七年级期中数学试卷(七年级期中数学试卷分析总结)
七年级期中数学试卷(七年级期中数学试卷分析总结)

初一期中考试数学试卷

初一数学期中考试试题姓名: 班级:一、 选择题(每题3分,共30分) 1、若规定向东走为正,那么-8米表示( ) A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米2、代数式(a-b)2/c的意义是( ) A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c3、零是( )A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数4、在一个数的前面加上一个“—”号,就可以得到一个( )A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数5、如果ab=0,那么一定有( )A、a=b=0 B a=0 C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为06、在下列各数中是负数的是( ) A、-(-1/2) B -|-1/3|C –[+(-1/5)] D |-1/6|7、下面说法中正确是的有( )(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数。(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍(3)零减去一个数一定是负数。(4)正数减负数一定是负数。(5)有理数相加减,结果一定还是有理数。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个8、下列各数成立的是( )A、—(-0.2)=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6C、+(-1)= —(-1) D、-[+(-7)]=+[-(+7)]9、下列说法中,正确的是( )A、存在最小的有理数 B、存在最大负整数C、存在最大的负整数 D、存在最小的整数10、如果一个数a的绝对值除a的商是-1,那么a一定是( )A、-1 B、1或-1 C、负数 D、正数二、 填空题。(每题3分,共30分)11、教室里有学生a人,走了b 人,又进来了C人,此时教室进而有学生( )人。12、已知两数的积为36,若其中一个数为m,则这两个数的和为( )13、当x=( )时,代数式(x-4)/3的值等于0。14、气温从a。C下降t.C后是( )15、设甲数为x,乙数为 y,则“甲乙两数的积减去甲乙两数的差”可以表示为( )16、如果a>0,那么| a |= ( )17、1293400000用科学记数法表示为( ),89765的有效数字是( ),如果把它保留到两个有效数字是( )。18、比-3小5的数是( )三、 计算题。(每题4 分,共计16分)(19) {0.85-[12+4(3-10)]}/5 (20)[(-3)3-(-5)3]/[(-3)-(-5)](21)(-2)3*5-(-0.28)/(-2)2 (22)(1/4+1/6-1/2)*48四、解答题。(每题6分,共24分)23、已知| a |=5,|b| =3,且a,b异号,求代数式(a+b)(a-b)的值。24、在数轴上表示绝对值不大于5的所有整数。25、现在5袋小麦重依次为183千克,176千克,185千克,178千克,181千克为准。超过的斤数记为正数,不足的斤数记为负数,那么这5袋小麦与标准重量相比,超出或不足千克数依次为多少?这5袋小麦总重量为多少克?26、学校利用假期组织学生参加一段时间的勤工俭学活动,每个学生得到15元补助,在活动期间有的同学买了份饭,饭费应从15元内扣除,饭费与同学实际领到的钱数如下表:(1) 写出用n表示c的公式(n小于或等于25的自然数)(2) 计算当n=6时, c是多少?饭费的数量n 饭费如下(元 领钱数c(元1 0.60元 15-0.60=14.42 1.20元 15-1.20=13.803 1.80元 15-1.80=13.204 2.40元 15-2.40=12.60……… ……… ………四、 附加题。(20分)1、a.b互为相反数,c ,d互为倒数,且|m|=3,求:m+cd-(a+b)/(a+b+c)的值。

【人教版七年级下册数学期中试卷】

七年级数学期中考试不是无间道,而是开往春天的地铁!下面是我为大家精心推荐的人教版七年级下册数学期中试卷,希望能够对您有所帮助。

人教版七年级下册数学期中试题

(考试时间:90分钟 考试中不允许使用计算器)

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.如图所示,能判断a∥b的条件是(  )

A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3

C. ∠2=∠4 D. ∠4+∠5=180°

2. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物.将0.000 002 5用科学记数法表示为( )

A.2.5×10-5 B. 2.5×10-6 C. 25×10-6 D. 25×10-7

3.下列运算正确的是(  )

A.(ab)5=ab5   B.a8÷a2=a6 C.(a2)3=a5 D.(a-b)2=a2-b2

4.已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( )

A. B. C. D.

5. 化简5(2x-3)-4(3-2x)的结果为(  )

A.2x-27 B.8x-15 C.12x-15 D.18x-27

6.已知(2x-3)0=1,则x的取值范围是( )

A. B. C. D.

7. 如图所示,一只电子猫从A点出发,沿北偏东60°方向走了4 m到达B点,再从B点向南偏西15°方向走了3 m到达C点,那么∠ABC的度数为(  )

A.45° B.75° C.105° D.135°

8. 若 是一个完全平方式,则m的值是( )

A.1 B.±1 C. D.±

9.已知x=2,y=1是二元一次方程组ax+by=7,ax-by=1的解,则a-b的值为(  )

A.1 B.-1 C.2 D.3

10.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案(  )

A.5种 B.4种 C.3种 D.2种

二、填空题(每小题3分,共30分)

11. 计算(-x)2•x3的结果是________.

12. 如图所示,已知∠CAD=∠ACB,∠D=78°,则∠BCD等于______°.

13. 在等式3x-2y=1中,若用含x的代数式表示y,结果是_____________.

14.计算 的结果是_______.

15.已知(a-b)2=4,ab=12,则(a+b)2=____.

16. 如图,为方便行人,需在长方形的草坪中修建宽都为1m的小路,将草坪划分为A,B,C三个区域,已知原长方形的长为77m,宽为41m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为_______平方米.

17.当k=_______时,多项式x-1与2-kx的乘积不含x的一次项.

18. 已知2x2+5x+7=a(x+1)2+b(x+1)+c,则a=____,b=____,c=____.

19.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1=30°,则∠α=  °.

20.已知 ,那么 从小到大的顺序是 .

三、解答题(共50分)

21.(12分)计算.

(1) ; (2) (27a3-15a2+6a) ÷3a;

(3) (a-3)12 ÷(3-a)5; (4) (x-2y)(x+2y)-(x+2y)2;

22.(8分)用合适的方法解方程组:

(1) (2)

23. (8分)(1)先化简,再求值: ,其中x=1,y=-2;

(2)运用乘法公式计算:20162-2015×2017.

24.(6分)如图所示,∠1=∠2,CE∥BF,试说明AB∥CD.

25.(8分)在水果店里,小李买了5 kg苹果,3 kg梨,老板少要了2元,收了50元;老王买了11 kg苹果,5 kg梨,老板按九折收钱,收了90元.该店的苹果和梨的单价各是多少元?

26. (8分)已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足x+3y=3,求m的值。

人教版七年级下册数学期中试卷参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B B C D D A B B C

二.填空题

11.x5 12.102

13.y=3x-12 14.-2

15.6 16.3000

17.-2 18.2,1,4

19.75 20.a

三.解答题

21.(1)-1 (2) 9a2-5a+2 (3) (3-a)7 (4)-8y2-4xy

22.(1) (2)

23.(1)原式=-xy+2y2+12x,当x=1,y=-2时,原式=22.

(2) 原式=20162-(2016-1)(2016+1)=20162-(20162-12)=1

24.∵CE∥BF(已知),∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等)

∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠B,

∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)

25.设该店的苹果的单价是每千克x元,梨的单价是每千克y元,依题意得:

5x+3y-2=50,(11x+5y)×90%=90.解得:x=5,y=9,

答:该店的苹果的单价是每千克5元,梨的单价是

每千克9元.

26.1

七年级期中数学试卷分析总结

初一数学试卷分析(一)

一、试题特点:

试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题共120分。以基础知识为主,对于整套试题来说,容易题占60%,中档题占30%难题占10%,主要考察了七年级下册第五章《相交线和平行线》和《平面直角坐标系》的内容。这次数学试卷检测的范围应该是全面的,难易也适度,注重基础知识和基本技能的检测。试题难度不是很大,所以学生普遍完成还算可以达到了预期的目的。出题的目的是注重基础也就是本章中的重要的知识点一个也不漏掉,本次试题控制题目的烦琐程度,题目力求简洁明快,不在运算的复杂上做文章;整体布局力求合理有序,提高应用题的考查力度,适当设置创新考题,注重知识的拓展与应用

二、成绩分析

参加考试312人,本次参加考试312人,优生98人,优秀率31.4%。及格 202人,及格率64.7%。低差50人,低差率16%。从班级来看,7、8班成绩最好,其次为6班。一班、二班、五班低分较多。

三、试卷分析

1.考试结果简析:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平。

2.各题得失分原因分析。得分率较高的题目有:一题的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小题;二题的1,2、4、5、6、7、8、9、11小题;三题的1,2小题;四、五题的1、2小题。这些题目都是基本

知识的应用,说明多数学生对基础知识掌握较好。得分率较低的题目有:一题的4,10,11、12、13,二题的3,10,12、13、14、15五题的3、4、5、6小题。

四、存在问题

1、两极分化严重。尤其一二班低差人数较多,低差的50人中,一班、二班占17人。部分学生基础知识之差真是难以解决.比如说刘建梅、徐万灵、杜鑫磊、马立勇、王贺男、于艳玉等只考10多分。这部分学生可以说对数学一窍不通,始终不入门。对这部分学生的辅导难度相当大,费很大劲,却见不到效果。

2、基础知识较差。从学生答题来看,部分学生基础知识不扎实,有部分同学不能找到和内错角。解答过程中平行线的判定条件和判定方法混淆,解题格式不规范。

3、缺乏应变能力,一部分学生对数学知识学的过死。题型稍一变化,就感觉无从下手。

4、审题能力不强,错误理解题意。从学生答卷来看,可以发现学生解题思路不灵活,缺乏创新,结合学生的平时的学习情况来看,部分学生只停留在一听就明白,一看就懂,一做就错,一考就差状态。这也是在今后教学中要解决的问题。

五、今后努力方向

1、抓好尖子生的培养,在小组合作学习中,尖子生作用必须得到重视。这样教师必须抓好尖子生,通过抓尖子生带动小组活动。带动全体学生进步。

2、抓好后进生的转化。刚才说到那些后进生不仅影响到平均分,还影响到及格率,也就是影响到整体成绩。转化他们难度再大,也不能放弃。通过老师的努力,提高一点是一点,循序渐进。教师在讲课时要多关注他们,在辅导时更要不厌其烦的、耐心的讲。

七年级期中数学试卷下册北师大版

下列句子中不是命题的是 ( )

A、两直线平行,同位角相等。 B、直线AB垂直于CD吗?

C、若|a|=|b|,则a 2 = b 2。 D、同角的补角相等

2.钟表在5点半时,时针和分针所成的锐角是( )

A.70° B.75°

C.15° D.90°

3.填空题

(1)a2-4ab+( )=(a-2b)2

(2)(a+b)2-( )=(a-b)2

4.下列等式能成立的是( ).

A.(a-b)2=a2-ab+b2 B.(a+3b)2=a2+9b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(x+9)(x-9)=x2-9

5。一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是 ( )

第一次右拐50 o,第二次左拐130 o

第一次左拐50 o,第二次右拐50 o

第一次左拐50 o,第二次左拐130 o

第一次右拐50 o,第二次右拐50 o

6、同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )

A、a‖d B、b⊥d C、a⊥d D、b‖c

7.下列说法中正确的是 ( )

有且只有一条直线垂直于已知直线

从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线距离

互相垂直的两条线段一定相交

直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm

8.计算:(1)20012 (2)1.999

9一个自然数a恰等于另一自然数b的平方,则称自然数a为完全平方数(如64=82,64就是一个完全平方数).若a=19952+19952·19962+19962.求证:a是一个完全平方数.

10.边长为m的正方形边长减少n(m>n)以后,所得较小正方形的面积比原正方形面积减少了( )

A.n2 B.2mn C.2mn-n2 D.2mn+n2

15.如果∠α与∠β是对顶角且互补,则它们两边所在的直线( )

A.互相垂直 B.互相平行 C.即不垂直也不平行 D.不能确定

11.如图,DB‖FG‖EC,A是FG上的一点,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求∠PAG的度数。

12.

著名的比萨斜塔建成于12世纪,从建成之日起就一直在倾斜.目前,它与地面所成的较小的角为85°(如图),它与地面所成的较大的角是多少度?你的依据是什么?

13.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系有 和 两种.

14.因为AB‖CD,CD‖EF,所以 ‖ . 推理理由( ).

16.判断下列语句:

(1)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线MN,使MN‖AB,且MN‖CD;

(2)过两条平行线AB、CD外一点P,作直线MN,使MN‖AB,∵AB‖CD,∴MN‖CD;

(3)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线EF,使EF⊥AB,且EF⊥CD;

(4)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线EF,使EF⊥AB,∵AB‖CD,∴EF⊥CD.

其中,正确的是( )

A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(2)(4)

17. 52.68亿精确到 位

下列说法中,正确的是 ( )

A、近似数5.0与近似数5的精确度相同。

B、 近似数3.197精确到十分位后,有两个有效数字。

C、 近似数5千万和近似数5000万精确度相同。

D、近似数23.0与近似数23的有效数字都是2,3。

用四舍五入法保留两个有效数字,得到近似数6.0×104的是 ( )

A、60720 B、60530 C、59500 D、59400

某物体长度经四舍五入后为4.0米,则 是精确的, 是由四舍五入得到的。

用科学记数法表示下列各数。(4分)

(1)人体中红细胞的直径大约为0.0000007m;

(2)流感病毒的直径大约为0.000000082m

下列语句中正确的是( )

A、相等的角是对顶角

B、 有公共顶点且相等的角是对顶角

C、有公共顶点的两个角是对顶角

D、角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角

已知a-b=3,那么a3-b3-9ab的值是( )

A.3 B.9 C.27 D.81

x-2)2(x+2)2·(x2+4)2.

(5x+3y)(3y-5x)-(4x-y)(4y+x)

1纳米=_____米;1微米=_____米;

现规定一种新运算:a*b=ab+a-b,其中,a、b为有理数,则(a*b)+〖(b-a)*b〗等于( )

A. a的平方-b B. b的平方-b C. b的平方 D. b的平方-a

正好我也在自己整理准备迎接期中考试,就给你点,这可是我自己整理的哦,有点急,应该能看清楚,希望你能考个好成绩,

免费下载这份资料?立即下载

初一期中考试数学试卷

初一数学期中考试试题姓名: 班级:一、 选择题(每题3分,共30分) 1、若规定向东走为正,那么-8米表示( ) A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米2、代数式(a-b)2/c的意义是( ) A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c3、零是( )A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数4、在一个数的前面加上一个“—”号,就可以得到一个( )A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数5、如果ab=0,那么一定有( )A、a=b=0 B a=0 C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为06、在下列各数中是负数的是( ) A、-(-1/2) B -|-1/3|C –[+(-1/5)] D |-1/6|7、下面说法中正确是的有( )(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数。(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍(3)零减去一个数一定是负数。(4)正数减负数一定是负数。(5)有理数相加减,结果一定还是有理数。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个8、下列各数成立的是( )A、—(-0.2)=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6C、+(-1)= —(-1) D、-[+(-7)]=+[-(+7)]9、下列说法中,正确的是( )A、存在最小的有理数 B、存在最大负整数C、存在最大的负整数 D、存在最小的整数10、如果一个数a的绝对值除a的商是-1,那么a一定是( )A、-1 B、1或-1 C、负数 D、正数二、 填空题。(每题3分,共30分)11、教室里有学生a人,走了b 人,又进来了C人,此时教室进而有学生( )人。12、已知两数的积为36,若其中一个数为m,则这两个数的和为( )13、当x=( )时,代数式(x-4)/3的值等于0。14、气温从a。C下降t.C后是( )15、设甲数为x,乙数为 y,则“甲乙两数的积减去甲乙两数的差”可以表示为( )16、如果a>0,那么| a |= ( )17、1293400000用科学记数法表示为( ),89765的有效数字是( ),如果把它保留到两个有效数字是( )。18、比-3小5的数是( )三、 计算题。(每题4 分,共计16分)(19) {0.85-[12+4(3-10)]}/5 (20)[(-3)3-(-5)3]/[(-3)-(-5)](21)(-2)3*5-(-0.28)/(-2)2 (22)(1/4+1/6-1/2)*48四、解答题。(每题6分,共24分)23、已知| a |=5,|b| =3,且a,b异号,求代数式(a+b)(a-b)的值。24、在数轴上表示绝对值不大于5的所有整数。25、现在5袋小麦重依次为183千克,176千克,185千克,178千克,181千克为准。超过的斤数记为正数,不足的斤数记为负数,那么这5袋小麦与标准重量相比,超出或不足千克数依次为多少?这5袋小麦总重量为多少克?26、学校利用假期组织学生参加一段时间的勤工俭学活动,每个学生得到15元补助,在活动期间有的同学买了份饭,饭费应从15元内扣除,饭费与同学实际领到的钱数如下表:(1) 写出用n表示c的公式(n小于或等于25的自然数)(2) 计算当n=6时, c是多少?饭费的数量n 饭费如下(元 领钱数c(元1 0.60元 15-0.60=14.42 1.20元 15-1.20=13.803 1.80元 15-1.80=13.204 2.40元 15-2.40=12.60……… ……… ………四、 附加题。(20分)1、a.b互为相反数,c ,d互为倒数,且|m|=3,求:m+cd-(a+b)/(a+b+c)的值。

【人教版七年级下册数学期中试卷】

七年级数学期中考试不是无间道,而是开往春天的地铁!下面是我为大家精心推荐的人教版七年级下册数学期中试卷,希望能够对您有所帮助。

人教版七年级下册数学期中试题

(考试时间:90分钟 考试中不允许使用计算器)

一、选择题(每小题2分,共20分)

1.如图所示,能判断a∥b的条件是(  )

A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3

C. ∠2=∠4 D. ∠4+∠5=180°

2. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物.将0.000 002 5用科学记数法表示为( )

A.2.5×10-5 B. 2.5×10-6 C. 25×10-6 D. 25×10-7

3.下列运算正确的是(  )

A.(ab)5=ab5   B.a8÷a2=a6 C.(a2)3=a5 D.(a-b)2=a2-b2

4.已知两数x,y之和是10,x比y的3倍大2,则下面所列方程组正确的是( )

A. B. C. D.

5. 化简5(2x-3)-4(3-2x)的结果为(  )

A.2x-27 B.8x-15 C.12x-15 D.18x-27

6.已知(2x-3)0=1,则x的取值范围是( )

A. B. C. D.

7. 如图所示,一只电子猫从A点出发,沿北偏东60°方向走了4 m到达B点,再从B点向南偏西15°方向走了3 m到达C点,那么∠ABC的度数为(  )

A.45° B.75° C.105° D.135°

8. 若 是一个完全平方式,则m的值是( )

A.1 B.±1 C. D.±

9.已知x=2,y=1是二元一次方程组ax+by=7,ax-by=1的解,则a-b的值为(  )

A.1 B.-1 C.2 D.3

10.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案(  )

A.5种 B.4种 C.3种 D.2种

二、填空题(每小题3分,共30分)

11. 计算(-x)2•x3的结果是________.

12. 如图所示,已知∠CAD=∠ACB,∠D=78°,则∠BCD等于______°.

13. 在等式3x-2y=1中,若用含x的代数式表示y,结果是_____________.

14.计算 的结果是_______.

15.已知(a-b)2=4,ab=12,则(a+b)2=____.

16. 如图,为方便行人,需在长方形的草坪中修建宽都为1m的小路,将草坪划分为A,B,C三个区域,已知原长方形的长为77m,宽为41m,其余部分种植草坪,则草坪的面积为_______平方米.

17.当k=_______时,多项式x-1与2-kx的乘积不含x的一次项.

18. 已知2x2+5x+7=a(x+1)2+b(x+1)+c,则a=____,b=____,c=____.

19.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1=30°,则∠α=  °.

20.已知 ,那么 从小到大的顺序是 .

三、解答题(共50分)

21.(12分)计算.

(1) ; (2) (27a3-15a2+6a) ÷3a;

(3) (a-3)12 ÷(3-a)5; (4) (x-2y)(x+2y)-(x+2y)2;

22.(8分)用合适的方法解方程组:

(1) (2)

23. (8分)(1)先化简,再求值: ,其中x=1,y=-2;

(2)运用乘法公式计算:20162-2015×2017.

24.(6分)如图所示,∠1=∠2,CE∥BF,试说明AB∥CD.

25.(8分)在水果店里,小李买了5 kg苹果,3 kg梨,老板少要了2元,收了50元;老王买了11 kg苹果,5 kg梨,老板按九折收钱,收了90元.该店的苹果和梨的单价各是多少元?

26. (8分)已知方程组y-2x=m,2y+3x=m+1的解x,y满足x+3y=3,求m的值。

人教版七年级下册数学期中试卷参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C B B C D D A B B C

二.填空题

11.x5 12.102

13.y=3x-12 14.-2

15.6 16.3000

17.-2 18.2,1,4

19.75 20.a

三.解答题

21.(1)-1 (2) 9a2-5a+2 (3) (3-a)7 (4)-8y2-4xy

22.(1) (2)

23.(1)原式=-xy+2y2+12x,当x=1,y=-2时,原式=22.

(2) 原式=20162-(2016-1)(2016+1)=20162-(20162-12)=1

24.∵CE∥BF(已知),∴∠1=∠B(两直线平行,同位角相等)

∵∠1=∠2(已知),∴∠2=∠B,

∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)

25.设该店的苹果的单价是每千克x元,梨的单价是每千克y元,依题意得:

5x+3y-2=50,(11x+5y)×90%=90.解得:x=5,y=9,

答:该店的苹果的单价是每千克5元,梨的单价是

每千克9元.

26.1

七年级期中数学试卷分析总结

初一数学试卷分析(一)

一、试题特点:

试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题共120分。以基础知识为主,对于整套试题来说,容易题占60%,中档题占30%难题占10%,主要考察了七年级下册第五章《相交线和平行线》和《平面直角坐标系》的内容。这次数学试卷检测的范围应该是全面的,难易也适度,注重基础知识和基本技能的检测。试题难度不是很大,所以学生普遍完成还算可以达到了预期的目的。出题的目的是注重基础也就是本章中的重要的知识点一个也不漏掉,本次试题控制题目的烦琐程度,题目力求简洁明快,不在运算的复杂上做文章;整体布局力求合理有序,提高应用题的考查力度,适当设置创新考题,注重知识的拓展与应用

二、成绩分析

参加考试312人,本次参加考试312人,优生98人,优秀率31.4%。及格 202人,及格率64.7%。低差50人,低差率16%。从班级来看,7、8班成绩最好,其次为6班。一班、二班、五班低分较多。

三、试卷分析

1.考试结果简析:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平。

2.各题得失分原因分析。得分率较高的题目有:一题的1、2、3、5、6、7、8、9、14、15小题;二题的1,2、4、5、6、7、8、9、11小题;三题的1,2小题;四、五题的1、2小题。这些题目都是基本

知识的应用,说明多数学生对基础知识掌握较好。得分率较低的题目有:一题的4,10,11、12、13,二题的3,10,12、13、14、15五题的3、4、5、6小题。

四、存在问题

1、两极分化严重。尤其一二班低差人数较多,低差的50人中,一班、二班占17人。部分学生基础知识之差真是难以解决.比如说刘建梅、徐万灵、杜鑫磊、马立勇、王贺男、于艳玉等只考10多分。这部分学生可以说对数学一窍不通,始终不入门。对这部分学生的辅导难度相当大,费很大劲,却见不到效果。

2、基础知识较差。从学生答题来看,部分学生基础知识不扎实,有部分同学不能找到和内错角。解答过程中平行线的判定条件和判定方法混淆,解题格式不规范。

3、缺乏应变能力,一部分学生对数学知识学的过死。题型稍一变化,就感觉无从下手。

4、审题能力不强,错误理解题意。从学生答卷来看,可以发现学生解题思路不灵活,缺乏创新,结合学生的平时的学习情况来看,部分学生只停留在一听就明白,一看就懂,一做就错,一考就差状态。这也是在今后教学中要解决的问题。

五、今后努力方向

1、抓好尖子生的培养,在小组合作学习中,尖子生作用必须得到重视。这样教师必须抓好尖子生,通过抓尖子生带动小组活动。带动全体学生进步。

2、抓好后进生的转化。刚才说到那些后进生不仅影响到平均分,还影响到及格率,也就是影响到整体成绩。转化他们难度再大,也不能放弃。通过老师的努力,提高一点是一点,循序渐进。教师在讲课时要多关注他们,在辅导时更要不厌其烦的、耐心的讲。

七年级期中数学试卷下册北师大版

下列句子中不是命题的是 ( )

A、两直线平行,同位角相等。 B、直线AB垂直于CD吗?

C、若|a|=|b|,则a 2 = b 2。 D、同角的补角相等

2.钟表在5点半时,时针和分针所成的锐角是( )

A.70° B.75°

C.15° D.90°

3.填空题

(1)a2-4ab+( )=(a-2b)2

(2)(a+b)2-( )=(a-b)2

4.下列等式能成立的是( ).

A.(a-b)2=a2-ab+b2 B.(a+3b)2=a2+9b2

C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(x+9)(x-9)=x2-9

5。一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是 ( )

第一次右拐50 o,第二次左拐130 o

第一次左拐50 o,第二次右拐50 o

第一次左拐50 o,第二次左拐130 o

第一次右拐50 o,第二次右拐50 o

6、同一平面内的四条直线若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是( )

A、a‖d B、b⊥d C、a⊥d D、b‖c

7.下列说法中正确的是 ( )

有且只有一条直线垂直于已知直线

从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线距离

互相垂直的两条线段一定相交

直线c外一点A与直线c上各点连接而成的所有线段中最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离是3cm

8.计算:(1)20012 (2)1.999

9一个自然数a恰等于另一自然数b的平方,则称自然数a为完全平方数(如64=82,64就是一个完全平方数).若a=19952+19952·19962+19962.求证:a是一个完全平方数.

10.边长为m的正方形边长减少n(m>n)以后,所得较小正方形的面积比原正方形面积减少了( )

A.n2 B.2mn C.2mn-n2 D.2mn+n2

15.如果∠α与∠β是对顶角且互补,则它们两边所在的直线( )

A.互相垂直 B.互相平行 C.即不垂直也不平行 D.不能确定

11.如图,DB‖FG‖EC,A是FG上的一点,∠ABD=60°,∠ACE=36°,AP平分∠BAC,求∠PAG的度数。

12.

著名的比萨斜塔建成于12世纪,从建成之日起就一直在倾斜.目前,它与地面所成的较小的角为85°(如图),它与地面所成的较大的角是多少度?你的依据是什么?

13.在同一平面内,两条不重合直线的位置关系有 和 两种.

14.因为AB‖CD,CD‖EF,所以 ‖ . 推理理由( ).

16.判断下列语句:

(1)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线MN,使MN‖AB,且MN‖CD;

(2)过两条平行线AB、CD外一点P,作直线MN,使MN‖AB,∵AB‖CD,∴MN‖CD;

(3)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线EF,使EF⊥AB,且EF⊥CD;

(4)过两条平行线AB、CD外一点P,作一条直线EF,使EF⊥AB,∵AB‖CD,∴EF⊥CD.

其中,正确的是( )

A.(1)(2) B.(3)(4) C.(1)(3) D.(2)(4)

17. 52.68亿精确到 位

下列说法中,正确的是 ( )

A、近似数5.0与近似数5的精确度相同。

B、 近似数3.197精确到十分位后,有两个有效数字。

C、 近似数5千万和近似数5000万精确度相同。

D、近似数23.0与近似数23的有效数字都是2,3。

用四舍五入法保留两个有效数字,得到近似数6.0×104的是 ( )

A、60720 B、60530 C、59500 D、59400

某物体长度经四舍五入后为4.0米,则 是精确的, 是由四舍五入得到的。

用科学记数法表示下列各数。(4分)

(1)人体中红细胞的直径大约为0.0000007m;

(2)流感病毒的直径大约为0.000000082m

下列语句中正确的是( )

A、相等的角是对顶角

B、 有公共顶点且相等的角是对顶角

C、有公共顶点的两个角是对顶角

D、角的两边互为反向延长线的两个角是对顶角

已知a-b=3,那么a3-b3-9ab的值是( )

A.3 B.9 C.27 D.81

x-2)2(x+2)2·(x2+4)2.

(5x+3y)(3y-5x)-(4x-y)(4y+x)

1纳米=_____米;1微米=_____米;

现规定一种新运算:a*b=ab+a-b,其中,a、b为有理数,则(a*b)+〖(b-a)*b〗等于( )

A. a的平方-b B. b的平方-b C. b的平方 D. b的平方-a

正好我也在自己整理准备迎接期中考试,就给你点,这可是我自己整理的哦,有点急,应该能看清楚,希望你能考个好成绩,

七年级期中数学试卷(七年级期中数学试卷分析总结)