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新课标人教版五年级语文上册期末试卷
第一部分：基础知识积累与运用(30 分)
一、我读得迅速标准，写得整齐又漂亮。
( fèi)分
腑( tiě guō )
( xián )弃
( dào )窃
( bào )炸
二、火眼金睛辨错字(先用“—”画出下面词语中的错别字，再把正确字的写在括号里)6 分
安然无样 ()
庞然大误 ( )
偶断丝连 ( )
满腔努火 ( )
风期雪压()
搏物馆 ( )
三、我能照样子进行词语接龙。6分
例：暑假—→假期—→期末—→末尾 判断—→
( 噪音—→( )—→( )—→( )—→( )—→( ) )
四、我是小医生， 一定能治好它们的病。 把正确的句子写在横线上。(4 分)
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、假如大气中没有灰尘，热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
五、我知道先要比一比，才能把近义词准确地送回家。 4分)
1、尽管他们身在海外，但他们都非常()自己的祖国。疼爱 热爱
2、她永远地( )离她而去了的奶奶。
3、农忙时，他总是拿着( )的镰刀帮妈妈收割水稻。 锋利 锐利
4、小偷虽然很谨慎，但还是逃不过警察( )的眼睛。
六、动脑筋，把下面的语句补充完整。7 分
1、孔夫子搬家—— ( )
2、隔着门缝吹嗽叭——( )
3、滴水能把石穿透，——( )
4、春风能 ，和煦催 ，只怕有心人。——( )
5、。 。裙裾微动摇， 。——( )
第二部分：阅读积累与运用(30 分)
一、细读课文片断，回答问题。 (15 分)
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 líng lóng tī tòu ( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光 的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安 澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景 物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园 中不仅有民族建筑， 还有西洋景观。 漫步园内， 有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑 hóng wěi ( )，还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、 “藏”字是( )结构，部首是( ) ，除部首外有( )
笔，在文中，它应该取读音( )(2 分) 。
2、在拼音旁的括号里写上词语。(3分)
3、圆明园中建造了许多风景名胜，最具代表性的有(4 分)
4、用“———— ”划出承上启下的句子。(2分)
5、圆明园中收藏的历史文物有：(3 分)
6、你喜欢圆明园吗?为什么?(1 分)
二、阅读短文，回答问题。(15 分)
仁 爱 无 价 在英国有位孤独的老人，( )无儿无女，( )体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。( )这是栋有名的住宅，( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10英镑，而且价钱还在不断(高升 提升 攀升)老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说： “先生，我也想买这栋住宅， 可我只有1万英镑。但是它的底价就是8万英镑， ”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧，他(诚恳 诚实 诚意)地说： “如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您!”老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子!”青年以 ( ) 赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。
1、在文中的( )填上恰当的关联词语。 (2分)
2、用“——”画出括号内最准确的词语。 (3分)
3、写出下列词语的反义词。 (2分) 满目忧郁( ) 梦想成真( )
4、联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻，他在想什么?(3 分)
5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(2分)
6、用“——“画出文中使你感动的句子。(1分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(2 分)
第三部分：习作(40 分)
一、小练笔： (5分)
在学校集会时，有些同学不遵守纪律，私下讲话，把当时你看到的现 象记下来，并发表你的看法。
二、习作(35 分)
读了《仁爱无价》后，你一定有许多感想。请你结合社会实际(或自 己的实际)写一篇读后感，要写出自己的真实看法和想法。字数在 350 字以上。
可以吗？（采纳啊！！！！）
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光! 我整理了小学五年级上册第三单元语文试卷【三套】，希望对你有帮助!
小学五年级上册第三单元语文试卷1
一、 将下列词语补充完整。
安然无（ ） （ ）往（ ）来 （ ）直
（ ）然大物 （ ）断（ ）连 （ ）纸
二、 在括号里填上下列句子用了什么说明方法。
1．临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 （ ）
2．鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）
3．灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米之间。 （ ）
四、读课文语段，完成练习。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，
（ ）大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一起（ ）嘴里，然后（ ）嘴，把海水从须板中间（ ）来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃完。
1．在括号里填上合适的词语，这些词语告诉我们鲸（ ）。
2．用横线画出连接上下文的句子。
3．选文中告诉我们（ ）吃（ ），（ ）吃（ ），其中拿（ ）吃（ ）来举例说明齿鲸吃食的（ ）。
4．这段话中运用的说明方法有哪那些？
（ ）
一、给加点的字选择正确的读音,画“”。
过滤(lù lǜ) 湿漉(lū lù)漉
嫌(xián xán)疑 噪(zhào zào)音
月晕(yūn yùn) 粘(zhān niān)连
二、给字加上偏旁组成新字,再组词。
发 ( ) 次 ( ) 台 ( )
委 ( ) 乔 ( ) 甫 ( )
三、意思最相近的一组词语是( )。
A.柔软 温柔 B.珍贵 珍重
C.保持 维持 D.警觉 警告
E.清秀 清楚 F.锐利 锋利
四、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
五、写出下列句子运用的说明方法。
1.这座天桥成弧形,就像虹。 ( )
2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是赵州桥却从没出过事,足见它的坚固。 ( )
3.这个湖南北长75千米,东西宽5~60千米,水平均深度146米,最深的地方大约有400米。 ( )
六、课内阅读。
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.用“ ”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。
3.选文主要讲了什么内容?
七、课外阅读。
沙漠里的船
骆驼生活在沙漠里。它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能够帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会被烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的、喝得足足的,一部分养料变成脂肪藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候,它就用自己积蓄的营养来维持生命。
沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘,旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人带路。沙漠里的大风是很可怕的,大风卷起沙砾飞滚,有时候会移来整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。骆驼熟悉沙漠里的气候,快要刮风了,它就跪下,旅行的人可以预先做好准备。
骆驼走得很慢,可是能驮很多东西。它是沙漠里重要的交通工具,所以人们把它叫做“沙漠里的船”。
1.从短文第1自然段中找出骆驼各部分的生理特点。
身体:很高
脖子: 嗅觉:
2.为什么把骆驼叫做“沙漠里的船”?
3.联系短文,谈谈骆驼有哪些适应生活在沙漠里的特点。
八、妙笔生花。
通过本单元的学习,我们知道了灰尘有两面性。生活中,还有哪些事物具有两面性呢?请你运用自己所掌握的说明方法写一个这样的事物。350字左右。
人教版小学语文五年级上册第八单元测试卷
一、基础知识（45分）
1．看拼音，写词语。（6分）
dàn shēnɡ xié shānɡ huì jí piāo fú zhān yǎnɡ diǎn lǐ
( )( )( ) ( ) ( ) ( )
2．根据提示，补充词语，并从中任选三个以上的词语，写一段通顺的话。（10分）
排山( )海情不自( ) 夜以( )日千( )万( ) 狂轰( )炸不( )而同 ( )耳欲聋千( )万( )
写话：
3．选词填空。（2分） 只要„„就„„ 不仅„„也„„ 因为„„所以 ① 奥运健儿取得的优异成绩，（ ）是他们自己的骄傲，（ ）是中国人民的骄傲。
② （ ）全国上下团结一心，我们（ ）能战胜一切困难。 4．选择。(8分)
① 难道鲸不是最大的动物吗？采用了（ ）修辞方法 A设问 B反问 C比喻
②“红军不怕远征难”中“难”的意思是（ ）A不好 B不容易 C使感到困难
③“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（ ）A 颜色 B 体面 C 脸上的表情
④“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。采用了（ ）表达方式
A 神态描写 B 心理描写 C 语言描写 5．按要求写句子。(9分)
① 昆明湖静得像一面镜子。(仿写比喻句)
② 今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句) ③ 天上的星星快乐地眨着眼睛。(仿写拟人句) 6．根据课文内容填空。(10分)
①《七律•长征》这首诗是( )于1935年写的，诗中总结全诗的诗句是( )；表现红军历尽艰难险阻，取得长征胜利时喜悦的心情的诗句是( )。
②“在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。”一句中“挺立”一词象征( )。
③“升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。”
小学语文五年级上册期中测试卷
（实验教材）
积累应用
一、书法乐园
1.读拼音写词语。
zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.抄写下面一段话，做到行款整齐，有一定的速度。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
二、我的发现
1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）
①挑（tiǎo）拨 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún）
②沮丧（sàng） 诵(sòng)读 诱（ròu）惑 处（chù）理
③支撑（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使 珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào）
2.下面各组词语中错别字最多的一组是（ ）。把错字改正过来写在括号里。
①分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 （ ）
②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 （ ）
③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （ ）
④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （ ）
3.读句子，体会带点词语的意思，并用带点的词语练习说话。
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
三、词句积累。
1.照样子写词语。
小心翼翼
依依不舍
从上面词语中选择两个自己喜欢的造句。
2.根据意思，填写上句或下句。
① 虚心万事能成，
② ，处处细留心。
课外积累的名言警句。
3.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
四、交流平台
在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。你能总结一下，填写下面的表格吗？
说明的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
等级
阅读思考
课外赏析
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是，正当他激情奔放的时候，西藏并恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
1、给短文加个合适的题目。
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观。
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强。
3、给第一自然的空白处加上标点。
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
5.我能想象出：“也许，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是：
天 鹅 的 见 解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
1. 看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：
答案：
2.天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
5.读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
等级
综合实践
习作天地 同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感。 一、书法乐园
1.读拼音写词语。
zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.抄写下面一段话，做到行款整齐，有一定的速度。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
二、我的发现
1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）
①挑（tiǎo）拨 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún）
②沮丧（sàng） 诵(sòng)读 诱（ròu）惑 处（chù）理
③支撑（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使 珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào）
2.下面各组词语中错别字最多的一组是（ ）。把错字改正过来写在括号里。
①分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 （ ）
②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 （ ）
③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （ ）
④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （ ）
3.读句子，体会带点词语的意思，并用带点的词语练习说话。
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
三、词句积累。
1.照样子写词语。
小心翼翼
依依不舍
从上面词语中选择两个自己喜欢的造句。
2.根据意思，填写上句或下句。
① 虚心万事能成，
② ，处处细留心。
课外积累的名言警句。
3.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
四、交流平台
在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。你能总结一下，填写下面的表格吗？
说明的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
等级
阅读思考
课外赏析
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是，正当他激情奔放的时候，西藏并恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
1、给短文加个合适的题目。
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观。
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强。
3、给第一自然的空白处加上标点。
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
5.我能想象出：“也许，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是：
天 鹅 的 见 解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
1. 看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：
答案：
2.天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
5.读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
等级
综合实践
习作天地 同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感
新课标人教版五年级语文上册期末试卷
第一部分：基础知识积累与运用(30 分)
一、我读得迅速标准，写得整齐又漂亮。
( fèi)分
腑( tiě guō )
( xián )弃
( dào )窃
( bào )炸
二、火眼金睛辨错字(先用“—”画出下面词语中的错别字，再把正确字的写在括号里)6 分
安然无样 ()
庞然大误 ( )
偶断丝连 ( )
满腔努火 ( )
风期雪压()
搏物馆 ( )
三、我能照样子进行词语接龙。6分
例：暑假—→假期—→期末—→末尾 判断—→
( 噪音—→( )—→( )—→( )—→( )—→( ) )
四、我是小医生， 一定能治好它们的病。 把正确的句子写在横线上。(4 分)
1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。
2、假如大气中没有灰尘，热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。
五、我知道先要比一比，才能把近义词准确地送回家。 4分)
1、尽管他们身在海外，但他们都非常()自己的祖国。疼爱 热爱
2、她永远地( )离她而去了的奶奶。
3、农忙时，他总是拿着( )的镰刀帮妈妈收割水稻。 锋利 锐利
4、小偷虽然很谨慎，但还是逃不过警察( )的眼睛。
六、动脑筋，把下面的语句补充完整。7 分
1、孔夫子搬家—— ( )
2、隔着门缝吹嗽叭——( )
3、滴水能把石穿透，——( )
4、春风能 ，和煦催 ，只怕有心人。——( )
5、。 。裙裾微动摇， 。——( )
第二部分：阅读积累与运用(30 分)
一、细读课文片断，回答问题。 (15 分)
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 líng lóng tī tòu ( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街” ，也有象征着田园风光 的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安 澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景 物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园 中不仅有民族建筑， 还有西洋景观。 漫步园内， 有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑 hóng wěi ( )，还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画 和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、 “藏”字是( )结构，部首是( ) ，除部首外有( )
笔，在文中，它应该取读音( )(2 分) 。
2、在拼音旁的括号里写上词语。(3分)
3、圆明园中建造了许多风景名胜，最具代表性的有(4 分)
4、用“———— ”划出承上启下的句子。(2分)
5、圆明园中收藏的历史文物有：(3 分)
6、你喜欢圆明园吗?为什么?(1 分)
二、阅读短文，回答问题。(15 分)
仁 爱 无 价 在英国有位孤独的老人，( )无儿无女，( )体弱多病，他决定搬到养老院去住。因此，老人(宣告 宣布 宣传)出售他漂亮的住宅。( )这是栋有名的住宅，( )购买者闻讯蜂拥而至。住宅的底价是8万英镑，但是人们很快就将它炒到10英镑，而且价钱还在不断(高升 提升 攀升)老人深陷在沙发里，满目忧郁。是的，要不是健康状况不好，他是不会卖掉这栋他度过大半生的住宅。一个衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说： “先生，我也想买这栋住宅， 可我只有1万英镑。但是它的底价就是8万英镑， ”老人淡淡地说，“而且现在它已经升到10万英镑。”青年并不沮丧，他(诚恳 诚实 诚意)地说： “如果您把住宅卖给我，我保证您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步。相信我，我会用整颗心来照顾您!”老人站起来，挥手示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经产生了，就是这个小伙子!”青年以 ( ) 赢得了这栋住宅的购买权，梦想成真。
1、在文中的( )填上恰当的关联词语。 (2分)
2、用“——”画出括号内最准确的词语。 (3分)
3、写出下列词语的反义词。 (2分) 满目忧郁( ) 梦想成真( )
4、联系上下文，就文中画线句子回答：此时此刻，他在想什么?(3 分)
5、这位青年为什么能赢得住宅的购买权呢?在最后一个自然段的横线上写上合适的话。(2分)
6、用“——“画出文中使你感动的句子。(1分)你想对文中的那位衣着朴素的青年说些什么话?(2 分)
第三部分：习作(40 分)
一、小练笔： (5分)
在学校集会时，有些同学不遵守纪律，私下讲话，把当时你看到的现 象记下来，并发表你的看法。
二、习作(35 分)
读了《仁爱无价》后，你一定有许多感想。请你结合社会实际(或自 己的实际)写一篇读后感，要写出自己的真实看法和想法。字数在 350 字以上。
可以吗？（采纳啊！！！！）
亲爱的同学，如果把这份试卷比作一份湛蓝的海，那么，我们现在启航，展开你自信和智慧的双翼，乘风踏浪，你定能收获无限风光! 我整理了小学五年级上册第三单元语文试卷【三套】，希望对你有帮助!
小学五年级上册第三单元语文试卷1
一、 将下列词语补充完整。
安然无（ ） （ ）往（ ）来 （ ）直
（ ）然大物 （ ）断（ ）连 （ ）纸
二、 在括号里填上下列句子用了什么说明方法。
1．临街的窗子上如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 （ ）
2．鲸从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 （ ）
3．灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百万分之一毫米之间。 （ ）
四、读课文语段，完成练习。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，
（ ）大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一起（ ）嘴里，然后（ ）嘴，把海水从须板中间（ ）来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃完。
1．在括号里填上合适的词语，这些词语告诉我们鲸（ ）。
2．用横线画出连接上下文的句子。
3．选文中告诉我们（ ）吃（ ），（ ）吃（ ），其中拿（ ）吃（ ）来举例说明齿鲸吃食的（ ）。
4．这段话中运用的说明方法有哪那些？
（ ）
一、给加点的字选择正确的读音,画“”。
过滤(lù lǜ) 湿漉(lū lù)漉
嫌(xián xán)疑 噪(zhào zào)音
月晕(yūn yùn) 粘(zhān niān)连
二、给字加上偏旁组成新字,再组词。
发 ( ) 次 ( ) 台 ( )
委 ( ) 乔 ( ) 甫 ( )
三、意思最相近的一组词语是( )。
A.柔软 温柔 B.珍贵 珍重
C.保持 维持 D.警觉 警告
E.清秀 清楚 F.锐利 锋利
四、按要求写句子。
1.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
2.松鼠跑得飞快。(改为比喻句)
3.黄鹂的住宅难道不漂亮吗?(换一种说法,使句意不变)
五、写出下列句子运用的说明方法。
1.这座天桥成弧形,就像虹。 ( )
2.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是赵州桥却从没出过事,足见它的坚固。 ( )
3.这个湖南北长75千米,东西宽5~60千米,水平均深度146米,最深的地方大约有400米。 ( )
六、课内阅读。
夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的( )值夜班的看守,( )被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
1.在文中括号里填上恰当的关联词语。
2.用“ ”画出介绍夹丝网防盗玻璃能防盗的原因的语句。
3.选文主要讲了什么内容?
七、课外阅读。
沙漠里的船
骆驼生活在沙漠里。它身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,能够帮助人们找到水源。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝,它就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会被烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的、喝得足足的,一部分养料变成脂肪藏在驼峰里。等到缺乏食物的时候,它就用自己积蓄的营养来维持生命。
沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘,旅行的人很难认路。骆驼却能在沙漠里给人带路。沙漠里的大风是很可怕的,大风卷起沙砾飞滚,有时候会移来整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。骆驼熟悉沙漠里的气候,快要刮风了,它就跪下,旅行的人可以预先做好准备。
骆驼走得很慢,可是能驮很多东西。它是沙漠里重要的交通工具,所以人们把它叫做“沙漠里的船”。
1.从短文第1自然段中找出骆驼各部分的生理特点。
身体:很高
脖子: 嗅觉:
2.为什么把骆驼叫做“沙漠里的船”?
3.联系短文,谈谈骆驼有哪些适应生活在沙漠里的特点。
八、妙笔生花。
通过本单元的学习,我们知道了灰尘有两面性。生活中,还有哪些事物具有两面性呢?请你运用自己所掌握的说明方法写一个这样的事物。350字左右。
人教版小学语文五年级上册第八单元测试卷
一、基础知识（45分）
1．看拼音，写词语。（6分）
dàn shēnɡ xié shānɡ huì jí piāo fú zhān yǎnɡ diǎn lǐ
( )( )( ) ( ) ( ) ( )
2．根据提示，补充词语，并从中任选三个以上的词语，写一段通顺的话。（10分）
排山( )海情不自( ) 夜以( )日千( )万( ) 狂轰( )炸不( )而同 ( )耳欲聋千( )万( )
写话：
3．选词填空。（2分） 只要„„就„„ 不仅„„也„„ 因为„„所以 ① 奥运健儿取得的优异成绩，（ ）是他们自己的骄傲，（ ）是中国人民的骄傲。
② （ ）全国上下团结一心，我们（ ）能战胜一切困难。 4．选择。(8分)
① 难道鲸不是最大的动物吗？采用了（ ）修辞方法 A设问 B反问 C比喻
②“红军不怕远征难”中“难”的意思是（ ）A不好 B不容易 C使感到困难
③“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（ ）A 颜色 B 体面 C 脸上的表情
④“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。采用了（ ）表达方式
A 神态描写 B 心理描写 C 语言描写 5．按要求写句子。(9分)
① 昆明湖静得像一面镜子。(仿写比喻句)
② 今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句) ③ 天上的星星快乐地眨着眼睛。(仿写拟人句) 6．根据课文内容填空。(10分)
①《七律•长征》这首诗是( )于1935年写的，诗中总结全诗的诗句是( )；表现红军历尽艰难险阻，取得长征胜利时喜悦的心情的诗句是( )。
②“在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。”一句中“挺立”一词象征( )。
③“升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。”
小学语文五年级上册期中测试卷
（实验教材）
积累应用
一、书法乐园
1.读拼音写词语。
zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.抄写下面一段话，做到行款整齐，有一定的速度。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
二、我的发现
1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）
①挑（tiǎo）拨 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún）
②沮丧（sàng） 诵(sòng)读 诱（ròu）惑 处（chù）理
③支撑（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使 珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào）
2.下面各组词语中错别字最多的一组是（ ）。把错字改正过来写在括号里。
①分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 （ ）
②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 （ ）
③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （ ）
④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （ ）
3.读句子，体会带点词语的意思，并用带点的词语练习说话。
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
三、词句积累。
1.照样子写词语。
小心翼翼
依依不舍
从上面词语中选择两个自己喜欢的造句。
2.根据意思，填写上句或下句。
① 虚心万事能成，
② ，处处细留心。
课外积累的名言警句。
3.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
四、交流平台
在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。你能总结一下，填写下面的表格吗？
说明的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
等级
阅读思考
课外赏析
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是，正当他激情奔放的时候，西藏并恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
1、给短文加个合适的题目。
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观。
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强。
3、给第一自然的空白处加上标点。
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
5.我能想象出：“也许，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是：
天 鹅 的 见 解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
1. 看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：
答案：
2.天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
5.读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
等级
综合实践
习作天地 同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感。 一、书法乐园
1.读拼音写词语。
zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.抄写下面一段话，做到行款整齐，有一定的速度。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
二、我的发现
1.下面加点字读音全部正确的一组是（ ）
①挑（tiǎo）拨 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 灵魂（hún）
②沮丧（sàng） 诵(sòng)读 诱（ròu）惑 处（chù）理
③支撑（chēng） 磨（mó）难 即（jí）使 珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 鱼腮（sāi） 哺（pǔ）乳 环绕（yào）
2.下面各组词语中错别字最多的一组是（ ）。把错字改正过来写在括号里。
①分辩 皎洁 钩鱼 垂头丧气 （ ）
②过虑 丝绸 鱼钓 络绎不决 （ ）
③争辩 惧怕 竹竿 安然无样 （ ）
④燥音 告诫 笔杆 豪不犹豫 （ ）
3.读句子，体会带点词语的意思，并用带点的词语练习说话。
（1）鲸每天都要睡觉，睡觉的时候，总是几头聚在一起。
（2）鲸隔一定的时间必须呼吸一次。
三、词句积累。
1.照样子写词语。
小心翼翼
依依不舍
从上面词语中选择两个自己喜欢的造句。
2.根据意思，填写上句或下句。
① 虚心万事能成，
② ，处处细留心。
课外积累的名言警句。
3.课内外积累的表达思乡之情的诗句。
四、交流平台
在前面的学习中，我们了解了一些基本的说明方法。你能总结一下，填写下面的表格吗？
说明的方法 课文中的例子 习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
等级
阅读思考
课外赏析
法国著名作家雨果才华出众，20岁开始发表作品，刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 以后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是，正当他激情奔放的时候，西藏并恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了健康，体质逐渐增强了。它获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年，写成了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
1、给短文加个合适的题目。
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词语。
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观。
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强。
3、给第一自然的空白处加上标点。
4、联系课文内容和生活实际，谈谈你对“生命在于运动”的理解。
5.我能想象出：“也许，你还会看见……”一句中省略号所省去的内容可能是：
天 鹅 的 见 解
一匹骏马在湖边饮水，一条鲤鱼在湖里吹气泡，一只雄鹰在湖面上空盘旋。
雄鹰一会儿直冲云霄，一会儿滑翔下来，不屑一顾地对骏马和鲤鱼说：“天空广阔无比，在天空自由自在地飞翔是多么快活呀！”
骏马毫不示弱，绕着湖边转了一圈后说：“我既可以日行千里，驰骋疆场，又可以在无边无际的草原悠闲地散步，我的生活其乐无穷。”
鲤鱼一会儿钻到水里，一会儿浮上水面，摇头摆尾地说：“瞧我这水晶宫，既安全又舒适，你们谁能比？
一只天鹅飞来了。他对大家笑了笑说：“我习惯在天空中飞翔，常在陆地上散步，喜欢在水中游泳……这些地方不错。我们都用各自的方式在自己的环境中生活，都很快乐，何必各执一词、争论不休呢？”
听了天鹅的话，雄鹰猛钻进了云霄，骏马红着面孔撒蹄就跑，鲤鱼则一下子躲到水底……
1. 看到短文题目，你最想知道什么？读短文，找到问题的答案。
问题：
答案：
2.天鹅的见解是什么？请用“~~~~~”画下来。
5.读了短文，你对“快乐”有什么新感觉？请写下来。
等级
综合实践
习作天地 同学们，任何事物都有第一次，如：第一次站在众人面前说话；第一次挨了老师的批评；第一次说了谎……请你以“第一次××”为题写一篇作文，要把内容写具体，表达自己的真情实感
