人教版六年级下册语文知识点

知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些人教版六年级下册 语文知识 点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

人教版六年级下册语文知识1

《文言文两则》

1、背诵课文，默写。

2、知识点：《学弈》选自《孟子. 告子》，《学弈》这个 故事 ，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》，这个故事体现了两小儿善于观察，说话有理有据以及孔子实事求是的态度。

人教版六年级下册语文书拼音生字表

小学六年级阶段是积累语文生字的关键期，我为六年级师生整理了小学六年级下册人教版 语文教材 生字表及拼音，希望对你有帮助!

人教版小学 六年级语文 下册生字表(带拼音)

搓(cuō) 匣(xiá) 喳(zhā) 吭(kēng) 娜(nà) 伊(yī) 搅(jiǎo)

埃(āi) 伦(lún) 藤(téng) 析(xī) 碱(jiǎn) 顽(wán) 卓(zhuó) 效(xiào)

蚀(shí) 乏(fá) 誉(yù) 衔(xián) 粪(fèn) 捐(juān)

澡(zǎo) 械(xiè) 逆(nì) 玫(méi) 域(yù)

栗(lì) 筝(zhēng) 鞭(biān) 麦(mài) 寺(sì) 逛(guàng)

语文人教版六年级下册第五单元作文

六年级下册语文第五单元 作文 是自由作文，同学们可以自由进行创作。那么要如何进行自由创作呢？这篇语文作文要如何写呢？我在此整理了六年级下册语文第五单元作文 范文 500字，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

六年级下册语文第五单元作文范文500字篇1

转眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊!要等到什么时候呢!现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。

再见了，同学!我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照 毕业 照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧!

六年级下册语文第五单元作文范文500字篇2

六年级下册语文第五单元作文范文500字篇3

六年级下册语文第五单元作文范文500字篇4

六年级下册语文第五单元作文范文500字篇5

语文人教版六年级下册第三单元作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的六年级下册语文第三单元作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级下册语文第三单元作文1

列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯，没有了理想就没有了坚定的方向，没有了方向也就没有了生活。

我的理想一半是我的妈妈，一半是我因起的。

在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑，所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈，我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”，每次去开家长会时，同学们都用那种话藐视的眼神望着我，用那种鄙视的语言在说我妈妈，那是一种极其锋利的刀插入我的心上，从此我有了开家长会的阴影，也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时，心不禁揪在了一起酸酸的。