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新学期初一英语教学计划5篇
x教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面是我给大家整理的关于新学期初一英语教学计划，欢迎大家来阅读。
要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们 学习英语 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;这里给大家分享一些关于初一英语教学计划600字，供大家参考。
初一英语教学计划1
一、指导思想
根据初一学生的生理和心理以及发展需求，英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。
一、句型转换
改一般疑问句
1、There are some boys on the playground.
改否定句
2、Watch TV in the evening.
3、I can speak English,too.
改复数
4、The tomato on the table is red.
划线部分提问
5、There is some chalk in the box.
6、There are five bags of coffee in the room.
7、There is a new cafe in the street.
同义句
8、Beibei hasn't any sisters.
Beibei _____ _____ sisters.
9、May I look at your picture book?
_____I___ ____ ____ ____ your picture book?
二、完成对话
A:Hello?
B:Hello._____ is June here.
Is Tom _____please?
A:Yes,____ _____ Tom speaking.
B:Today is my _____.There is a party _____ my home ,Can you ____?
A:Yes,______,What ______?
B:____about eight ______evening.
But don't_____late.
A:All right .See you .
B:See you.
三、完成下列句子
1、明天是开学的第一天，上学的一切都有准备好了。
________is the ______ _______ of school ______is ___ ____ it.
2、冰箱里有四盒冰淇淋。
There ______ ______ ______ of ____ ______ in the _____.
3、我只懂一点日语。
I know _______ ______ ______ Japanese.
4、包里没有许多糖，不够喝牛奶的。
There isn't _______ _______ in the bag.
It's not _______ ________our milk.
5、请先喝杯咖啡吧。
Please ______a ____ ____ coffee______.
6、杰克，有你的一个电话。
Here's a ______ _____ ______ you,Jack.
7、我父母出去了。
My parents _______ ________.
8、玫是我们班唯一的中国人。
May is the _____ ______ in our class.
初一英语答案
一、1.Are there any boys on the playground?
2.Don't watch TV in the evening.
3.I can't speak English either.
4.The tomatoes on the tables are red.
5.How much chalk is there in the box?
6.How many bags of coffee are there in the room?
7.What's there in the street?
8.has no
9.Can have a look at
二、B:This there
A:this is
B:birthday in come
A:certainly time
B:At this be
三 1.Tommow first day
Everything ready for
2.are four boxex
ice cream fridge
3.only a little
4.much sugar enough for
5.have glass of first
6.telephone call for
7.are out
8.only Chinese 一、1.Are there any boys on the playground?
2.Don't watch TV in the evening.
3.I can't speak English either.
4.The tomatoes on the tables are red.
5.How much chalk is there in the box?
6.How many bags of coffee are there in the room?
7.What's there in the street?
8.has no
9.Can have a look at
二、B:This there
A:this is
B:birthday in come
A:certainly time
B:At this be
三 1.Tommow first day
Everything ready for
2.are four boxex
ice cream fridge
3.only a little
4.much sugar enough for
5.have glass of first
6.telephone call for
7.are out
8.only Chinese
祝好好学习
时间稍纵即逝，我们又有了新的学习内容，我们要好好计划今后的教育教学方法。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是我为大家整理的七年级下册语文教学计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级下册语文教学计划 篇1
有幸参加了第一轮的课改实践，课改让我放宽了眼界，上课更有自主性和灵活性。经过上一轮的实践，感触颇多：现实的应试教育与课改要求总有那么一段距离，让你想爱却不能。只能针对现实教学环境，巧妙地把新课改理念融于实际的教学中。在上学期教学实践的基础上，特对今年下学期语文教学工作做如下计划。
一、继续抓实书写。 写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受用无穷，更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏，也直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。举行二次书写比赛。
新学期初一英语教学计划5篇
x教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，下面是我给大家整理的关于新学期初一英语教学计划，欢迎大家来阅读。
要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们 学习英语 的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;这里给大家分享一些关于初一英语教学计划600字，供大家参考。
初一英语教学计划1
一、指导思想
根据初一学生的生理和心理以及发展需求，英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习英语的自信心;培养学生的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下基础。同时用新课标理念，结合新课标精神，进行课堂改革，实行教与学的互动。采用任务型语言教学模式，努力用一套行之有效的课堂教学模式，提高教学效率。
一、句型转换
改一般疑问句
1、There are some boys on the playground.
改否定句
2、Watch TV in the evening.
3、I can speak English,too.
改复数
4、The tomato on the table is red.
划线部分提问
5、There is some chalk in the box.
6、There are five bags of coffee in the room.
7、There is a new cafe in the street.
同义句
8、Beibei hasn't any sisters.
Beibei _____ _____ sisters.
9、May I look at your picture book?
_____I___ ____ ____ ____ your picture book?
二、完成对话
A:Hello?
B:Hello._____ is June here.
Is Tom _____please?
A:Yes,____ _____ Tom speaking.
B:Today is my _____.There is a party _____ my home ,Can you ____?
A:Yes,______,What ______?
B:____about eight ______evening.
But don't_____late.
A:All right .See you .
B:See you.
三、完成下列句子
1、明天是开学的第一天，上学的一切都有准备好了。
________is the ______ _______ of school ______is ___ ____ it.
2、冰箱里有四盒冰淇淋。
There ______ ______ ______ of ____ ______ in the _____.
3、我只懂一点日语。
I know _______ ______ ______ Japanese.
4、包里没有许多糖，不够喝牛奶的。
There isn't _______ _______ in the bag.
It's not _______ ________our milk.
5、请先喝杯咖啡吧。
Please ______a ____ ____ coffee______.
6、杰克，有你的一个电话。
Here's a ______ _____ ______ you,Jack.
7、我父母出去了。
My parents _______ ________.
8、玫是我们班唯一的中国人。
May is the _____ ______ in our class.
初一英语答案
一、1.Are there any boys on the playground?
2.Don't watch TV in the evening.
3.I can't speak English either.
4.The tomatoes on the tables are red.
5.How much chalk is there in the box?
6.How many bags of coffee are there in the room?
7.What's there in the street?
8.has no
9.Can have a look at
二、B:This there
A:this is
B:birthday in come
A:certainly time
B:At this be
三 1.Tommow first day
Everything ready for
2.are four boxex
ice cream fridge
3.only a little
4.much sugar enough for
5.have glass of first
6.telephone call for
7.are out
8.only Chinese 一、1.Are there any boys on the playground?
2.Don't watch TV in the evening.
3.I can't speak English either.
4.The tomatoes on the tables are red.
5.How much chalk is there in the box?
6.How many bags of coffee are there in the room?
7.What's there in the street?
8.has no
9.Can have a look at
二、B:This there
A:this is
B:birthday in come
A:certainly time
B:At this be
三 1.Tommow first day
Everything ready for
2.are four boxex
ice cream fridge
3.only a little
4.much sugar enough for
5.have glass of first
6.telephone call for
7.are out
8.only Chinese
祝好好学习
时间稍纵即逝，我们又有了新的学习内容，我们要好好计划今后的教育教学方法。相信大家又在为写教学计划犯愁了吧，下面是我为大家整理的七年级下册语文教学计划6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级下册语文教学计划 篇1
有幸参加了第一轮的课改实践，课改让我放宽了眼界，上课更有自主性和灵活性。经过上一轮的实践，感触颇多：现实的应试教育与课改要求总有那么一段距离，让你想爱却不能。只能针对现实教学环境，巧妙地把新课改理念融于实际的教学中。在上学期教学实践的基础上，特对今年下学期语文教学工作做如下计划。
一、继续抓实书写。 写一手漂亮的字，不仅能给人美的享受，而且会让自己一辈子受用无穷，更重要的是方便了与别人的交流。书写的好坏，也直接影响到语文成绩。紧紧抓住书写差的这部分同学，从书写方式方法、书写习惯的养成等方面指导和督促他们。举行二次书写比赛。
