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七年级英语教案下册完整版目录
吗?新目标七下Unit 11单体试题及解答
吗?新目标七年级下册Unit 11 (Revision)教学设计
吗?新目标Unit10教学点评与反思
吗?新目标七下Unit 8i 'd like some noodles单元教案
吗?新目标七年级下Unit 9 Section a&B教案。
吗?新目标Unit9 How was your weekend(第二节)教案
吗?新目标七下单元10全单元教案
吗?新目标七下Unit 11 Period1教学设计
吗?新目标七年级英语下卷单元9学导案
吗?新目标七年级英语下卷单元7学导案
吗?Unit 5 Do you have a soccer ball新目标7年级英语教案
新目标七年级下卷教案U7-U12
新目标英语七年级下卷教案U1-U6
新目标是初中英语七年级全英教案U1-U4
我们的房子很大。
由带电视的大起居室、厨房、浴室和三个卧室组成。
我卧室的墙上挂着我最喜欢的电影明星的海报。
难点在于there be。
1、这个句型是一个倒装句型，there和句子的主语换了一个地方，避免主语过长导致句子头重脚轻。
2、这个句型的就近原则，后面和帮助都是后面紧跟着的第一个决定位置的形式。
3、到场所状语比较灵活，可以放在句首。
【学习内容】A部分1a~1c。
【学习目标】。
1.掌握下列单词。koala, bear, tiger, elephant，海豚，熊猫，lion, penguin, giraffe, zoo, map, first, ute, fun，smart
2.掌握句型
3. ----Let’s see the pandas first。
----Why吗?
-----Because they’re very cute
【学习要点】。
1. Let’s + v
2. Why do you like….吗?Because they are…就是这样。
【学习过程】。
一、值班报告:
二、旧知的回顾
Task:给你看预习作业1、2。
三、新知识出现:
请看Task1: P13。用给定的文字说出动物的名字。
(1)译文:tiger译文:_______________(2)译文:elephant译文:_______________。
(3)译文:koala译文:_______________(4)译文:dolphin译文:_______________。
(5)熊猫_____________(6)狮子__________________。
(7)译文:penguin ____ ____ (8) giraffe译文:译文:_______________
任务2。
读1a的单词。
Task3。
完成1b。
听磁带，把1a中听到的单词圈起来。
四、自主学习。
查找Task1: 1c的形容词。
Interesting, fun, cute, smart。
Task2:会话练习。
A:是Do you like pandas(lion、kola bear、giraffe、penguin、dolphin)吗?
B:是，I do。
A: Why do you like pandas吗?
B: Because they are cute。
A: Let’s go the zoo。
B: That sounds good。
五、难点:
请大家进行小组讨论，把大家不懂的地方总结出来。
Task2难点总结:
let’s+动原+其他(名词)
let’s是“let us”的缩写，意思是“给我们、给我们”，一般在建议后面加上动词。
请翻译下面的句子。
a、要不要踢足球?
Let’s __________ __________
b、不唱歌吗?
Let’s ________ _______。
2.—Why do you want to see the lions吗?
—Because they’re cute。
Why是“为什么?”的疑问副词，用于询问其理由。
回答why时，使用连接词“because +句子”来说明原因。
中国语:是的。
你为什么喜欢纪录片?因为你可以学到历史。
----Why do you like documentaries吗?
----Because I can learn history from it。
在英语中because不是so。so不是because。
Because English is very interesting, I like it。
= English is very interesting, so I like it。
Because English is very interesting, so I like it。(×)
课堂的巩固练习。
一、英语的中文翻译
译文:1 .无尾熊。译文:译文:2 .熊。译文:译文:译文:3 .老虎。译文:译文:译文:4 .大象。____ ____ ____
5 .熊猫。____ ____ ____ 6 .海豚。译文:译文:7 .狮子译文译文:译文:8 .企鹅____ ____ ____。
9.长颈鹿___________10.动物园________11.。地图____________12.聪明__________
好可爱啊___________
14.你为什么喜欢考拉?译文:____ ____ ____ ____ ____ ____
15.先看熊猫吧。
译文:译文:____ ____ ____ ____译文:
16.他们很可爱。
译文:译文:____ ____ ____ ____译文:
二、按照所给词语的正确形式填空
Let’s _______ (look) at the pictures。
2. There ______ (be) a tiger and two pandas in the zoo。
3. Jim wants _____ (see) the tigers。
4 .玛丽_______________(→)change . but her mother译文:_______________ (not→)them。
5. Why _____ Mary _____ (like) pandas吗?
3、连词变成句子;
let’s, the, lion, see. (.)
do, why, to, see, the, want,you, lions (?)
3. they, are, because, cute。
四、句型转换:
Tony wants to go to the zoo.(改为否定)
Tony _____ ______ to go to the zoo。
I like dogs because they are our friends.(关于下划线的问题)
____ ______ you like dogs吗?
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吗?新目标七年级下册Unit 11 (Revision)教学设计
吗?新目标Unit10教学点评与反思
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吗?新目标七年级下Unit 9 Section a&B教案。
吗?新目标Unit9 How was your weekend(第二节)教案
吗?新目标七下单元10全单元教案
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吗?新目标七年级英语下卷单元9学导案
吗?新目标七年级英语下卷单元7学导案
吗?Unit 5 Do you have a soccer ball新目标7年级英语教案
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新目标英语七年级下卷教案U1-U6
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我们的房子很大。
由带电视的大起居室、厨房、浴室和三个卧室组成。
我卧室的墙上挂着我最喜欢的电影明星的海报。
难点在于there be。
1、这个句型是一个倒装句型，there和句子的主语换了一个地方，避免主语过长导致句子头重脚轻。
2、这个句型的就近原则，后面和帮助都是后面紧跟着的第一个决定位置的形式。
3、到场所状语比较灵活，可以放在句首。
【学习内容】A部分1a~1c。
【学习目标】。
1.掌握下列单词。koala, bear, tiger, elephant，海豚，熊猫，lion, penguin, giraffe, zoo, map, first, ute, fun，smart
2.掌握句型
3. ----Let’s see the pandas first。
----Why吗?
-----Because they’re very cute
【学习要点】。
1. Let’s + v
2. Why do you like….吗?Because they are…就是这样。
【学习过程】。
一、值班报告:
二、旧知的回顾
Task:给你看预习作业1、2。
三、新知识出现:
请看Task1: P13。用给定的文字说出动物的名字。
(1)译文:tiger译文:_______________(2)译文:elephant译文:_______________。
(3)译文:koala译文:_______________(4)译文:dolphin译文:_______________。
(5)熊猫_____________(6)狮子__________________。
(7)译文:penguin ____ ____ (8) giraffe译文:译文:_______________
任务2。
读1a的单词。
Task3。
完成1b。
听磁带，把1a中听到的单词圈起来。
四、自主学习。
查找Task1: 1c的形容词。
Interesting, fun, cute, smart。
Task2:会话练习。
A:是Do you like pandas(lion、kola bear、giraffe、penguin、dolphin)吗?
B:是，I do。
A: Why do you like pandas吗?
B: Because they are cute。
A: Let’s go the zoo。
B: That sounds good。
五、难点:
请大家进行小组讨论，把大家不懂的地方总结出来。
Task2难点总结:
let’s+动原+其他(名词)
let’s是“let us”的缩写，意思是“给我们、给我们”，一般在建议后面加上动词。
请翻译下面的句子。
a、要不要踢足球?
Let’s __________ __________
b、不唱歌吗?
Let’s ________ _______。
2.—Why do you want to see the lions吗?
—Because they’re cute。
Why是“为什么?”的疑问副词，用于询问其理由。
回答why时，使用连接词“because +句子”来说明原因。
中国语:是的。
你为什么喜欢纪录片?因为你可以学到历史。
----Why do you like documentaries吗?
----Because I can learn history from it。
在英语中because不是so。so不是because。
Because English is very interesting, I like it。
= English is very interesting, so I like it。
Because English is very interesting, so I like it。(×)
课堂的巩固练习。
一、英语的中文翻译
译文:1 .无尾熊。译文:译文:2 .熊。译文:译文:译文:3 .老虎。译文:译文:译文:4 .大象。____ ____ ____
5 .熊猫。____ ____ ____ 6 .海豚。译文:译文:7 .狮子译文译文:译文:8 .企鹅____ ____ ____。
9.长颈鹿___________10.动物园________11.。地图____________12.聪明__________
好可爱啊___________
14.你为什么喜欢考拉?译文:____ ____ ____ ____ ____ ____
15.先看熊猫吧。
译文:译文:____ ____ ____ ____译文:
16.他们很可爱。
译文:译文:____ ____ ____ ____译文:
二、按照所给词语的正确形式填空
Let’s _______ (look) at the pictures。
2. There ______ (be) a tiger and two pandas in the zoo。
3. Jim wants _____ (see) the tigers。
4 .玛丽_______________(→)change . but her mother译文:_______________ (not→)them。
5. Why _____ Mary _____ (like) pandas吗?
3、连词变成句子;
let’s, the, lion, see. (.)
do, why, to, see, the, want,you, lions (?)
3. they, are, because, cute。
四、句型转换:
Tony wants to go to the zoo.(改为否定)
Tony _____ ______ to go to the zoo。
I like dogs because they are our friends.(关于下划线的问题)
____ ______ you like dogs吗?
