...压强差.(1)图甲为化学教学中所用的喷泉实验装置.某同学

（1）氢氧化钠能与二氧化碳反应，生成碳酸钠，使瓶内压强减小，在外界气压的作用下，水被压到瓶内，形成喷泉现象，要保证实验成功，必须 形成明显的压力差，所以要求二氧化碳被充分吸收（即氢氧化钠量足），装置气密性良好，酚酞在碱性溶液中变红，所以说明溶液呈碱性，故本题答案为：①、二氧化碳与氢氧化钠反应，使烧瓶内气压减小，②、碱性，③、氢氧化钠浓度要大，装置气密性要良好（其他合理答案均可）．

（2）根据图乙装置可知，要形成喷泉，在锥形瓶中需要形成较大的压强，把锥形瓶中的液体压入烧瓶，而要产生压强差，锥形瓶内可以产生气体，也可以利用放出的热量使压强增大，A．CuCl 2 与NaOH溶液 反应不产生气体，压强不变，B．Na 2 CO 3 与稀盐酸，反应生成二氧化碳气体，压强增大，C．MnO 2 固体与KClO 3 常温下不反应，压强不变，D．金属锌与稀硫酸反应生成氢气，压强增大，锥形瓶中加入酒精，要形成喷泉现象，需是酒精变为酒精蒸汽，需要大量的热，所以本题答案为：①、B D，②、产生压强差，③、ACD；

（3）比较两图可以看出，甲是烧瓶内气体被消耗，压强减小，产生压力差，乙是在锥形瓶内产生气体或有大量的热放出，使压强增大，所以本题答案为：烧瓶内压强减小，产生压力差．锥形瓶内压强增大，产生压力差．．

（4）喷泉实验利用的原理是压强差，在生活中的应用就是喷泉，所以本题答案为：广场喷泉．

高中化学喷泉实验是虹吸现象吗

喷泉实验是通过两端气压不同而把水向上压产生喷泉，虹吸指是液体通过表面张力沿着极细的管道向上爬升一定的高度。生物上的虹吸涉及到植物茎干中的导管和筛管这些极细的管道。关于液体表面张力以前的高中物理课本上有讲到 当时举例有水面浮钢针，虹吸，还有一些昆虫可以站在水面上。 是的。是一种虹吸现象。可以参考http://baike.baidu.com/view/37592.htm

物理简易喷泉的原理

是连通器原理，类似于水龙头，水位低的一侧由于水面受到的压力小于内部另一侧的压力（因为另一侧水位高，压强大，压力大),所以合力向上，水就向上喷出。 喷泉实验的基本原理是： 气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差（负压），则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉

简单制作一个小喷泉

制作小喷泉一、废旧的矿泉水瓶小喷泉

材料：

、废旧的矿泉水瓶

2、橡皮泥

、吸管（长的带有弯度的，短的直的

4、适量的水

制作步骤：

1、将水转进矿泉水瓶当中（水的高度能接触到短的吸管）

2、将橡皮泥捏成和矿泉水瓶口一样大小；

3、分别将长、短的吸管插入捏好的橡皮泥内

4、将带有吸管的橡皮泥按在矿泉水瓶口上

通过长的吸管用力向矿泉水瓶内吹气，瓶内的水就会通过短管里冲出来。二、用废弃的一次性塑料杯做小喷泉用两只一次性塑料杯，将杯品用透明胶带粘在一起，把上面的杯底剪去，再在杯身钻一环一环小孔，倒一些水进去，再在杯口上装一只小小的手电筒，一个动感的小喷泉就做成了