二年级上册期末真题卷,二年级上册语文期末测试卷
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二年级上册期末真题卷目录

二年级上册期末语文试卷

二年级上册语文期末测试卷

二年级上册期末语文试卷

临近最后的考试,大家都在忙于备考,但是在备考的时候,合适的复习资料是必不可少的。

我整理了二年级上册期末的语文考试,希望能对你有所帮助。

详细的信息请查看相关栏目吧!

一、认真读各组的拼音,相信你一定能把单词写出来。

(12分)

hu li y ē zhou xiū zāi hai

() () () () () () () ()

强,强,强,强,强,强,强,强,强,强。

() () () () () () () ()

二、请用“√”表示正确的读法。

(4分)

看音乐(zhǎn)的长(zhǎn)re-sublimity (mo ǎn)

从贤(min集中min)活跃(b丁p丁)到手(shēn ēn集中)兴奋(ng xing)

三、接龙。

(5分)

父亲→亲属→人生→()→()→()→()→()

看→()→()→()→()→()

四、写出下列词语的反义词。

(6分)

美丽()爱()贫穷()早()危险()粗暴()

苦(反)哭(伪)寒()破坏()

五、可以原封不动地写出意思相似的词语。

(2分)

急(急)有名(漂亮)特别(快)

六、选词填空。

(4分)

1、到处都是

(1)乌鸦口渴了。()找水喝。

(2)他在想着别人。

2、练习学习。

我每天都跳远。

(2)孩子们很认真'()新课文。

七、原封不动地写下来。

(12分)

例子:摇摇晃晃____ ____ ____ ____ ____ ____译文:译文:_______________

翻译:是一棵棵叶子……一棵棵叶子……一()()______。

译文:跑来跑去,来的时候,去的时候,来的时候。

例子:越来越好译文译文译文:越译文译文译文,越译文:

八、能补充成语。

(8分)

()高()淡()谷()登坐()观()自()

收()藏()军()马()十()无()无()

九、想一下,背下来,把古诗填完整。

(4分)

>是山雪

远上寒径斜,白云有人家。

停()枫林晚,霜()红()二月花。

十、把句子按时间顺序排列,序号写在()上。

(2分)

下午,我在学校唱歌,画画,玩游戏。

早上,我吃完早饭去学校。

在学校里一天的学习生活真让人高兴!

到了学校,老师教我们写字,数数,学习文化。

十一、读、想、做。

(8分)

音乐疗法(liao)

叔叔年纪大了,他身体不好,睡不好觉(mian)。

他的儿子和女儿把他送到音乐医院。

牛叔叔躺在床上闭上眼睛。过了一会儿,病房里响起柔和的音乐,牛伯伯听着听着就睡着了。

醒来后,云雀护士进来问:“睡得好吗?”牛叔叔高兴地说。“我好长时间都没睡好觉,你施了什么魔法?”“没有什么魔法,全靠音乐,可以放松神经,让血管和内分泌(mi)系统(xi toney)正常工作。

1、这句话是共有的。

(1分)

2、叔叔姓____________________,所以住在了垵。

(2分)

3、“没有什么魔法啊……”对很多病都有效!”这句话是对_________说的。

(2分)

4、音乐有什么作用,在这句话里找,在下面用“——”画出来。

(2分)

5、下面的加分字在课文中应该读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分钟)

音乐:①le()②yue()睡觉:①jue()②jiao ()

句子。

(13分)

(一)按形状写句子。

(4分)

译文:天上有一轮月亮。

月亮弯在天上。

1、地里长着蔬菜。

(有很多)__________________________________

2、小明进公园。

(很有意思)__________________________________

(二)补充句子,在括号中添加标点符号。

(6分)

1译文,译文译文译文啊____ ____ ____ ____ ____()我多么想()

2译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____一样()

3、为什么____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ()

(三)我会给句子加上正确的标点。

(3分)

1、窗外的树上有小鸟在唱歌。

明天,能和我一起去小刚家吗?

3、天上的云一会儿像小鸡,一会儿像小马,好漂亮啊。

二年级上册语文期末测试卷

期末考试在即,想必大家都很忙着准备考试,但是为了准备考试,适当的复习资料是必不可少的。

我为二年级学生准备了语文期末考试的册子。希望大家认真回答,为期末考试做好准备。

详细的信息请查看相关栏目吧!

一、我能拼,也能写。

(10分)

wan婚礼shi街xī wan婚礼yan婚礼shu

zhō wei bīn婚礼

二、在盲文上选择正确的读法打“√”。

(9分)

这是橘(fou fu)橘(ju qu)梢(shāo xiāo)。

鲜(xiān xuān)花端详模(mu mo)型

卖(mai mǎi)完卷(juǎn juan)大白菜刨(pao pāo)土

三、我会组织单词。

(8分)

被清、情、净。

晴,静,破。

怀良孩品。

坏,浪,晶。

四、选词填空。

(9分)

首担壶支条杯盆笼件

小河一诗

一花一酒一事

一(一)枇杷一(一)队一(一)粮食

五、我要填补空白。

(8分)

1.()青,野茫茫,()吹草低看()。

2.()壮不努力,()大徒悲哀。

升上来的放着金色的光,草坪上开满了鲜艳的花,叽叽喳喳在空中飞。

六、照样子写。

(5分)

仔细仔细的______________

很多的……很高兴___________

暖和________________漂亮___________

七、连接单词的线。

(8分)

黄澄澄的葡萄阳光

绿枣儿鲜棉花

鲜红的稻子欢快的歌声。

清新的草坪配上白色的花

八、我会把下面的单词完整地写成句子并加上标点。

(6分)

李老师认真上课听同学们讲课

我是____________________________________________。

小红背着书包高高兴兴地去上学

我是____________________________________________。

九、我要把句子完整,加上标点。

(8分钟)(8分钟)

老师____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:玩。

小鸟在树上________________________________。

_____________是……还是……?

十、我读短文,回答问题。

(9分)

然后放开蝌蚪。

今天在公园玩的时候,发现水里有很多蝌蚪,就拿来瓶子,抓了5只蝌蚪玩。

“哗啦哗啦,哗啦哗啦!”突然,水草里传来了青蛙的叫声,我想,一定是青蛙妈妈在找孩子。

瓶子里的小蝌蚪也摇着尾巴说:“我要回去了!我想妈妈!”

青蛙捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护他和他的孩子。

他把小蝌蚪放回水里,说道。“小蝌蚪,回去吧,到妈妈那里去。

吗?”

蝌蚪游泳了。

于是,听到了青蛙的叫声:“呱呱,谢谢。”

我开心地笑了。

1.“我”是怎么想的,用“____”写出来。

(3分)

2.用“”在句子中描述“我”是怎么做的。

(3分)

3.我为什么开心地笑了?(3分)

十一、我看图写话。

(20分)

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临近最后的考试,大家都在忙于备考,但是在备考的时候,合适的复习资料是必不可少的。

我整理了二年级上册期末的语文考试,希望能对你有所帮助。

详细的信息请查看相关栏目吧!

一、认真读各组的拼音,相信你一定能把单词写出来。

(12分)

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() () () () () () () ()

强,强,强,强,强,强,强,强,强,强。

() () () () () () () ()

二、请用“√”表示正确的读法。

(4分)

看音乐(zhǎn)的长(zhǎn)re-sublimity (mo ǎn)

从贤(min集中min)活跃(b丁p丁)到手(shēn ēn集中)兴奋(ng xing)

三、接龙。

(5分)

父亲→亲属→人生→()→()→()→()→()

看→()→()→()→()→()

四、写出下列词语的反义词。

(6分)

美丽()爱()贫穷()早()危险()粗暴()

苦(反)哭(伪)寒()破坏()

五、可以原封不动地写出意思相似的词语。

(2分)

急(急)有名(漂亮)特别(快)

六、选词填空。

(4分)

1、到处都是

(1)乌鸦口渴了。()找水喝。

(2)他在想着别人。

2、练习学习。

我每天都跳远。

(2)孩子们很认真'()新课文。

七、原封不动地写下来。

(12分)

例子:摇摇晃晃____ ____ ____ ____ ____ ____译文:译文:_______________

翻译:是一棵棵叶子……一棵棵叶子……一()()______。

译文:跑来跑去,来的时候,去的时候,来的时候。

例子:越来越好译文译文译文:越译文译文译文,越译文:

八、能补充成语。

(8分)

()高()淡()谷()登坐()观()自()

收()藏()军()马()十()无()无()

九、想一下,背下来,把古诗填完整。

(4分)

>是山雪

远上寒径斜,白云有人家。

停()枫林晚,霜()红()二月花。

十、把句子按时间顺序排列,序号写在()上。

(2分)

下午,我在学校唱歌,画画,玩游戏。

早上,我吃完早饭去学校。

在学校里一天的学习生活真让人高兴!

到了学校,老师教我们写字,数数,学习文化。

十一、读、想、做。

(8分)

音乐疗法(liao)

叔叔年纪大了,他身体不好,睡不好觉(mian)。

他的儿子和女儿把他送到音乐医院。

牛叔叔躺在床上闭上眼睛。过了一会儿,病房里响起柔和的音乐,牛伯伯听着听着就睡着了。

醒来后,云雀护士进来问:“睡得好吗?”牛叔叔高兴地说。“我好长时间都没睡好觉,你施了什么魔法?”“没有什么魔法,全靠音乐,可以放松神经,让血管和内分泌(mi)系统(xi toney)正常工作。

1、这句话是共有的。

(1分)

2、叔叔姓____________________,所以住在了垵。

(2分)

3、“没有什么魔法啊……”对很多病都有效!”这句话是对_________说的。

(2分)

4、音乐有什么作用,在这句话里找,在下面用“——”画出来。

(2分)

5、下面的加分字在课文中应该读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分钟)

音乐:①le()②yue()睡觉:①jue()②jiao ()

句子。

(13分)

(一)按形状写句子。

(4分)

译文:天上有一轮月亮。

月亮弯在天上。

1、地里长着蔬菜。

(有很多)__________________________________

2、小明进公园。

(很有意思)__________________________________

(二)补充句子,在括号中添加标点符号。

(6分)

1译文,译文译文译文啊____ ____ ____ ____ ____()我多么想()

2译文:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____一样()

3、为什么____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ()

(三)我会给句子加上正确的标点。

(3分)

1、窗外的树上有小鸟在唱歌。

明天,能和我一起去小刚家吗?

3、天上的云一会儿像小鸡,一会儿像小马,好漂亮啊。

二年级上册语文期末测试卷

期末考试在即,想必大家都很忙着准备考试,但是为了准备考试,适当的复习资料是必不可少的。

我为二年级学生准备了语文期末考试的册子。希望大家认真回答,为期末考试做好准备。

详细的信息请查看相关栏目吧!

一、我能拼,也能写。

(10分)

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二、在盲文上选择正确的读法打“√”。

(9分)

这是橘(fou fu)橘(ju qu)梢(shāo xiāo)。

鲜(xiān xuān)花端详模(mu mo)型

卖(mai mǎi)完卷(juǎn juan)大白菜刨(pao pāo)土

三、我会组织单词。

(8分)

被清、情、净。

晴,静,破。

怀良孩品。

坏,浪,晶。

四、选词填空。

(9分)

首担壶支条杯盆笼件

小河一诗

一花一酒一事

一(一)枇杷一(一)队一(一)粮食

五、我要填补空白。

(8分)

1.()青,野茫茫,()吹草低看()。

2.()壮不努力,()大徒悲哀。

升上来的放着金色的光,草坪上开满了鲜艳的花,叽叽喳喳在空中飞。

六、照样子写。

(5分)

仔细仔细的______________

很多的……很高兴___________

暖和________________漂亮___________

七、连接单词的线。

(8分)

黄澄澄的葡萄阳光

绿枣儿鲜棉花

鲜红的稻子欢快的歌声。

清新的草坪配上白色的花

八、我会把下面的单词完整地写成句子并加上标点。

(6分)

李老师认真上课听同学们讲课

我是____________________________________________。

小红背着书包高高兴兴地去上学

我是____________________________________________。

九、我要把句子完整,加上标点。

(8分钟)(8分钟)

老师____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____译文:玩。

小鸟在树上________________________________。

_____________是……还是……?

十、我读短文,回答问题。

(9分)

然后放开蝌蚪。

今天在公园玩的时候,发现水里有很多蝌蚪,就拿来瓶子,抓了5只蝌蚪玩。

“哗啦哗啦,哗啦哗啦!”突然,水草里传来了青蛙的叫声,我想,一定是青蛙妈妈在找孩子。

瓶子里的小蝌蚪也摇着尾巴说:“我要回去了!我想妈妈!”

青蛙捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护他和他的孩子。

他把小蝌蚪放回水里,说道。“小蝌蚪,回去吧,到妈妈那里去。

吗?”

蝌蚪游泳了。

于是,听到了青蛙的叫声:“呱呱,谢谢。”

我开心地笑了。

1.“我”是怎么想的,用“____”写出来。

(3分)

2.用“”在句子中描述“我”是怎么做的。

(3分)

3.我为什么开心地笑了?(3分)

十一、我看图写话。

(20分)

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