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楼主好！
列表如下：
七年级上册：
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
数学活动
小结
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与以移项
3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章 图形认识初步
4.1 多姿多彩的图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
七年级下册：
第五章 相交线与平行线
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
数学活动
小结
复习题5
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
5.1 相交线（第1课时）
5.4 平移（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第六章 平面直角坐标系
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
6.1 平面直角坐标系
6.2 坐标方法的简单应用
数学活动
小结
复习题6
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
6.1 平面直角坐标系（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第七章 三角形
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
7.1 与三角形有关的线段
7.2 与三角形有关的角
7.3 多边形及其内角和
7.4 课题学习 镶嵌
数学活动
小结
复习题7
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
7.3.2 多边形的内角和（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第八章 二元一次方程组
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
8.1 二元一次方程组
8.2 消元——二元一次方程组的解法
8.3 实际问题与二元一次方程组
*8.4 三元一次方程组解法举例
数学活动
小结
复习题8
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
8.2 消元——二元一次方程组的解法（第1课时）
8.3 实际问题与二元一次方程组（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第九章 不等式与不等式组
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
9.1 不等式
9.2 实际问题与一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
数学活动
小结
复习题9
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
9.1.2 不等式的性质（第1 课时）
9.2 实际问题与一元一次不等式（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第十章 数据的收集、整理与描述
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
10.1 统计调查
10.2 直方图
10.3 课题学习 从数据谈节水
数学活动
小结
复习题10
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
10.1 统计调查（第1课时）
10.2 直方图（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
祝学习进步！
上学期：一,有理数,二,整式的加减,三,一元一次方程,四,几何图形初步,五,相交线与平行线,六,平面直角坐标系,七,三角形,八,二元一次方程,九,不等式于不等式组,十数据的收集、整理与描述.（人教版）
初一上册：
第一章 有理数
1正数、负数、有理数、相反数、科学记数法、近似数
2数轴：用数轴来表示数
3绝对值：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零
4正负数的大小比较：正数大于零，零大于负数，正数大于负数，绝对值大的负数值反而小 。
5有理数的加法法则：
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；
绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去减小的绝对值；
互为相反数的两数相加为零；
一个数加上零，仍得这个数。
6有理数的减法（把减法转换为加法）
减去一个数，等于加上这个数的相反数。
7有理数乘法法则
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；
任何数同零相乘，都得零。
乘积是一的两个数互为倒数。
8有理数的除法（转换为乘法）
除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数。
9有理数的乘方
正数的任何次幂都是正数；
零的任何次幂都是负数；
负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。
10混合运算顺序
（1） 先乘方，再乘除，最后加减；
（2） 同级运算，从左到右进行；
（3） 如果有括号，先做括号内的运算，按照小括号、中括号、大括号依次进行。
第二章 整式的加减
1 整式：单项式和多项式的统称；
2整式的加减
（1） 合并同类项
（2） 去括号
第三章 一元一次方程
1 一元一次方程的认识
2 等式的性质
等式两边加上或减去同一个数或者式子，结果仍然相等；
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为零的数，结果仍相等。
3 解一元一次方程
一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为一
第四章 图形认识初步
1 几何图形：平面图和立体图
2 点、线、面、体
3 直线、射线、线段
两点确定一条直线；
两点之间，线段最短
4 角
角的度量度数
角的比较和运算
补角和余角：等角的补角和余角相等
初一下册
第五章 相交线和平行线
1 相交线：对顶角相等
2 垂线
经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直；
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短（垂线段最短）
3 平行线
平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行；
若两直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行；
判定：同位角相等，两直线平行；
内错角相等，两直线平行；
同旁内角互补，两直线平行。
性质：两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补。
4 命题：判断一件事情的语句
5 平移
第六章 平面直角坐标系
1 有序数对：（a，b）
2 平面直角坐标系、原点、横轴、纵轴、象限
3简单应用：用坐标表示位置；用坐标表示平移。
第七章 三角形
1 与三角形有关的边：
三角形的边、高、中线、角平分线、稳定性
2 与三角形有关的角
内角：三角形的内角和是180度
外角：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。
2 多边形
内角：多边形的内角和为（n-2）*180；
外角：多边形的外角和为360度。
第八章 二元一次方程组
1 二元一次方程与二元一次方程组的介绍
2 二元一次方程组的解法
代入法 消元法（加减法）
3 二元一次方程组的实际应用
第九章 不等式和不等式组
1 不等式及其解集：含有不等关系号的式子；
2 不等式的性质
性质1 不等式的两边加减同一个数或式子，不等号的方向不变；
性质2 不等式两边乘或除以同一个正数，不等号的方向不变；
性质3 不等式的两边乘或除以同一个负数，不等号的方向改变。
3 一元一次不等式在实际问题中的应用
4 一元一次不等式组及其解法：大大取大；小小取小；大于大的，小于小的取两边，大于小的，小于大的去中间。
第十章 实数
1 平方根：正数有两个平方根，它们互为相反数；
零的平方根是零；
负数没有平方根；
正数算术平方根是正数；
零的算术平方根是零。
2 立方根：正数的立方根是正数；
负数的立方根是负数；
零的立方根是零。
3 实数：有理数和无理数的统称。无理数即是无限不循环小数。 第一章 从自然数到有理数
第二章 有理数的运算
第三章 实数
第四章 代数式
第五章 一元一次方程
第六章 数据与图表
第三章 图形的初步知识
初二上册为：三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘除与因式分解、分式。
初二下册为二次根式、勾股定理、四边形、一次函数和数据的分析。
数学（mathematics、maths）是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
数学透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。 给你个人教版的八年级数学上下册目录，供参考（排版乱了，请点击右下角“展开”）
初二数学上册目录
第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.3 等腰三角形
第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.2 一次函数
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式
14.4 课题学习 选择方案
第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.3 整式的除法
初二数学下册目录
第十六章 分式
16.1 分式
16.2 分式的运算
16.3 分式方程
第十七章 反比例函数
17.1 反比例函数
17.2 实际问题与反比例函数
第十八章 勾股定理
18.1 勾股定理
18.2 勾股定理的逆定理
第十九章 四边形
19.1 平行四边形
19.2 特殊的平行四边形
19.3 梯形
19.4 课题学习 重心
第二十章 数据的分析
20.1 数据的代表
20.2 数据的波动
20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
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列表如下：
七年级上册：
第一章 有理数
1.1 正数和负数
1.2 有理数
1.3 有理数的加减法
1.4 有理数的乘除法
1.5 有理数的乘方
数学活动
小结
第二章 整式的加减
2.1 整式
2.2 整式的加减
数学活动
小结
复习题2
第三章 一元一次方程
3.1 从算式到方程
3.2 解一元一次方程（一）——合并同类项与以移项
3.3 解一元一次方程（二）——去括号与去分母
3.4 实际问题与一元一次方程
数学活动
小结
复习题3
第四章 图形认识初步
4.1 多姿多彩的图形
4.2 直线、射线、线段
4.3 角
4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒
数学活动
小结
七年级下册：
第五章 相交线与平行线
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
5.1 相交线
5.2 平行线及其判定
5.3 平行线的性质
5.4 平移
数学活动
小结
复习题5
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
5.1 相交线（第1课时）
5.4 平移（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第六章 平面直角坐标系
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
6.1 平面直角坐标系
6.2 坐标方法的简单应用
数学活动
小结
复习题6
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
6.1 平面直角坐标系（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第七章 三角形
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
7.1 与三角形有关的线段
7.2 与三角形有关的角
7.3 多边形及其内角和
7.4 课题学习 镶嵌
数学活动
小结
复习题7
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
7.3.2 多边形的内角和（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第八章 二元一次方程组
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
8.1 二元一次方程组
8.2 消元——二元一次方程组的解法
8.3 实际问题与二元一次方程组
*8.4 三元一次方程组解法举例
数学活动
小结
复习题8
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
8.2 消元——二元一次方程组的解法（第1课时）
8.3 实际问题与二元一次方程组（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第九章 不等式与不等式组
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
9.1 不等式
9.2 实际问题与一元一次不等式
9.3 一元一次不等式组
数学活动
小结
复习题9
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
9.1.2 不等式的性质（第1 课时）
9.2 实际问题与一元一次不等式（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
第十章 数据的收集、整理与描述
Ⅰ 总体设计
Ⅱ 教材分析
10.1 统计调查
10.2 直方图
10.3 课题学习 从数据谈节水
数学活动
小结
复习题10
Ⅲ 习题解答
Ⅳ 教学设计参考案例
10.1 统计调查（第1课时）
10.2 直方图（第1课时）
Ⅴ 拓展资源
Ⅵ 评价建议与测试题
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上学期：一,有理数,二,整式的加减,三,一元一次方程,四,几何图形初步,五,相交线与平行线,六,平面直角坐标系,七,三角形,八,二元一次方程,九,不等式于不等式组,十数据的收集、整理与描述.（人教版）
初一上册：
第一章 有理数
1正数、负数、有理数、相反数、科学记数法、近似数
2数轴：用数轴来表示数
3绝对值：正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；零的绝对值是零
4正负数的大小比较：正数大于零，零大于负数，正数大于负数，绝对值大的负数值反而小 。
5有理数的加法法则：
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加；
绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去减小的绝对值；
互为相反数的两数相加为零；
一个数加上零，仍得这个数。
6有理数的减法（把减法转换为加法）
减去一个数，等于加上这个数的相反数。
7有理数乘法法则
两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；
任何数同零相乘，都得零。
乘积是一的两个数互为倒数。
8有理数的除法（转换为乘法）
除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数。
9有理数的乘方
正数的任何次幂都是正数；
零的任何次幂都是负数；
负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。
10混合运算顺序
（1） 先乘方，再乘除，最后加减；
（2） 同级运算，从左到右进行；
（3） 如果有括号，先做括号内的运算，按照小括号、中括号、大括号依次进行。
第二章 整式的加减
1 整式：单项式和多项式的统称；
2整式的加减
（1） 合并同类项
（2） 去括号
第三章 一元一次方程
1 一元一次方程的认识
2 等式的性质
等式两边加上或减去同一个数或者式子，结果仍然相等；
等式两边乘同一个数，或除以同一个不为零的数，结果仍相等。
3 解一元一次方程
一般步骤：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为一
第四章 图形认识初步
1 几何图形：平面图和立体图
2 点、线、面、体
3 直线、射线、线段
两点确定一条直线；
两点之间，线段最短
4 角
角的度量度数
角的比较和运算
补角和余角：等角的补角和余角相等
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第五章 相交线和平行线
1 相交线：对顶角相等
2 垂线
经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直；
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短（垂线段最短）
3 平行线
平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行；
若两直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行；
判定：同位角相等，两直线平行；
内错角相等，两直线平行；
同旁内角互补，两直线平行。
性质：两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补。
4 命题：判断一件事情的语句
5 平移
第六章 平面直角坐标系
1 有序数对：（a，b）
2 平面直角坐标系、原点、横轴、纵轴、象限
3简单应用：用坐标表示位置；用坐标表示平移。
第七章 三角形
1 与三角形有关的边：
三角形的边、高、中线、角平分线、稳定性
2 与三角形有关的角
内角：三角形的内角和是180度
外角：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。
2 多边形
内角：多边形的内角和为（n-2）*180；
外角：多边形的外角和为360度。
第八章 二元一次方程组
1 二元一次方程与二元一次方程组的介绍
2 二元一次方程组的解法
代入法 消元法（加减法）
3 二元一次方程组的实际应用
第九章 不等式和不等式组
1 不等式及其解集：含有不等关系号的式子；
2 不等式的性质
性质1 不等式的两边加减同一个数或式子，不等号的方向不变；
性质2 不等式两边乘或除以同一个正数，不等号的方向不变；
性质3 不等式的两边乘或除以同一个负数，不等号的方向改变。
3 一元一次不等式在实际问题中的应用
4 一元一次不等式组及其解法：大大取大；小小取小；大于大的，小于小的取两边，大于小的，小于大的去中间。
第十章 实数
1 平方根：正数有两个平方根，它们互为相反数；
零的平方根是零；
负数没有平方根；
正数算术平方根是正数；
零的算术平方根是零。
2 立方根：正数的立方根是正数；
负数的立方根是负数；
零的立方根是零。
3 实数：有理数和无理数的统称。无理数即是无限不循环小数。 第一章 从自然数到有理数
第二章 有理数的运算
第三章 实数
第四章 代数式
第五章 一元一次方程
第六章 数据与图表
第三章 图形的初步知识
初二上册为：三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘除与因式分解、分式。
初二下册为二次根式、勾股定理、四边形、一次函数和数据的分析。
数学（mathematics、maths）是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。
数学透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。 给你个人教版的八年级数学上下册目录，供参考（排版乱了，请点击右下角“展开”）
初二数学上册目录
第十一章 全等三角形
11.1 全等三角形
11.2 三角形全等的判定
11.3 角的平分线的性质
第十二章 轴对称
12.1 轴对称
12.2 作轴对称图形
12.3 等腰三角形
第十三章 实数
13.1 平方根
13.2 立方根
13.3 实数
第十四章 一次函数
14.1 变量与函数
14.2 一次函数
14.3 用函数观点看方程（组）与不等式
14.4 课题学习 选择方案
第十五章 整式的乘除与因式分解
15.1 整式的乘法
15.2 乘法公式
15.3 整式的除法
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第十六章 分式
16.1 分式
16.2 分式的运算
16.3 分式方程
第十七章 反比例函数
17.1 反比例函数
17.2 实际问题与反比例函数
第十八章 勾股定理
18.1 勾股定理
18.2 勾股定理的逆定理
第十九章 四边形
19.1 平行四边形
19.2 特殊的平行四边形
19.3 梯形
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第二十章 数据的分析
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20.2 数据的波动
20.3 课题学习 体质健康测试中的数据分析
