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52世纪学习吧: 能不能给我弄个高中数学必修一到必修五的知识点总结 老师还有你能不能帮我弄个文科数学选

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高中数学必修一点总结

知识模块的集合和函数。

集合:涉及集合的原始推测以及集合的交、并、补的运算。

一般的考察包含不等式。

通常:A={A≤x≤b}, b ={c≤x≤d},试求A和b的交和、补混合运算。

有限集合是指该集合的元素数量,card(A)=n。

子集:(2^n)、真子集、非空子集、非空真子集分别变化。

一般来说是集合的交?水平?测试补运算后的要素个数。

任一:m = {y | y = f (x)}, n = {z | z = f (x)},试求m、n的交,并,补运算

以下要素的数量。

高中数学必修二知识点总结

立体几何和直线圆模块。

立体几何:测试线的线角,线的面角,面的面角以及各种距离。

常用的定理:线面垂直定理和三垂线定理。

这是立体几何中空间向量的方法。

简化了对空间关系的计算。

直线和圆:根据方程的关系判断两者的关系——交,接,离

计算从中心到直线的距离。

圆与圆:利用圆心距离和半径的关系来判断二者的关系——外接,内接,

相交,内涵,疏离。

高中数学必修三知识总结

算法,统计,概率模块。

算法:主要是掌握循环和选择的技术。

统计和概率:基本概率类型的认知和统计方法的思考,

需要在具体的主题中进行认识。

高中数学必修四知识总结

三角函数,向量模块。

三角函数:主要是倍角公式的应用。

还有一个万能公式,半角公式。

cos2α=2cos ^(2)sin2α=2sinαcosα

2 sin ^(2)α= 1 - cos2α2 cos阿^(2)α= 1 + cos2α

tan2α= (1 ?2 tanα/ (tan ^ 2)α)sin2 2 tanα=(1 +α/ (tan ^ 2)α)cos2α= (1 ?(tan ^ 2) / 1 +α(tan ^ 2)α)

向量模块:

a = (x[1], y[1]), b = y[2] (x[2],), a?b = x [1] [2] x + y [1] [2] = a | | | | bcos <a、b>。

共线,平行,共点的向量。

高中数学必修五知识。

三角形,数列和不等式的模块。

解三角形:让每个三角函数对应三角形的每个边,导入

余弦定理和正弦定理。

cosc = (a ^ 2) + (b ^ 2)——(2)c ^ / 2ab), a = 2rsina, b = 2rsinb, c = 2rsinc

数列与不等式:等差数列,等比数列,通项公式,求和公式

每项累加法,乘公法,数学归纳法,

数列和与通项公式关系法等求数列通项及数列和。

使用基本的均值不等式和缩退法。

不需要关系。

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第1章集合1.1集合的含义及其表达1.2子集、集合体、补集1.3公共部分、集合第2章函数的概念和基本初等函数12.1函数的概念和图像2.2指数函数2.3对数函数2.4幂函数2.5函数和方程2.6函数模型及其应用

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知识模块的集合和函数。

集合:涉及集合的原始推测以及集合的交、并、补的运算。

一般的考察包含不等式。

通常:A={A≤x≤b}, b ={c≤x≤d},试求A和b的交和、补混合运算。

有限集合是指该集合的元素数量,card(A)=n。

子集:(2^n)、真子集、非空子集、非空真子集分别变化。

一般来说是集合的交?水平?测试补运算后的要素个数。

任一:m = {y | y = f (x)}, n = {z | z = f (x)},试求m、n的交,并,补运算

以下要素的数量。

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立体几何和直线圆模块。

立体几何:测试线的线角,线的面角,面的面角以及各种距离。

常用的定理:线面垂直定理和三垂线定理。

这是立体几何中空间向量的方法。

简化了对空间关系的计算。

直线和圆:根据方程的关系判断两者的关系——交,接,离

计算从中心到直线的距离。

圆与圆:利用圆心距离和半径的关系来判断二者的关系——外接,内接,

相交,内涵,疏离。

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算法,统计,概率模块。

算法:主要是掌握循环和选择的技术。

统计和概率:基本概率类型的认知和统计方法的思考,

需要在具体的主题中进行认识。

高中数学必修四知识总结

三角函数,向量模块。

三角函数:主要是倍角公式的应用。

还有一个万能公式,半角公式。

cos2α=2cos ^(2)sin2α=2sinαcosα

2 sin ^(2)α= 1 - cos2α2 cos阿^(2)α= 1 + cos2α

tan2α= (1 ?2 tanα/ (tan ^ 2)α)sin2 2 tanα=(1 +α/ (tan ^ 2)α)cos2α= (1 ?(tan ^ 2) / 1 +α(tan ^ 2)α)

向量模块:

a = (x[1], y[1]), b = y[2] (x[2],), a?b = x [1] [2] x + y [1] [2] = a | | | | bcos <a、b>。

共线,平行,共点的向量。

高中数学必修五知识。

三角形,数列和不等式的模块。

解三角形:让每个三角函数对应三角形的每个边,导入

余弦定理和正弦定理。

cosc = (a ^ 2) + (b ^ 2)——(2)c ^ / 2ab), a = 2rsina, b = 2rsinb, c = 2rsinc

数列与不等式:等差数列,等比数列,通项公式,求和公式

每项累加法,乘公法,数学归纳法,

数列和与通项公式关系法等求数列通项及数列和。

使用基本的均值不等式和缩退法。

不需要关系。

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知识模块的集合和函数。

集合:涉及集合的原始推测以及集合的交、并、补的运算。

一般的考察包含不等式。

通常:A={A≤x≤b}, b ={c≤x≤d},试求A和b的交和、补混合运算。

有限集合是指该集合的元素数量,card(A)=n。

子集:(2^n)、真子集、非空子集、非空真子集分别变化。

一般来说是集合的交?水平?测试补运算后的要素个数。

任一:m = {y | y = f (x)}, n = {z | z = f (x)},试求m、n的交,并,补运算

以下要素的数量。

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立体几何和直线圆模块。

立体几何:测试线的线角,线的面角,面的面角以及各种距离。

常用的定理:线面垂直定理和三垂线定理。

这是立体几何中空间向量的方法。

简化了对空间关系的计算。

直线和圆:根据方程的关系判断两者的关系——交,接,离

计算从中心到直线的距离。

圆与圆:利用圆心距离和半径的关系来判断二者的关系——外接,内接,

相交,内涵,疏离。

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算法,统计,概率模块。

算法:主要是掌握循环和选择的技术。

统计和概率:基本概率类型的认知和统计方法的思考,

需要在具体的主题中进行认识。

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三角函数,向量模块。

三角函数:主要是倍角公式的应用。

还有一个万能公式,半角公式。

cos2α=2cos ^(2)sin2α=2sinαcosα

2 sin ^(2)α= 1 - cos2α2 cos阿^(2)α= 1 + cos2α

tan2α= (1 ?2 tanα/ (tan ^ 2)α)sin2 2 tanα=(1 +α/ (tan ^ 2)α)cos2α= (1 ?(tan ^ 2) / 1 +α(tan ^ 2)α)

向量模块:

a = (x[1], y[1]), b = y[2] (x[2],), a?b = x [1] [2] x + y [1] [2] = a | | | | bcos <a、b>。

共线,平行,共点的向量。

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解三角形:让每个三角函数对应三角形的每个边,导入

余弦定理和正弦定理。

cosc = (a ^ 2) + (b ^ 2)——(2)c ^ / 2ab), a = 2rsina, b = 2rsinb, c = 2rsinc

数列与不等式:等差数列,等比数列,通项公式,求和公式

每项累加法,乘公法,数学归纳法,

数列和与通项公式关系法等求数列通项及数列和。

使用基本的均值不等式和缩退法。

不需要关系。

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52世纪学习吧: 能不能给我弄个高中数学必修一到必修五的知识点总结 老师还有你能不能帮我弄个文科数学选

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知识模块的集合和函数。

集合:涉及集合的原始推测以及集合的交、并、补的运算。

一般的考察包含不等式。

通常:A={A≤x≤b}, b ={c≤x≤d},试求A和b的交和、补混合运算。

有限集合是指该集合的元素数量,card(A)=n。

子集:(2^n)、真子集、非空子集、非空真子集分别变化。

一般来说是集合的交?水平?测试补运算后的要素个数。

任一:m = {y | y = f (x)}, n = {z | z = f (x)},试求m、n的交,并,补运算

以下要素的数量。

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立体几何和直线圆模块。

立体几何:测试线的线角,线的面角,面的面角以及各种距离。

常用的定理:线面垂直定理和三垂线定理。

这是立体几何中空间向量的方法。

简化了对空间关系的计算。

直线和圆:根据方程的关系判断两者的关系——交,接,离

计算从中心到直线的距离。

圆与圆:利用圆心距离和半径的关系来判断二者的关系——外接,内接,

相交,内涵,疏离。

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算法,统计,概率模块。

算法:主要是掌握循环和选择的技术。

统计和概率:基本概率类型的认知和统计方法的思考,

需要在具体的主题中进行认识。

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三角函数,向量模块。

三角函数:主要是倍角公式的应用。

还有一个万能公式,半角公式。

cos2α=2cos ^(2)sin2α=2sinαcosα

2 sin ^(2)α= 1 - cos2α2 cos阿^(2)α= 1 + cos2α

tan2α= (1 ?2 tanα/ (tan ^ 2)α)sin2 2 tanα=(1 +α/ (tan ^ 2)α)cos2α= (1 ?(tan ^ 2) / 1 +α(tan ^ 2)α)

向量模块:

a = (x[1], y[1]), b = y[2] (x[2],), a?b = x [1] [2] x + y [1] [2] = a | | | | bcos <a、b>。

共线,平行,共点的向量。

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三角形,数列和不等式的模块。

解三角形:让每个三角函数对应三角形的每个边,导入

余弦定理和正弦定理。

cosc = (a ^ 2) + (b ^ 2)——(2)c ^ / 2ab), a = 2rsina, b = 2rsinb, c = 2rsinc

数列与不等式:等差数列,等比数列,通项公式,求和公式

每项累加法,乘公法,数学归纳法,

数列和与通项公式关系法等求数列通项及数列和。

使用基本的均值不等式和缩退法。

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