伟大的悲剧课文,伟大的悲剧每一个自然段的段意
伟大的悲剧课文,伟大的悲剧每一个自然段的段意

伟大的悲剧课文目录

《伟大的悲剧》课文 赏析3处

伟大的悲剧每一个自然段的段意

《伟大的悲剧》这篇课文,伟大表现在哪里?打出原句并且赏析。谢谢

伟大的悲剧课文

一、标题及课文概括

伟大的悲剧是一篇描绘斯科特南极探险故事的传记性文章。本文主要讲述了斯科特和他的队伍在南极探险过程中所经历的挑战、竞争、困境和悲壮的结局,以及他们所展现出的勇气和牺牲精神。

二、文章结构和布局

本文的结构清晰,布局紧凑。文章开头简要介绍了斯科特和他的队伍,以及他们探险的目的和意义。接着,通过讲述斯科特和他的队伍在南极探险过程中的经历,展现了他们的勇气和牺牲精神。最后,文章以斯科特的遗书和最后的日子为结尾,表达了对斯科特和他的队伍的敬意和哀悼。

三、斯科特和他的南极探险之旅

斯科特是一位勇敢的探险家,他对于未知世界的探索充满了热情和决心。为了实现南极探险的梦想,他组建了一支强大的队伍,并准备了充足的物资和装备。在探险过程中,他们面临着极端的天气、艰难的地形、匮乏的食物等种种困难,但他们始终保持着乐观的心态和坚定的信念。

四、斯科特与阿蒙森的竞争和角逐

斯科特和阿蒙森是两位著名的南极探险家,他们都希望能够成为第一个到达南极点的人。在这次探险中,斯科特和他的队伍不仅要面对自然环境的挑战,还要与阿蒙森的队伍展开激烈的竞争和角逐。这种竞争既激励了斯科特和他的队伍要更加努力地探索,同时也让他们感受到了巨大的压力和焦虑。

五、斯科特队伍的困境和悲壮的结局

在探险过程中,斯科特和他的队伍遭遇了种种困境,如食物和燃料短缺、严寒的气候等。最终,他们未能成功到达南极点,而是被迫在严寒中返回。在归途中,他们遭遇了更加严峻的挑战,如极端恶劣的天气、匮乏的食物等。最终,他们全部丧生,留下了悲壮的结局。

六、斯科特队伍的勇气和牺牲精神

尽管斯科特和他的队伍遭遇了种种困境和挫折,但他们始终保持着乐观的心态和坚定的信念。他们勇敢地面对困难,不断地克服着种种障碍。在生命的最后时刻,他们不仅没有放弃,反而更加坚定了前进的决心。这种勇气和牺牲精神让人深受感动,也成为了他们留给后人的宝贵财富。

七、斯科特遗书和最后的日子

在生命的最后时刻,斯科特留下了一封遗书。在这封遗书中,他表达了对家人的思念和对探险事业的热爱。同时,他也表达了对阿蒙森的敬意和对自己的遗憾。最后的日子里,斯科特和他的队伍在严寒中奋勇前行,尽管最终失败了,但他们的精神永载史册。

八、文章的主题和意义

九、文章的艺术手法和语言特点

《伟大的悲剧》课文 赏析3处

1、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。

“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。

海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。

这样写更加突出了悲剧效果,给人心灵以冲击。

2、挪成国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

作者在这里用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情。

此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。

3、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受住了考验,变得无比的崇高。

有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。

这两句话在全文中可作为主旨句,起到点题的作用。

伟大的悲剧主要内容:

《伟大的悲剧》是一篇节选的传记,课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又十分坚毅地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。

作者茨威格饱含深情地用文学的笔法,从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件,读来令人感动,特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定地精神面貌,尤为震撼人心。

伟大的悲剧每一个自然段的段意

如下:

第一部分(1~3段):写斯科特一行人来到南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者作证。

第二部分(4~11段):写五名队员一个个悲壮地死去。

第三部分(12~13段):介绍斯科特的书信,表现了他对祖国、亲人、朋友的热爱之情。

第四部分(14~16段):伟大的悲剧折射了英雄高尚的心灵。

伟大的悲剧课文原文节选:

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。

焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来。

到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。

他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。

可是突然之间,伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。

他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。

他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。

但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。

他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。

其实,他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。

《伟大的悲剧》这篇课文,伟大表现在哪里?打出原句并且赏析。谢谢

“ 负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察。

他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着16公斤的珍贵岩石样品。

赏析:

表现出了主人公坚韧执着、献身科学的精神品质。

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《伟大的悲剧》课文 赏析3处

伟大的悲剧每一个自然段的段意

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伟大的悲剧课文

一、标题及课文概括

伟大的悲剧是一篇描绘斯科特南极探险故事的传记性文章。本文主要讲述了斯科特和他的队伍在南极探险过程中所经历的挑战、竞争、困境和悲壮的结局,以及他们所展现出的勇气和牺牲精神。

二、文章结构和布局

本文的结构清晰,布局紧凑。文章开头简要介绍了斯科特和他的队伍,以及他们探险的目的和意义。接着,通过讲述斯科特和他的队伍在南极探险过程中的经历,展现了他们的勇气和牺牲精神。最后,文章以斯科特的遗书和最后的日子为结尾,表达了对斯科特和他的队伍的敬意和哀悼。

三、斯科特和他的南极探险之旅

斯科特是一位勇敢的探险家,他对于未知世界的探索充满了热情和决心。为了实现南极探险的梦想,他组建了一支强大的队伍,并准备了充足的物资和装备。在探险过程中,他们面临着极端的天气、艰难的地形、匮乏的食物等种种困难,但他们始终保持着乐观的心态和坚定的信念。

四、斯科特与阿蒙森的竞争和角逐

斯科特和阿蒙森是两位著名的南极探险家,他们都希望能够成为第一个到达南极点的人。在这次探险中,斯科特和他的队伍不仅要面对自然环境的挑战,还要与阿蒙森的队伍展开激烈的竞争和角逐。这种竞争既激励了斯科特和他的队伍要更加努力地探索,同时也让他们感受到了巨大的压力和焦虑。

五、斯科特队伍的困境和悲壮的结局

在探险过程中,斯科特和他的队伍遭遇了种种困境,如食物和燃料短缺、严寒的气候等。最终,他们未能成功到达南极点,而是被迫在严寒中返回。在归途中,他们遭遇了更加严峻的挑战,如极端恶劣的天气、匮乏的食物等。最终,他们全部丧生,留下了悲壮的结局。

六、斯科特队伍的勇气和牺牲精神

尽管斯科特和他的队伍遭遇了种种困境和挫折,但他们始终保持着乐观的心态和坚定的信念。他们勇敢地面对困难,不断地克服着种种障碍。在生命的最后时刻,他们不仅没有放弃,反而更加坚定了前进的决心。这种勇气和牺牲精神让人深受感动,也成为了他们留给后人的宝贵财富。

七、斯科特遗书和最后的日子

在生命的最后时刻,斯科特留下了一封遗书。在这封遗书中,他表达了对家人的思念和对探险事业的热爱。同时,他也表达了对阿蒙森的敬意和对自己的遗憾。最后的日子里,斯科特和他的队伍在严寒中奋勇前行,尽管最终失败了,但他们的精神永载史册。

八、文章的主题和意义

九、文章的艺术手法和语言特点

《伟大的悲剧》课文 赏析3处

1、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。

“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和朋友的怀想,它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。

海市蜃楼是美好的,却是根本无法实现的。

这样写更加突出了悲剧效果,给人心灵以冲击。

2、挪成国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

作者在这里用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情。

此时,在痛苦万分的斯科特眼中,风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意。

3、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。

这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉,意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了,但是他的心灵经受住了考验,变得无比的崇高。

有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。

这两句话在全文中可作为主旨句,起到点题的作用。

伟大的悲剧主要内容:

《伟大的悲剧》是一篇节选的传记,课文写的是斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望地奔向南极点,却悲哀地发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又十分坚毅地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。

作者茨威格饱含深情地用文学的笔法,从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件,读来令人感动,特别是在面对失败和死亡时斯科特探险队员表现的那种勇敢、坦然、镇定地精神面貌,尤为震撼人心。

伟大的悲剧每一个自然段的段意

如下:

第一部分(1~3段):写斯科特一行人来到南极点,却发现已有人捷足先登,只好失望返回并为胜利者作证。

第二部分(4~11段):写五名队员一个个悲壮地死去。

第三部分(12~13段):介绍斯科特的书信,表现了他对祖国、亲人、朋友的热爱之情。

第四部分(14~16段):伟大的悲剧折射了英雄高尚的心灵。

伟大的悲剧课文原文节选:

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密。

焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来。

到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。

他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。

可是突然之间,伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。

他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。

他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。

但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。

他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。

其实,他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。

《伟大的悲剧》这篇课文,伟大表现在哪里?打出原句并且赏析。谢谢

“ 负责科学研究的威尔逊博士,在离死只有寸步之遥的时候,他还在继续进行着自己的科学观察。

他的雪橇上,除了一切必需的载重外,还拖着16公斤的珍贵岩石样品。

赏析:

表现出了主人公坚韧执着、献身科学的精神品质。

伟大的悲剧课文,伟大的悲剧每一个自然段的段意