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作为一位刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是我为大家收集的语文《一株紫丁香》教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文《一株紫丁香》教学反思范文1
《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激，那绿叶和花香，代表了孩子们对老师真诚的爱。
初读课文，第一节中一个“踮”字，把一群调皮可爱的孩子，悄悄地潜入老师的小院，为老师栽种丁香花的动人形象，活脱脱跃然纸上。下面几节：“让那绿色的枝叶，夜夜和你作伴”“帮你消除一天的疲倦”“老师，休息吧”，无不表达了学生对教师的浓浓的爱。课堂教学上要使得学生在思想上有所感悟，教师自身首先要有所感悟；通过课堂的互动交流，师生彼此走入了对方的心灵，这样，孩子们对老师的工作更理解了，对老师也更尊重了。
【 #二年级# 导语】《一株紫丁香》是一首诗歌。在教学中，我用创新的方法，让学生树立起学习的自信心，摆脱对教师的依赖性，使学生形成自主获取知识的能力。以下是 整理的小学二年级语文《一株紫丁香》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文《一株紫丁香》原文
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
教学目标
《一株紫丁香》是一首诗歌。在教学中，我用创新的方法，让学生树立起学习的自信心，摆脱对教师的依赖性，使学生形成自主获取知识的能力。在学习行为上，既有自主选择学习方式的能力，又有自主设计学习方式的能力。为了上好这节课，并较好地体现了低段阅读教学的基本方法。我在教学中是这样做的：
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文是一种自由、灵活、短小精悍，表现真人真事真是感情的问题。那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？以下是我精心整理的唯美的丁香花现代散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唯美的丁香花现代散文 篇1
风和日暖、草长莺飞，每到这个季节道路边的丁香树便布满花絮，与百花争奇斗艳、清香的气息浓烈袭人，经过时总会去贪婪地捕捉她的香味儿。
丁香树一年四季常常不为院子里的人们所关注，只有当它开满枝头，香气袭人时才会驻足观赏，她也是小区春天里开得最早的一种花，枝矮花繁，细细碎碎地点缀在枝叉间，花儿清新淡雅、状似长筒十字心结，不浓不艳，紫中露白，白中带紫，远远望去一团团，一蔟蔟，如云、如霞，将小区的早春装扮得多姿多彩，分外妖娆。丁香的花、叶不仅可提炼芳香精油、入药，而且还能起到净化空气的作用，观赏效果也更是甚佳，不禁要感谢那些当初栽种的园丁们。正因为丁香花具有独特的芳香、迷人的美丽，才使得历代文人墨客留下许多咏丁香的精美诗句：“三月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”；李商隐《代赠》中的“芭蕉不展丁香结，同向春风各自开”；李璟《浣溪沙》中的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”的诗句，足以说明丁香花清新淡雅的品德和多愁善感的故事了。
一株紫丁香是几年级的课文如下：
小学二年级的课文。
教材分析：
《一株紫丁香》是人教版小学语文二年级上册第二单元第5课，这是一篇精读课文，也是一首情感丰富而又意境优美的小诗。《一株紫丁香》讲的是一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情，全诗语言欢快流畅，读起来琅琅上口。
想象丰富，美好，是尊师教育的好题材，也是朗读指导的好素材。通过本课的学习，要让学生在理解课文内容的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生通过朗读来体会师生之间的深厚感情，培养他们尊敬、热爱老师的思想感情。
学生分析：
作为一位刚到岗的教师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？以下是我为大家收集的语文《一株紫丁香》教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
语文《一株紫丁香》教学反思范文1
《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美的诗歌。孩子们为老师种下一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激，那绿叶和花香，代表了孩子们对老师真诚的爱。
初读课文，第一节中一个“踮”字，把一群调皮可爱的孩子，悄悄地潜入老师的小院，为老师栽种丁香花的动人形象，活脱脱跃然纸上。下面几节：“让那绿色的枝叶，夜夜和你作伴”“帮你消除一天的疲倦”“老师，休息吧”，无不表达了学生对教师的浓浓的爱。课堂教学上要使得学生在思想上有所感悟，教师自身首先要有所感悟；通过课堂的互动交流，师生彼此走入了对方的心灵，这样，孩子们对老师的工作更理解了，对老师也更尊重了。
【 #二年级# 导语】《一株紫丁香》是一首诗歌。在教学中，我用创新的方法，让学生树立起学习的自信心，摆脱对教师的依赖性，使学生形成自主获取知识的能力。以下是 整理的小学二年级语文《一株紫丁香》原文、教案及教学反思相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文《一株紫丁香》原文
踮起脚尖儿，
走进安静的小院，
我们把一株紫丁香，
栽在老师窗前。
教学目标
《一株紫丁香》是一首诗歌。在教学中，我用创新的方法，让学生树立起学习的自信心，摆脱对教师的依赖性，使学生形成自主获取知识的能力。在学习行为上，既有自主选择学习方式的能力，又有自主设计学习方式的能力。为了上好这节课，并较好地体现了低段阅读教学的基本方法。我在教学中是这样做的：
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免的会接触到散文吧?散文是一种自由、灵活、短小精悍，表现真人真事真是感情的问题。那么问题来了，怎样才能完成一篇优秀的散文呢？以下是我精心整理的唯美的丁香花现代散文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
唯美的丁香花现代散文 篇1
风和日暖、草长莺飞，每到这个季节道路边的丁香树便布满花絮，与百花争奇斗艳、清香的气息浓烈袭人，经过时总会去贪婪地捕捉她的香味儿。
丁香树一年四季常常不为院子里的人们所关注，只有当它开满枝头，香气袭人时才会驻足观赏，她也是小区春天里开得最早的一种花，枝矮花繁，细细碎碎地点缀在枝叉间，花儿清新淡雅、状似长筒十字心结，不浓不艳，紫中露白，白中带紫，远远望去一团团，一蔟蔟，如云、如霞，将小区的早春装扮得多姿多彩，分外妖娆。丁香的花、叶不仅可提炼芳香精油、入药，而且还能起到净化空气的作用，观赏效果也更是甚佳，不禁要感谢那些当初栽种的园丁们。正因为丁香花具有独特的芳香、迷人的美丽，才使得历代文人墨客留下许多咏丁香的精美诗句：“三月丁香开满城，芬芳流荡紫云藤”；李商隐《代赠》中的“芭蕉不展丁香结，同向春风各自开”；李璟《浣溪沙》中的“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”的诗句，足以说明丁香花清新淡雅的品德和多愁善感的故事了。
一株紫丁香是几年级的课文如下：
小学二年级的课文。
教材分析：
《一株紫丁香》是人教版小学语文二年级上册第二单元第5课，这是一篇精读课文，也是一首情感丰富而又意境优美的小诗。《一株紫丁香》讲的是一群活泼可爱的孩子，在老师的窗前栽下一株紫丁香，让绿叶和花香送去他们对老师的问候，表达他们对老师无限的赞美和感激之情，全诗语言欢快流畅，读起来琅琅上口。
想象丰富，美好，是尊师教育的好题材，也是朗读指导的好素材。通过本课的学习，要让学生在理解课文内容的基础上能正确、流利、有感情地朗读课文，让学生通过朗读来体会师生之间的深厚感情，培养他们尊敬、热爱老师的思想感情。
学生分析：
