图甲所示,用手堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为 ▲ ;

(2)把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.从B管右侧向左吹气,如图乙所示,可以看到的现象是:吸管A中的水柱上升了,体现的物理知识是 ▲ ;

(3)吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计.将其分别竖直漂浮在不同液体中,如图丙所示.则密度计在两杯中所受浮力 ▲ (填“相等”或“不相等”),它露出液面部分的长度越长,则液体的密度越 ▲ (填“大”或“小”).

24.如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验.

(1)装置中使用定滑轮是利用它能够 ▲ 的特点.

(2)若不计摩擦,当左、右两盘中的砝码质量 ▲ (填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到 ▲ 对平衡力的作用.

(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将 小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,发现小车不能静止.这一步骤说明一对平衡力,要满足 ▲ .

25.在研究杠杆平衡条件的实验时,小明做了这样的实验:如图1为一个平衡的轻质杠杆,左端挂有充足气的 篮球 和套扎在气针尾端的气球,右端为钩码.现将气针头插入篮球中,气球膨胀,此时杠杆如图2.则左端所挂物体的重力 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”),此实验能说明: ▲ .

26.如图甲所示一块质量为0.2kg的长方体铁盒(长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm)被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向拉力F=3N的作用下向上运动,铁盒运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为 ▲ N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时,若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为6N,则铁盒对磁性平板最大压强为 ▲ Pa.(g取10N/kg)

27.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁A点处,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停在B点,若图中O点是弹簧保持原长时木块所在的位置,则木块从A点运动到O点过程中,速度的大小变化情况是 ▲ (填“不变”、“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”),木块最终停在B点的原因是 ▲ .

三、解答题(本题6小题,共40分)

28.(6分)按要求画图:

(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受重力的示意图;

(2)如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力的示意图;

(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图。

29.(6分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,车轮与地面的总接触面积是0.08m2.求:(g取10N/kg)

(1)轿车的重力;

(2)它空载静止时,对水平地面的压强;

(3)当轿车静止时某人用水平力推车未动,则推力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力;当轿车高速行驶时,轿车对水平地面的压力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)轿车自身的重力.

30.(8分)为了探究:压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找了这些器材:规格相同的两块海绵和相同的三本字典.设计了下面的实验:

图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)实验中,小刚是根据 ▲ 来比较压力的作用效果;下列研究事例中,也采用这种研究 方法 的是 ▲ ;

A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小

B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究, 总结 出牛顿第一定律

C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同

(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论: ▲ ;

(3)通过观察比较图 ▲ 后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,则Pb ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)Pe,原因是 ▲ ;

(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:

A.用 ▲ 直接测出物理课本的重力为G;

B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;

C.则物理课本平放水平桌面上时,产生的压强P= ▲ .

实验序号 “路面”材料 小车运动的路程(cm)

1 棉布 40

2 木板 70

3 玻璃 110

31.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下,进入三种“路面”,如图甲所示,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.

(1)让同一辆小车,在同一斜面的同一高度,由静止滑下,进入三种“路面”,目的是让小车 ▲ 进入“路面”;

(2)实验中,改变“路面”材料的目的是 ▲ ,小车在木板上受到的阻力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;

(3)通过实验观察到的现象是:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ▲ ;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将 ▲ ;

(4)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置,此时所受外力都消失,则下列表述正确的是 ▲ (填写序号)

①沿着原来的方向做匀速直线运动

②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处

③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上

④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后直接掉落到水平面上

⑤若不加外力,小车永远不会停下来

32.(7分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:

①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

②将质量不计的氢气球系在金属盒上 ,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

实验相关数据如表:

实验序号 台式测力计示数F1/N 金属盒总重 力G/N 弹簧测力计示数F2/N

① 4.8 4.8 1.8

② 3.2 ▲ 1.2

③ 4.8 6.4 1.8

(1)此实验根据 ▲ 原理测出摩擦力的大小;

(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变 ▲ (填“压力”或“重力”);

(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 ▲ N;

(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下 ▲ 不是其优点:

A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定

C.实验更容易操作 D.实验原理更合理

(5)比较实验步骤 ▲ (填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.

(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下 ▲ 有关.

A.拉纸的速度 B.纸面粗糙程度 C.金属盒与纸的接触面积

33.(6分)小刚利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水,测出了石块A的密度,他设计了如图所示的实验方案,并按顺序完成了甲、乙实验操作,根据图中内容,求:(g取10N/kg)

(1)石块A受到的浮力;

(2)石块A的密度;

(3)小刚在实际实验时,先将弹簧测力计下端的石块A浸没在水中,读出拉力,然后取出石块直接测量石块的重力.由于石块吸水,测出的石块的重力将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”),从理论上分析,这样测出的石块A的密度将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”).

初二物理下册期末试题人教版参考答案

一、选择题:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答案 B A B A C C A D D B A B C D

二、填空题:

15.扩散 温度越高,分子运动越剧烈

16.竖直向下 吸引轻小物体

17.惯性 大于

18.0 500 50

19.费力 水 大于

20.大 增大

21.加速 不是

22.2 增大

23.(1)大气压的作用 (2)流体流速越大,压强越小 (3)相等 大

24.(1)改变力 的方向 (2)相等 两 (3)作用在同一直线上

25. 不变 空气也能产生浮力

26.1 60 0

27.先变大后变小 受摩擦力的作用

三、解答题

28.略

29.(1)1.6×104N

(2)2×105Pa

(3)等于 小于

30.(1)海绵的形变程度 A

(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显

(3)b、d (4)大于 由于压力相同,b的受力面积较小

(5)A.测力计 C.G/ab

31.(1)以相同的速度

(2)改变“路面”的粗糙程度(或改变阻力的大小) 小于

(3)长 做匀速直线运动 (4)①、⑤(答对一个给1分,答错一个扣1分)

32.(1)二力平衡

(2)压力 (3)4.8

(4)D (5)①、③ (6)B

33.(1)2N(2分)

(2)1.6×103kg/m3(2分)

(3)偏大 偏小

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八年级物理下册期末试卷试题

物理学是一种自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。下面给大家带来一些关于 八年级 物理下册期末试卷,希望对大家有所帮助。

八年级物理下册期末试卷

一、选择题

1.小明使用已调好的托盘天平,按规范的操作来称量某物体的质量,添加砝码移动游码后,观察到指针的情况如图所示.他下一步可以()

A往右盘中加砝码B.向左移动道码

C.向右移动游码D.向左调节平衡螺母

初二下册物理试卷附答案

一、选择题(共12小题,满分24分)

1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )

A、力是维持物体运动的原因; B、物体只要运动就需要力的作用;

C、力是改变物体运动状态的原因; D、物体受到力的作用,运动状态一定改变。

2、生活中许多地方运用到了物理知识,下列说法错误的是( )

A、运动员上单杠前往手上抹镁粉是为了减小摩擦; B、车轮外胎有凹凸花纹是为增大摩擦;

C、螺母下面垫一个垫圈是为减小压强; D、菜刀刀刃磨得很薄是为增大压强。

3、用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是( )

A、 ; B、 ; C、 ; D、

4、如图,舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将( )

A、压强减小,浮力减小; B、压强增大,浮力增大;

C、压强减小,浮力增大; D、压强增大,浮力减小。

5、如下图,分别采用两种方式将同一个箱子从地面搬上二楼, F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( )

A、机械效率一定相等; B、功率一定相等;

C、所做的总功一定相等; D、所做的有用功一定相等。

6、如上图,过山车时而从轨道的最低点D上升到点A,时而从点A飞驰而下。过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是( )

A、A点机械能小于B点机械能 ;

B、D点动能,A点势能 ;

C、D点动能,A点机械能;

D、A点势能,机械能。

7、如图,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功与

乙对木箱做的功相比较( )

A、甲大于乙; B、甲小于乙;

C、甲等于乙; D、无法比较。

8、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是(忽略空气阻力)( )

A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用; B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用

C.他的重力势能转化成了动能和内能; D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变

9、(多选题)如图所示的机械中不省力的是( )

A、镊子; B、天平; C、定滑轮; D、开瓶器。

10、下列几种情况中,人对物体做了功的是( )

A、静止的小车在拉力的作用下向前运动; B、用力搬石头而未搬动;

C、提着小桶在水平路上匀速前进; D、运动员举着杠铃停留了3秒。

11、小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。两人通过如图的装置看谁能把对方拉起来,结果应是( )

A.小李把小胖拉起; B.小胖把小李拉起; C.两个都拉不起; D.两个都拉起。

12、(多选题)如图,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,

且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是( )

A.弹簧测力计的示数为19.6N;

B.物体A浸在水中的体积为500cm3;

C.物体A处于平衡状态;

D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力。

二、填空题(共12小题,满分24分)

1、在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ;要比较压力的作用效果,需要引入 。

2、如图,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是: F甲 _ F乙; p甲 _  p乙. (填“>”、“<”或“=”)

3、甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能   (填“增加”、“不变”、“减少”)。某时刻他们的位置如图13,该时刻甲的重力势能    乙的重力势能,甲的机械能   乙的机械能,若此时两扶梯同时停止运动,甲的惯性   乙的惯性(填“大于”、“等于”、“小于”)。

4、一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.

5、如图,用滑轮把50㎏的水泥5s内缓缓提升4m 到房顶,所用拉力300N(g取10N/kg)。此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,该机械的效率约为______。写出一条拉力不等于物重的原因: 。

6、如上图,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 (填“也改变”或“不变”)。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m,则对物体A所做的功为 J,功率为 W。

7、据报道:一个30g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与 _________ 有关,下落过程是将重力势能转化为 _________ .

8、人体很多结构也可以看作杠杆,即少力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆.踮脚时主要靠腓肠肌收缩,骨骼和腓肠肌状况如图,踮着的脚可以看作是 杠杆.

(8) (9)

9、如图,滑轮重小于物重(绳重、摩擦不计〉。使用甲图滑轮的好处是      ;若匀速提升相同的重物,则F甲    F乙、机械效率ŋ甲_________ŋ乙(“<”/“=”/“>”)。

10、定跳远项目中,体重为500N的某同学从点到落地点的过程中,

重心下降的距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力

做的功为_______J,重力的功率为_______W.

11、如图24,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用

N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g=10N∕kg)

12、如图5,行车在钢丝绳的自由端用2000N的力,将重6000N的货物匀速竖直提升3m,接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中,货物重力所做的功是 J;在竖直提升货物的过程中,货物重力所做的功是 J,行车滑轮组提升货物的机械效率为 。

三、作图题(共3小题,满分10分)

1、画出图中力F的力臂和物体所受重力的示意图。

2、如图,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L。

(1) (2)

3、请画出下列各图中滑轮组最省力的绕绳方法.

四、实验题(共3小题,满分12分)

1、用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来,静止后胡萝卜的轴线水平,如图16所示;在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三个同学提出各自的猜想:

甲: A较重;乙: B较重;丙: A、B一样重.

(1)请设计一个简易实验,判断A、B的轻重。所用器材: ;

操作方法: ;

现象及结论: 。

(2)为进一步研究类似A、B轻重的问题,某同学在一根有等间距刻度的均匀杠杆两侧挂上每个质量都相等的钩码进行实验.杠杆静止于水平状态的三次实验情境如图17所示。据图中的实验,可以判断 同学的猜想是正确的(填“甲”、“乙”或“丙”)②根据图17的实验,该同学得出结论:只要满足“阻力×阻力作用点到支点的距离=动力×动力作用点到支点的距离”,杠杆就能平衡。a.这个结论是否正确? b.用图18的装置,怎样通过实验来说明该结论是否正确.

2、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后,联想斜面也是一种机械,那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高,构成长度一定、高度可调的斜面,用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动,如图28所示。下表是他们实验记录的有关数据。

(1)在第1、2、3次实验中,选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料,是为了__________________.

(2)在第2次实验中,拉力做的总功是____________j,斜面的机械效率是____________。

(3)分析第1、2、3次实验数据,可以得出:当其它条件一定时,_______________。

(4)若通过分析第1、4、5次实验数据,得出斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是: _____________。

(5)实验中还发现,斜面材料相同时,斜面倾角越小,越____________(选填“省力”或“费力”)。

(6)此探究实验是采用了_____________的物理研究方法

3、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中, 小红用如图7所示的滑轮组分别做了三次实验,第一次使用塑料滑轮,第二次使用铝制滑轮,第三次使用铁制滑轮,实验数据记录如下表 :

实验次数 物重g/n 物 体上升的距离h/cm

测力计的读数f/n 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η

1 3 10 1.6 30 62.5%

2 3 10 2 30 50%

3 3 10 2.5 30

(1)这个实验使用的测量工具是_______和弹簧测力计。

(2)在实验操作中应竖直_______拉动弹簧测力计。

(3)在表中的空格处填上第三次实验的机械效率。

(4)从实验数据分析可知:提升同一物体,动滑轮越重,滑轮组 的机械效率_______。

五、解答题(共6小题,满分30分)

1、水平茶几的中央放着一个盛水的圆柱形平底玻璃杯.用刻度尺测得水深是10cm,玻璃杯的底面积为5.0×10﹣3m2(g取10N/kg)。(1)求水对杯底的压力和压强;(2)将一健身球轻轻放入杯中,发现水面上升了2.2cm,且未溢出.求健身球受到的浮力.

2、某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求:(l)发动机所提供的牵引力大小;(2)行驶速度的大小;(3)行驶5min牵引力所做的功。

3、如图26,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.求:(1)运动过程中克服物体的重力做的功;(2)斜面的机械效率;(3)推力F的大小。

4、如图,用滑轮组提升重200N的物体,所用的拉力为125N,物体在5s内匀速上升2m.求:(1)绳子自由端移动的速度;(2)滑轮组的机械效率;(3)拉力的功率。

5、如图23(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m、重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg)。(1)人的拉力的功率多大?(2)被吊起的重物质量多大?(3)按题意画出滑轮组的绕绳.

6、中国救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里,材料与地面接触面积约为1.5m2。(1)、建筑材料对地面的压强为多大?(g取10N/kg);(2)、由于条件限制,救援队只能用如图17所示的滑轮将建筑材料吊离,若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80%,求此过程中绳子自由端所施加的拉力;(3)、若拉动材料的时,材料向上的速度为0.01m/s,则拉力做功的功率是多少?

参考答案与试题解析

一、单项选择题(共9小题,每小题3分,满分27分)

1、C.解:A、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故A错误.B、物体的运动不需要力来维持,故B错误.C、力是改变物体运动状态的原因,说法正确,故C正确.D、如果物体受到平衡力的作用,将处于平衡状态,运动状态不 变,故D错误.故选C.

2、A.解:A、体操运动员在上单杠前往手上抹镁粉,增大了接触面粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项说法错误;B、车轮的外胎做有凹凸花纹,增大了接触面粗糙程度,增大了摩擦力,故该选项说法正确;C、螺母下面垫一个垫圈,在压力一定的情况下,增大了接触面面积,减小了压强,故该选项说法正确;D、厨房的菜刀刀刃磨得很薄,在压力一定的情况下,减小了接触面面积,增大了压强,故该选项说法正确.故选A.

3、C.解:A、F1= = G;B、F2= =2G;C、F3= G;D、F4= G.由此分析比较可知F3最小.故选C.

4、A.解:(1)∵舰载机群飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小,∴F浮=G,∴航母所受浮力减小.(2)∵F浮=ρ水V排g,∴排开 水的体积要减小,航母将上浮一些,∴航母底部所处的深度减小,又∵p=ρgh,∴航母底部所受的压强将减小。 故选A.

5、D.解:两只搬运方式所做的有用功根据公式W=Gh可知是相同的,D正确;但额外功不同,总功等于额外功与有用功之和,所 以总功不同,C错误;搬运时间不知道,无法比较功率的大小,B错误;有用功相同,总功不同,机械效率等于有用功和总功的 比值,所以机械效率也不同,A错误。 故选D.

6、B; 7、A; 8、B;

9、ABC。解:A、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,使用时费力;B、天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,既不省力也不费力;C、定滑轮的本质是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省力也不费力;D、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,使用时省力.故选ABC.

10、A.解:A、人给小车一个向前的拉力作用,小车在拉力作用下向前移动了距离,人对小车做功.符合题意.B、搬石头时,人给石头一个力的作用,石头在力的作用下没有移动距离,人对石头没有做功.不符合题意.C、人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意.D、运动员将杠铃举起后停留了3秒,运动员给杠铃一个向上的力,杠铃向上没有移动距离,人对杠铃没有做功.不符合题意.故选A.

11、B; 12、C D;

二、填空题(共4小题,每空2分,满分18分)

1、功率、压强;

2、解:根据重力公式G=mg,两容器中水的质量相等所以重力相等;因为甲、乙都是圆柱形容器,所以,水对容器底的压力等于水的重力,即F甲=F乙。根据压强公式p=ρgh,因两容器都装水,所以密度相同;ρ是定值;所以大小取决于水的高度h,高度大则压强大,如图,h甲>h乙,所以P甲>P乙。 答案为:=;>。

3、不变, 等于, 小于, 等于; 4、50、惯性、750;

5、2000、480、83.3 %、动滑轮有重力(绳子有重力或系统有摩擦)。

6、不变、12、5;

7、高度;动能。解:高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大,从而得出重力势能与高度有关;鸡蛋下落过程中,质量不变,高度减小,因此重力势能减小,同时速度增大,因此动能增加,增加的动能是由重力势能转化来的,即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能。

8、32、省力。由图可知人体杠杆绕着O点转动,重力的作用点在B点,腓肠肌的动力作用点在A点,动力臂大于阻力臂,所以人体杠杆属于省力杠杆;

9、可以改变动力的方向、>、>;

10、150、300;  11、225; 12、0,1.8×104,75%。

三、作图题(共6分)

1、重力方向竖直向下,从重心向下作竖直线段,便是重力的示意图,如图所示.

2、从O点向力F的作用线作垂线段L就是力F的力臂,如图所示.

四、实验题(共6分)

1、(1)托盘天平;将A、B两段胡萝卜分别放在已经调平的托盘天平两边托盘上;托盘下降的那边胡萝卜比较重;如果两边

平衡,说明两段胡萝卜一样重。(2)甲, a不正确, b:1.将弹簧测力计斜向右(或斜向左)拉,保持杠杆水平平衡。2.读出动力:测力计的示数F1;量出动力作用点到支点的距离L1;3. 用测力计测出三个钩码的重力即阻力大小F2,量出阻力作用点到支点的距离L2;4.计算F1×L1的值与F2×L2的值,再进行比较,可以得出上述结论不正确。

2、(1)改变接触面的粗糙程度;(2)6 58.3%;(3)斜面的粗糙程度越大(或小),斜面的机械效率越低(或高);(4)没有控制接触面的粗糙程度相同 ;(5)省力;(6)控制变量法;

3、(1)刻度尺(2) 匀速 (3) 40% (4) 越低。

五、解答题(共2小题,满分16分)

1、解:(1)水对杯底的压强:P=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1.0×103Pa,

水对杯底的压力:F=PS=1.0×103Pa×5.0×10﹣3m2=5N;

(2)健身球排开水的体积:V排=Sh升高=5.0×10﹣3m2×2.2×10﹣2m=1.1×10﹣4m3,

健身球受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.1×10﹣4m3=1.1N.

答:(1)水对杯底的压力是5N,压强是1.0×103Pa.(2)健身球受到的浮力是1.1N.

2、(1)由于汽车匀速行驶时,受平衡力的作用,所以牵引力F =f=1800N (2分)

(2)由P=Fυ得:汽牛匀速行驶速度υ=P/F= 6×104W/1800N= 33.3 m/ s (3分)

(3 ) w = Pt = 6×104W×5×60s=1.8×107J

3、(1)400J (2)80% (3)50N。

4、解:(1)绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m,绳子自由端移动的速度:v = s/t = 4/5 = 0.8m/s;

(2)有用功W有=Gh=200N×2m=400J,总功,即拉力做的功W=Fs=125N×4m=500J,

η = ×100% = ×100% = 80%;

(3)拉力的功率P = = = 100W。

5、解:(1)由S=nh得n=3,(1)由 W=FS=600N×1.5m=900J,由P=W/t=900J/10s=90W(或根据P=Fv求)

(2)根据η=W有用/ W总得,70%=G/nF 带入数据 G=1260N(试想为什么不能用η= G物 / (G物+ G动))

(3)略。

6、解:(1)物体所受的重力: ,

材料对地面的压强:

(2)在竖直提升的过程中,s=5h, ,由 得:

拉力的功率为:

初二物理必考题

人教版八年级物理上册期中考试试题 亲爱的同学们,一转眼半学期已经过去。逝去的是光阴,播下的是辛勤,收获的是喜悦。这份试卷将带你走进知识的乐园,请尽情采摘自己的甜蜜果实吧! 题 次 一 二 三 四 五 总分 得 分 ( 时量:90分钟 满分:100分 ) 一、聪明的你,请选择一项最符合题意的答案填入下表中(每小题3分 共36分) 1、“鹏鹏,该吃饭了!”听见声音,正在做作业的鹏鹏不用抬头看就知道,那是妈妈在喊他,他判断的主要依据是 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 2、下列物体哪一个属于光源 A. 地上的雪 B.月亮 C. 通电的探照灯 D.放电影时所看到的银幕 3、流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为 A.月球表面受到撞击时不发声 B.月球表面没有空气,声音无法传播 C.撞击声太小,人耳无法听到 D.撞击月球产生的是超声波 5、天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹,回音壁应用的声学原理是下面的 A.声音的反射 B.声音在墙壁中的传播 C.声音在空气中的传播 D.利用回声增强原声的现象 7、玲玲在书房里记单词,妈妈在客厅里看电视剧,为了不受电视声音的影响,玲玲采用下列办法中较为合适的是 A.把电视关掉 B.减小电视音量 C.打开书房的收音机 D.打开书房和客厅的门窗 9、下列各事例中,属于红外线技术应用的是 A.照相机用滤镜来照相 B.验钞机用来辨别钱币的真假 C.医院用照射的方法来灭菌消毒 D.家中电视机的遥控器用来控制电视机的音量和频道 11、关于四种光学仪器的成像情况,以下说法中正确的是 A.放大镜成正立放大的实像 B.照相机成正立缩小的虚像 C.潜望镜成正立等大的虚像 D.投影仪成正立放大的实像 12、下面是小林同学“物理学习笔记”中的摘录,其中不正确的是 A.声音是由于物体的振动产生的 B.光在任何介质中都能传播 C.凸透镜只能成实像,不能成虚像 D.实像都是倒立的,虚像都是正立的 二、认真的你,请将答案填在各题中横线上的空白处(每空2分,共32分)改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的__

不同。(均选填“音调”、“响度”、“音色”) 14、仲秋的夜晚,皓月当空,繁星点点。我们漫步在林荫小道上,微风和煦,传来阵阵树叶的沙沙声。月光穿过层层叠叠的树叶,在大地上形成一个个圆形的光斑,好像在大地上撒了一地碎银……在这美好的夜晚,你可曾想到: ⑴ 树叶的沙沙声是由于树叶的 产生的,这个声音是通过 传来的。 ⑵ 大地上的圆形光斑实际上是月亮的 (填“实像”或“虚像”),这种现象在物理学上称作 。 16、我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字,这是光的 现象;同学们学习用的台灯上有一个灯罩,其作用是利用光的 ,将光线尽量集中照到需要照射的地方。 17、小丽站在竖直放置的平面镜前5m处,她的像距离平面镜_______m。当她向平面镜前进2m时,她在平面镜中像的大小将__________(选填“变大”、“减小”或“不变”)。 18、一部科幻电影中有这样的场面:一艘飞船在太空中遇险,另一艘飞船在前去营救的途中,突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声,然后看到爆炸的火光,请你给导演指出这个场景中的两处科学性错误: 、 。 19、残疾人是社会的弱势群体,全社会都应该关心他们,爱护他们。请你想象一下:如果某人耳朵聋了,生活会出现哪些不方便?请写出两个出现不方便、但要合理的情景:; 。 四、勤奋的你,开动脑筋,完成实验探究题(每空2分,共12分) 23、如图10所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正 在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开. 这样做是为了 24、如图11所示,某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在桌子上铺好一张大白纸,然后在中间画一横线,将一块玻璃板竖直沿此直线放好,取两段等长的蜡烛,将蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,然后用另外一根蜡烛B在玻璃板的后方来回移动。 (1)调节蜡烛B的位置,直到 时, B的位置即为A的像所在的位置。 (2)找到A的像的位置后,连结蜡烛A和蜡烛B所在的位 置,发现该连线与玻璃板所在直线 ,两段蜡 烛等长是为了比较像与物的 关系。 (3)若用平面镜代替玻璃板,上述实验 进行。 (填“能”或“不能”) 25、小华在学习了《透镜》后,想到了一个问题:如果让平行光通过厚度不同的凸透镜,它们对光线的会聚能力会有什么不同呢?于是他在实验室用一束平行光分别通过凸透镜A、B、C,并得到如图12所示的光路图。 根据小华的实验现象,应得到的结论是:_________________________________。 五、自信的你,请完成综合应用题——感悟生活中精彩的物理,在挑战中完善自我!(26题4分,27题4分,28题3分,共11分) 26、一天下午,小明向远处的一座大楼望去,他看到一个现象:有的窗户明亮刺眼,而有的却是黑洞洞的.他问妈妈这是怎么回事,妈妈告诉他,那座大楼有的窗户是开着的,有的是关着的,小明很快明白了其中的道理,请你解释出现上述现象的原因.(2分) 27、近几年来,涟源市加快了城市化进程。但是许多的建筑工地和道路建设却带来了一些环境问题,工地上的噪声影响了附近居民和单位的工作和生活,你能提出一些解决此问题的办法吗?试着想两个办法。 28、频率越高的声波在传播过程中方向性越好,力量越强,现代声纳技术就是利用频率很高的超声波制成探测器.声波探测器利用它的回波(声)可探测海中的冰山、鱼群、沉船的位置和海底的深度.因此在海洋和江河的考察船上都装有声纳.如果声音在水中的传播速度为 1500米/秒,在考察时向水底发出声音0.8 秒后接收到了回声,这里的水深为多少? 不知道

初二物理期末考试题

穿梭书海勤为舟,苦中有乐心亦欢。今朝自信入考场,立志书写好人生。祝你 八年级 物理期末考试取得好成绩,期待你的成功!下面是我为大家精心推荐的初二物理下册期末试题人教版,希望能够对您有所帮助。

初二物理下册期末试题

一、 选择题(本题14小题,每题2分,共28分)

1. 如图为小华同学从地上拿起一个鸡 蛋,并把它缓缓举过头顶,在这过程中,小华同学对鸡蛋做的功约为

A.0.l J B.1J C.10 J D.100 J

2.用下列简单机械,使物重同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是

3.对下列现象的解释,正确的是

A.水和酒精混合后总体积变小,说明了分子间存在引力

B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力

C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙

D.变瘪的 乒乓球 放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大

4.如图所示,物体运动状态发生改变的是

5.2013年6月4日,一架国航由成都飞往广州的波音757客机的机载雷达罩在数千米高空被小鸟撞出一个大凹洞,如图.由于机组人员处置得当,事件未造成人员伤亡.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法,正确的是

A.小鸟和飞机相撞时,只有飞机受力

B.小鸟和飞机相撞时,只有小鸟施力

C.小鸟能撞破飞机,说明力可以改变物体的形状

D.小鸟能撞破飞机,说明小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力

6.用一水平推力推矿泉水瓶的下部,水瓶会沿桌面滑动,用同样大小的水平推力推矿泉水瓶的上部,水瓶会翻到.这说明力的作用效果与

A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关

7.关于运动和力,下列说法正确的是

A.物体不受力的作用,运动状态一定不改变

B.彼此不接触的物体不可能发生力的作用

C.如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用

D.在平衡力的作用下物体一定静止

8.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是

9.有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法中,属于一对平衡力的是

A.桌子的重力与地面对桌子的支持力

B.桌面对茶杯的支持力和茶杯对桌面的压力

C.地面对桌子的支持力和茶杯对桌面的压力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

10.如图所示,下列有关惯性的说法中,正确的是

A.甲图,锤头由于受到惯性继续向下运动,这样就会紧紧地套在锤柄上

B.乙图,做惯性实验时,用质量较大的光滑铁球比质量较小的粗糙塑料球效果好

C.丙图,用刷子刷冰面,可减小摩擦,从而增大冰壶的惯性

D.丁图,安全气囊和安 全带主要防止被追尾时, 由于惯性对人体造成的伤害

11.用同一压强计探究液体压强特点时,实验现象如图所示.此现象可说明

A.液体压强跟液体密度有关

B.液体压强跟深度有关

C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等

D.液体内部向各个方向都有压强

12.工人师傅使用一个动滑轮将400N的重物匀速提升3m,如图所示,拉力大小为250N,则

A.拉力所做的功为750J

B.机械的效率为80%

C.若用该动滑轮提升更重的货物,机械效率将保持不变

D.若采用轻质滑轮完成原任务,机械效率将保持不变

13.塑料吸盘是家庭常用的小工具,小明做了如图的实验,在实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物,你认为正确的是

A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔,吸盘仍能吸在墙面上

B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力

C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值

D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物

14.物质a、b的质量和体积的关系如图1所示,若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙,如图2放在水平桌面上,则:

A.甲、乙对水平桌面的压强之比为1:1

B.甲、乙对水平桌面的压强之比为2:1

C.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将沉底

D.将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将漂浮

二、填空题(本题13小题,每空1分,共32分)

15.春暖花开,人们走进花园就能闻到沁人心脾的花香,这是属于 ▲ 现象,而且气温越高花香越浓,这说明 ▲ .

16.在日常生活中,我们发现建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是

▲ 的;家里的电风扇的扇叶容易沾上灰尘,这是因为扇叶在转动过程中,通过摩擦带上了电荷,从而具有 ▲ 性质,所以出现上述现象.

17.2014年4月16日,韩国“岁月号”客轮在前往济州岛途中突然急转,由于货物具有 ▲ ,装载的货物发生偏移,在韩国西南海域发生触礁浸水事故而逐渐倾斜(如图所示),最终海水灌满船舱,客轮的重力 ▲ (填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉.

18.小华用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N 的物体,使其做直线运动.若该物体在10 s内移动5m,则在此过程中,重力做的功是 ▲ J,小华的推力做的功是 ▲ J,推力的功率是 ▲ W.

19.如图为“龙舟拔河赛”的比赛场景.龙舟靠划桨获得动力,船桨属于 ▲ (填“省力”、“费力”或“等臂”)杠 杆;龙舟获得的动力的施力物体是 ▲ (填“船桨”、“人”或“水”).若左船战胜右船,则左船的动力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)右船的动力.

20.如图所示,放在桌面上的平底饮料瓶子,内部剩有饮料.瓶盖旋紧后倒过来时,液体对瓶塞的压强比正放时液体对瓶底的压强 ▲ (填“大”或“小”),瓶子对水平桌面的压强 ▲ (填“增大”、“变小”或“不变”).

21.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做 ▲ (填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力 ▲ (填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.

22.某同学用图示装置做探究杠杆平衡条件的实验,图中杠杆轻质且标有均匀刻度.当杠杆水平平衡后,在左侧第2格上挂3个相同的钩码,则应在右侧第3格上挂 ▲ 个相同的钩码才能使杠杆水平平衡;若在右侧改用弹簧测力计向下拉,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将逐渐 ▲ (填“增大”、“减小”或“不变”).

23.下面是小明利用吸管做的一些小实验:

(1)如图甲所示,用手堵住上端的管口,从水中提起吸管后发现吸管中有一段水柱,这是因为 ▲ ;

(2)把长约为12cm的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端.从B管右侧向左吹气,如图乙所示,可以看到的现象是:吸管A中的水柱上升了,体现的物理知识是 ▲ ;

(3)吸管的下端塞入一些铜丝作为配重,并用石蜡将吸管的下端封闭起来,制成一个吸管密度计.将其分别竖直漂浮在不同液体中,如图丙所示.则密度计在两杯中所受浮力 ▲ (填“相等”或“不相等”),它露出液面部分的长度越长,则液体的密度越 ▲ (填“大”或“小”).

24.如图甲所示,是小华探究“二力平衡条件”的实验.

(1)装置中使用定滑轮是利用它能够 ▲ 的特点.

(2)若不计摩擦,当左、右两盘中的砝码质量 ▲ (填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到 ▲ 对平衡力的作用.

(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,将 小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,发现小车不能静止.这一步骤说明一对平衡力,要满足 ▲ .

25.在研究杠杆平衡条件的实验时,小明做了这样的实验:如图1为一个平衡的轻质杠杆,左端挂有充足气的 篮球 和套扎在气针尾端的气球,右端为钩码.现将气针头插入篮球中,气球膨胀,此时杠杆如图2.则左端所挂物体的重力 ▲ (填“变大”、“变小”或“不变”),此实验能说明: ▲ .

26.如图甲所示一块质量为0.2kg的长方体铁盒(长、宽、高分别为12cm、10cm、10cm)被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上,在竖直方向拉力F=3N的作用下向上运动,铁盒运动速度v与时间t的关系图像如图乙所示.则铁盒受到的摩擦力为 ▲ N.当铁盒不同表面吸在竖直磁性黑板上时,若磁性平板与铁盒之间的吸引力均为6N,则铁盒对磁性平板最大压强为 ▲ Pa.(g取10N/kg)

27.如图所示,将木块放在压缩了的弹簧旁A点处,释放弹簧,木块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,木块运动一段距离后停在B点,若图中O点是弹簧保持原长时木块所在的位置,则木块从A点运动到O点过程中,速度的大小变化情况是 ▲ (填“不变”、“一直变大”、“一直变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”),木块最终停在B点的原因是 ▲ .

三、解答题(本题6小题,共40分)

28.(6分)按要求画图:

(1)如图甲所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受重力的示意图;

(2)如图乙所示,一小球悬浮在烧杯的水中,在图中画出小球在水中受到的浮力的示意图;

(3)如图丙所示,轻质杠杆可绕O点转动,杠杆上吊一重物G,在力F的作用下杠杆在水平位置静止,l为F的力臂,请作出力F的示意图。

29.(6分)随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6t,车轮与地面的总接触面积是0.08m2.求:(g取10N/kg)

(1)轿车的重力;

(2)它空载静止时,对水平地面的压强;

(3)当轿车静止时某人用水平力推车未动,则推力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力;当轿车高速行驶时,轿车对水平地面的压力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)轿车自身的重力.

30.(8分)为了探究:压力的作用效果与受力面积和压力的大小是否有关.小刚找了这些器材:规格相同的两块海绵和相同的三本字典.设计了下面的实验:

图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两本字典;图(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.

(1)实验中,小刚是根据 ▲ 来比较压力的作用效果;下列研究事例中,也采用这种研究 方法 的是 ▲ ;

A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小

B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究, 总结 出牛顿第一定律

C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同

(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论: ▲ ;

(3)通过观察比较图 ▲ 后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;

(4)设图(b)中字典对海绵的压强是Pb,图(e)中字典对桌面的压强是Pe,则Pb ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)Pe,原因是 ▲ ;

(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:

A.用 ▲ 直接测出物理课本的重力为G;

B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;

C.则物理课本平放水平桌面上时,产生的压强P= ▲ .

实验序号 “路面”材料 小车运动的路程(cm)

1 棉布 40

2 木板 70

3 玻璃 110

31.(7分)在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一辆小车在同一斜面的同一高度分别静止滑下,进入三种“路面”,如图甲所示,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入下表.

(1)让同一辆小车,在同一斜面的同一高度,由静止滑下,进入三种“路面”,目的是让小车 ▲ 进入“路面”;

(2)实验中,改变“路面”材料的目的是 ▲ ,小车在木板上受到的阻力 ▲ (填“大于”、“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;

(3)通过实验观察到的现象是:小车受到的阻力越小,运动的路程越 ▲ ;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将 ▲ ;

(4)设想小车从水平面上冲到绝对光滑的“斜面”上运动到如图乙位置,此时所受外力都消失,则下列表述正确的是 ▲ (填写序号)

①沿着原来的方向做匀速直线运动

②若斜面足够长,开始减速运动,最后静止在斜面某处

③若斜面足够长,开始做减速运动,然后反向从斜面运动到水平面上

④若斜面长度有限,开始做匀速直线运动,到达斜面顶端后直接掉落到水平面上

⑤若不加外力,小车永远不会停下来

32.(7分)在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:

①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

②将质量不计的氢气球系在金属盒上 ,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.

实验相关数据如表:

实验序号 台式测力计示数F1/N 金属盒总重 力G/N 弹簧测力计示数F2/N

① 4.8 4.8 1.8

② 3.2 ▲ 1.2

③ 4.8 6.4 1.8

(1)此实验根据 ▲ 原理测出摩擦力的大小;

(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变 ▲ (填“压力”或“重力”);

(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为 ▲ N;

(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下 ▲ 不是其优点:

A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定

C.实验更容易操作 D.实验原理更合理

(5)比较实验步骤 ▲ (填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.

(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下 ▲ 有关.

A.拉纸的速度 B.纸面粗糙程度 C.金属盒与纸的接触面积

33.(6分)小刚利用弹簧测力计、细线、玻璃杯和水,测出了石块A的密度,他设计了如图所示的实验方案,并按顺序完成了甲、乙实验操作,根据图中内容,求:(g取10N/kg)

(1)石块A受到的浮力;

(2)石块A的密度;

(3)小刚在实际实验时,先将弹簧测力计下端的石块A浸没在水中,读出拉力,然后取出石块直接测量石块的重力.由于石块吸水,测出的石块的重力将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”),从理论上分析,这样测出的石块A的密度将 ▲ (填“没影响”、“偏大”或“偏小”).

初二物理下册期末试题人教版参考答案

一、选择题:

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

答案 B A B A C C A D D B A B C D

二、填空题:

15.扩散 温度越高,分子运动越剧烈

16.竖直向下 吸引轻小物体

17.惯性 大于

18.0 500 50

19.费力 水 大于

20.大 增大

21.加速 不是

22.2 增大

23.(1)大气压的作用 (2)流体流速越大,压强越小 (3)相等 大

24.(1)改变力 的方向 (2)相等 两 (3)作用在同一直线上

25. 不变 空气也能产生浮力

26.1 60 0

27.先变大后变小 受摩擦力的作用

三、解答题

28.略

29.(1)1.6×104N

(2)2×105Pa

(3)等于 小于

30.(1)海绵的形变程度 A

(2)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显

(3)b、d (4)大于 由于压力相同,b的受力面积较小

(5)A.测力计 C.G/ab

31.(1)以相同的速度

(2)改变“路面”的粗糙程度(或改变阻力的大小) 小于

(3)长 做匀速直线运动 (4)①、⑤(答对一个给1分,答错一个扣1分)

32.(1)二力平衡

(2)压力 (3)4.8

(4)D (5)①、③ (6)B

33.(1)2N(2分)

(2)1.6×103kg/m3(2分)

(3)偏大 偏小

初二物理下册必考题(初二物理期中考试试卷)