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100以内的连加连减混合运算如下：
(1)23+(-73)
(2)(-84)+(-49)
(3)7+(-2.04)
(4)4.23+(-7.57)
(5)(-7/3)+(-7/6)
(6)9/4+(-3/2)
(7)3.75+(2.25)+5/4
(8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)
相关定义
加法：把两个数合并成一个数的运算。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
1、计算
800-400= 1400-200= 300+600= 800-50= 400+300=
1000-400= 300+500= 900-650= 500+900= 900-700=
300-200= 200+500= 400+300= 1400-300= 400+300=
500+300= 300+1200= 900-100= 400+300= 200-100=
200+3100= 1300-100= 1700+200= 500-100= 300+400=
1000-300= 200+300= 200-100= 300+500= 800-200=
200+300= 700-250= 300-100= 400+500= 400-100=
2、用竖式计算
810-466= 445-277= 356+626= 865-578= 445+385=
1000-455= 345+543= 957-679= 531+975= 987-799=
342-274= 258+553= 445+369= 468-389= 457+368=
597+324= 385+247= 978-199= 467+333= 258-168=
275+345= 300-110= 170+244= 520-155= 369+470=
1000-333= 246+357= 270-144= 356+543= 820-278=
285+369= 700-264= 378-197= 485+522= 474-179=
3、用竖式计算并进行验算
468-357= 569-367= 358+531=
验算：验算：验算：
785-436= 579-436= 258+648=
验算：验算：验算：
467-358= 258-138= 653+259=
验算：验算：验算：
368-233= 136+845= 357+458=
验算：验算：验算：
【 #一年级# 导语】良好的口算是正确计算的基础，是提高教学效果的必要条件，也是发展学生智能、智力的良好方法。学校、家长应该注重学生这方面的教育，而不能只是一味提笔做题。以下是 考 网整理的《小学一年级数学口算题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学口算题
8+8= 12-5= 16+2= 4+3= 20-2=
9+10= 19-1= 15+5= 6+6= 5+6=
18-2= 10+7= 7+5= 8+10= 7+3=
20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5=
(1）6000-3000= (2）7000-4000= (3）7000-7000= (4）5000-2000= (5）9000-7000=
12＋6= 29－7= 33＋2= 3＋40= 15＋4=
(1）8000-6000= (2）8000-7000= (3）8000-1000= (4）5000-3000= (5）5000-2000=
56＋20= 64＋6= 65＋3= 15－3= 30－3=
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是 整理的《小学二年级数学加减乘除混合运算题》相关资料，希望帮助到您。
小学二年级数学加减乘除混合运算题篇一
31－13＋88＝ 69－16＋77＝ 10×19+11＝ 12×40÷5＝ 14+5×7＝
64－19×1＝ 30÷10+1＝ 68－5÷1＝ 46－4×5＝ 54÷9＋92＝
41＋5×15＝ 115－7×16＝ 4×10×11＝ 40÷4＋42＝ 92＋20＋79＝
34＋34－40＝ 76－17－4＝ 78－45×0＝ 6×11－11＝ 10×8×9＝
8×10＋19＝ 37－16÷4＝ 170－19×4＝ 42÷6×10＝ 119－14×4＝
170－52－48＝ 63＋19×11＝ 70÷10＋90＝ 14÷2－2＝ 60＋60÷6＝
6×6×3= 18-63÷7＝ 59＋74-70= 100-2×1＝ 8×5＋45＝
19×1×4＝ 45＋20÷4＝ 34－15÷5＝ 9×16÷2＝ 99－1÷1＝
67＋88＋19= 72＋60÷10= 18×12×15= 401－18×19= 3×30÷5=
13×100÷10= 6×16÷4= 91＋16×19= 14÷7＋68= 9＋88－81=
100以内的连加连减混合运算如下：
(1)23+(-73)
(2)(-84)+(-49)
(3)7+(-2.04)
(4)4.23+(-7.57)
(5)(-7/3)+(-7/6)
(6)9/4+(-3/2)
(7)3.75+(2.25)+5/4
(8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)
相关定义
加法：把两个数合并成一个数的运算。
【 #二年级# 导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是 考 网整理的《小学二年级加减乘除混合运算题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级加减乘除混合运算题
0×35÷7= 24-5÷5= 4×7+98= 42÷6-4=
62-10÷1= 96-2×3= 43+58-67= 79-38+40=
70÷10×5= 35÷5+31= 93-22+34= 10-63÷9=
63-62-0= 20÷5-3= 47-3×2= 115-9×5=
6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
1、计算
800-400= 1400-200= 300+600= 800-50= 400+300=
1000-400= 300+500= 900-650= 500+900= 900-700=
300-200= 200+500= 400+300= 1400-300= 400+300=
500+300= 300+1200= 900-100= 400+300= 200-100=
200+3100= 1300-100= 1700+200= 500-100= 300+400=
1000-300= 200+300= 200-100= 300+500= 800-200=
200+300= 700-250= 300-100= 400+500= 400-100=
2、用竖式计算
810-466= 445-277= 356+626= 865-578= 445+385=
1000-455= 345+543= 957-679= 531+975= 987-799=
342-274= 258+553= 445+369= 468-389= 457+368=
597+324= 385+247= 978-199= 467+333= 258-168=
275+345= 300-110= 170+244= 520-155= 369+470=
1000-333= 246+357= 270-144= 356+543= 820-278=
285+369= 700-264= 378-197= 485+522= 474-179=
3、用竖式计算并进行验算
468-357= 569-367= 358+531=
验算：验算：验算：
785-436= 579-436= 258+648=
验算：验算：验算：
467-358= 258-138= 653+259=
验算：验算：验算：
368-233= 136+845= 357+458=
验算：验算：验算：
【 #一年级# 导语】良好的口算是正确计算的基础，是提高教学效果的必要条件，也是发展学生智能、智力的良好方法。学校、家长应该注重学生这方面的教育，而不能只是一味提笔做题。以下是 考 网整理的《小学一年级数学口算题五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级数学口算题
8+8= 12-5= 16+2= 4+3= 20-2=
9+10= 19-1= 15+5= 6+6= 5+6=
18-2= 10+7= 7+5= 8+10= 7+3=
20-4= 19-4= 15+2= 16-7= 8+5=
(1）6000-3000= (2）7000-4000= (3）7000-7000= (4）5000-2000= (5）9000-7000=
12＋6= 29－7= 33＋2= 3＋40= 15＋4=
(1）8000-6000= (2）8000-7000= (3）8000-1000= (4）5000-3000= (5）5000-2000=
56＋20= 64＋6= 65＋3= 15－3= 30－3=
【 #二年级# 导语】做数学题可以高效帮助学习者理解全方位，多角度理解基本知识，拓展思路，积累技巧。而这些恰是考试所需要的。但是，做题有用的前提是，做过的题必须知道自己为什么做对，为什么做错，做错的完全理解没有，否则，只是练字，起不到做题的作用。以下是 整理的《小学二年级数学加减乘除混合运算题》相关资料，希望帮助到您。
小学二年级数学加减乘除混合运算题篇一
31－13＋88＝ 69－16＋77＝ 10×19+11＝ 12×40÷5＝ 14+5×7＝
64－19×1＝ 30÷10+1＝ 68－5÷1＝ 46－4×5＝ 54÷9＋92＝
41＋5×15＝ 115－7×16＝ 4×10×11＝ 40÷4＋42＝ 92＋20＋79＝
34＋34－40＝ 76－17－4＝ 78－45×0＝ 6×11－11＝ 10×8×9＝
8×10＋19＝ 37－16÷4＝ 170－19×4＝ 42÷6×10＝ 119－14×4＝
170－52－48＝ 63＋19×11＝ 70÷10＋90＝ 14÷2－2＝ 60＋60÷6＝
6×6×3= 18-63÷7＝ 59＋74-70= 100-2×1＝ 8×5＋45＝
19×1×4＝ 45＋20÷4＝ 34－15÷5＝ 9×16÷2＝ 99－1÷1＝
67＋88＋19= 72＋60÷10= 18×12×15= 401－18×19= 3×30÷5=
13×100÷10= 6×16÷4= 91＋16×19= 14÷7＋68= 9＋88－81=
